- 258.56 KB
- 2021-05-17 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
全科医学主治医师基础知识医学统计学方法-2
(总分:100 分,做题时间:90 分钟)
一、{{B}}{{/B}}(总题数:46,score:100 分)
1.对于一组正态分布的资料,样本含量为 n,样本均
数为 X,标准差为 S,该资料的总体均数可信区间为
• 【A】X±1.96S
• 【B】X±t(0.05,v)S
• 【C】X±t(0.05,v)SX
• 【D】P2.5~P97.5
• 【E】lg-1(X±1.96SlgX)
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
2.在同一总体中进行抽样研究,随着样本含量增大,
则
• 【A】标准差增大
• 【B】标准误增大
• 【C】标准差趋向 0
• 【D】标准差减小
• 【E】标准误减小
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:[解析] 在同一总体中进行抽样研究,随
着样本含量增大,则标准误减小。
3.抽样误差是指
• 【A】总体参数与总体参数间的差异
• 【B】个体值与样本统计量间的差异
• 【C】总体参数间的差异
• 【D】样本统计量与总体参数间的差异
• 【E】以上都不对
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 在同一总体中做随机抽样,因抽
样而造成的样本指标与总体参数之差或样本指标与总
体指标之差称为抽样误差。
4.X±2.58S 包括变量值的
• 【A】68.3%
• 【B】80.0%
• 【C】90.0%
• 【D】95.0%
• 【E】99.0%
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:[解析] 均数±2.58S 下面的面积为 99%。
5.正常参考值范围应
• 【A】取双侧界限
• 【B】取单侧界限
• 【C】同时计算单侧和双侧界限
• 【D】根据实际情况取单侧或双侧界限
• 【E】以上都不是
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
6.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是
• 【A】从未患过病的人
• 【B】排除影响研究指标的疾病和因素的人
• 【C】只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的
人
• 【D】排除了患过某病或接触过某因素的人
• 【E】以上都不是
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
7.下列是有关参考值范围的说法,其中正确的是
• 【A】参考值范围应根据正常人范围的 95%来制
定
• 【B】如果随机测量某人的某项指标,其值在正
常人范围的 95%之内,那么应认为此人的此项指
标正常
• 【C】如果某项指标超出了参考值范围,那么其
应为不正常
• 【D】求正态资料的参考值范围,精确度越高越
好
• 【E】所谓的正常和健康都是相对的,在正常人
或健康人身上都存在着某种程度的病理状态
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
8.在标准正态分布的曲线下面积中,区间(1.96,
+∞)所对应的面积是
• 【A】95%
• 【B】99%
• 【C】5%
• 【D】2.5%
• 【E】1%
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 因为均数±1.96 标准差下面的面
积为 95%,则曲线外的面积 5%,根据正态分布的对称
性特点,区间(1.96,+∞)所对应的面积是 2.5%。
9.甲率 P1=48/168,乙率 P2=63/200,则甲乙两率的
平均率为
• 【A】(48+63)÷2
• 【B】(48/168+63/200)÷2
• 【C】(48+63)/(168+200)
• 【D】48/468+63/200
• 【E】以上都不对
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 在计算平均率时,如果各率的观
察例数(分母)不同,不能直接相加求其平均值,必须
将各率的分子、分母求和后,再以分子合计除以分母
合计求得平均率。所以选 C。
10.为了由样本推断总体,样本应该是
• 【A】总体中任意的一部分
• 【B】总体中的典型部分
• 【C】总体中有意义的一部分
• 【D】总体中有价值的一部分
• 【E】总体中有代表性的一部分
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
11.统计推断的主要内容为
• 【A】统计描述与统计图表
• 【B】参数估计和假设检验
• 【C】区间估计和点估计
• 【D】统计预测与统计控制
• 【E】参数估计与统计预测
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
12.在假设检验中,P 值和 α 的关系为
• 【A】P 值越大,α 值就越大
• 【B】P 值越大,α 值就越小
• 【C】P 值和 α 值均可由研究者事先设定
• 【D】P 值和 α 值都不可以由研究者事先设定
• 【E】P 值的大小与 α 值的大小无关
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
13.在两组正态分布资料比较的 t 检验中,结论是 P
<0.05,差别有统计学意义,则 P 越小,说明
• 【A】两样本均数差别越大
• 【B】两总体均数差别越大
• 【C】两样本均数有差别的可能性越大
• 【D】越有理由认为两样本均数不同
• 【E】越有理由认为两总体均数不同
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:[解析] 在假设检验中,得出的 P 值越小
越有理由认为两总体均数不同,而不能说 P 值越小两
均数差别越大。
14.两样本均数比较,经£检验得出差别有统计学意
义的结论时,P 越小,说明
• 【A】两样本均数差别越大
• 【B】两总体均数差别越大
• 【C】越有理由认为两总体均数不同
• 【D】越有理由认为两样本均数不同
• 【E】越有理由认为两总体均数相同
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
15.为研究缺氧对正常人心率的影响,有 50 名志愿者
参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计
检验方法来较好地分析此数据
• 【A】配对 t 检验
• 【B】成组 t 检验
• 【C】成组秩和检验
• 【D】配对秩和检验
• 【E】两组方差齐性检验
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
16.两组数据作均数差别 t 检验,要求数据分布近似
正态而且
• 【A】要求两组数据均相近,方差相近
• 【B】要求两组数据方差相近
• 【C】要求两组数据相近
• 【D】均数及方差相差多少都无所谓
• 【E】要求标准误相近
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 要做两样本£检验,要求数据分
布近似正态而且要求两组数据总体方差具有齐性,所
以选 B。
17.两组数据作均数差别的 t 检验,其自由度为
• 【A】n1+n2
• 【B】n1-n2
• 【C】n1+n2-1
• 【D】n1+n2-2
• 【E】n1+n2-3
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 两组数据作均数差别的 t 检验,
其自由度是 n1+n2-2。
18.在样本均数与总体均数比较时,若 n=25,
t=1.96,则
• 【A】P>0.05
• 【B】P=0.05
• 【C】P<0.05
• 【D】P<0.01
• 【E】P 值无法确定
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
19.计算某地儿童肺炎的发病率,现求得男、女童肺
炎发病率分别为 21.2%和 19.1%,可认为
• 【A】男童的肺炎发病率高于女童
• 【B】应进行标准化后再做比较
• 【C】资料不具可比性,不能直接作比
• 【D】应进行假设检验后再下结论
• 【E】以上都不对
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 计算某地儿童肺炎求得的发病率
只是一个观察值,男女间的发病率是否有差异,不能
只看到观察值就下结论,要考虑抽样误差的问题,所
以需要进行假设检验才能下结论。
20.分析计数资料时,最常用的显著性检验方法是
• 【A】t 检验
• 【B】正态检验
• 【C】方差分析
• 【D】χ2 检验法
• 【E】以上都不是
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 题目中只有 χ2 检验法能作为计
数资料中率或构成比的假设检验。
21.三个样本率作比较,χ2> 可认为
• 【A】各总体率不等或不全相等
• 【B】各样本率不等或不全相等
• 【C】各总体率均不相等
• 【D】各样本率均不相等
• 【E】以上都不对
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
22.四个百分率作比较,有 1 个理论数小于 5、大于
1,其他都大于 5,则
• 【A】只能作校正 χ2 检验
• 【B】不能作 χ2 检验
• 【C】作 χ2 检验不必校正
• 【D】必须先作合理的合并
• 【E】要用精确概率法
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 行×列表 χ2 检验的应用条件是 T
<5 的格子数不超过 1/5 和没有任何一个格的 T<1。
题干中符合行×列表 χ2 检验的应用条件,所以选
C。
23.某医生对一批计量、计数资料实验数据进行假设
检验,结果判定如下:进行四格表 χ2 检验时,
χ2=3.96 则
• 【A】P<0.05
• 【B】P=0.05
• 【C】P>0.05
• 【D】P<0.01
• 【E】P=0.01
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 因四格表 χ2 检验的界值为
3.84,而统计量 χ2=3.96,所以 P<0.05。
24.某医生对一批计量、计数资料实验数据进行假设
检验,结果判定如下:进行配对 χ2 检验时,
χ2=2.42 则
• 【A】P<0.05
• 【B】P=0.05
• 【C】P>0.05
• 【D】P<0.01
• 【E】P=0.01
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 因配对 χ2 检验的界值为 3.84,
而统计量 χ2=2.42,所以 P>0.05。
25.χ2 检验中,自由度 v 的计算为
• 【A】行×列
• 【B】样本含量 n
• 【C】n-1
• 【D】(R-1)(C-1)
• 【E】以上都不对
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
26.如样本来自某总体,χ2 值小于 3.84 时,样本率
来自总体率的概率是
• 【A】99%
• 【B】95%
• 【C】<1.0%
• 【D】>5.0%
• 【E】<5.0%
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
27.关于 χ2 检验,下列叙述正确的是
• 【A】χ2 检验方法适用于任何类型资料
• 【B】χ2 检验要求资料符合正态分布
• 【C】χ2 检验用于计数资料的分析
• 【D】χ2 检验只能检验两个率有无显著性差异
• 【E】以上都不对
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] χ2 检验是用于推断两个或两个以
上总体率或构成比之间有无差别最常用的方法,适用
于对计数资料的分析。
28.四格表如有一个实际数为 0 时
• 【A】就不能作 χ2 检验
• 【B】就必须用校正 χ2 检验
• 【C】还不能决定是否可作 χ2 检验
• 【D】肯定可作校正 χ2 检验
• 【E】用 t 检验
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 四格表能否作 χ2 检验或作校正
χ2 检验主要是看 n 和理论值 T,而不是看观察值。
当有观察值是零,也要根据 n 和理论值 T 来判断用什
么方法进行假设检验,所以选 C。
29.人群健康状况评价指标包括
• 【A】人口统计指标
• 【B】生长发育统计指标
• 【C】疾病统计指标
• 【D】死亡统计指标
• 【E】以上都是
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
30.评价远期疗效常用的指标是
• 【A】生存率
• 【B】婴儿死亡率
• 【C】发病率
• 【D】治愈率
• 【E】患病率
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
31.某时点内受检人群中流行某种疾病的频率是
• 【A】生存率
• 【B】婴儿死亡率
• 【C】发病率
• 【D】治愈率
• 【E】患病率
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:[解析] 某时点内受检人群中流行某种疾
病的频率只能得到患病率。
32.寿命表通常包括的指标中,丕鱼堑以下哪项
• 【A】生存人数
• 【B】死亡人数
• 【C】寿命差异性
• 【D】死亡概率
• 【E】平均预期寿命
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 寿命表是根据某国家或某地区居
民年龄别死亡率编制的,它包括一系列表示居民平均
期望寿命与生存情况的统计指标,寿命表通常包括下
列四种指标:生存人数、死亡人数、死亡概率和平均
预期寿命。
33.关于统计资料的列表原则,错误的是
• 【A】横标目是研究对象,列在表的左侧;纵标
目是分析指标,列在表的上方偏右侧
• 【B】线条主要有顶线、底线及纵标目下面的横
线,分析指标后有斜线和竖线
• 【C】数字右对齐,同一指标小数位数一致,表
内不宜有空格
• 【D】备注用“*”标出,写在表的下面
• 【E】标题在表的上端,简要说明表的内容
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 制作统计表时,一般用 3~4 条基
本横线,不应有任何纵线和斜线。
34.对统计图和统计表标题的要求是
• 【A】两者标题都在上方
• 【B】两者标题都在下方
• 【C】统计表标题在下方,统计图标题在上方
• 【D】统计表标题在上方,统计图标题在下方
• 【E】可由研究随意设定位置
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 制作统计图时,标题通常放在统
计表的上方,统计图的标题通常要求放在图的下方。
35.五种主要死因专率的比较应选用
• 【A】直方图
• 【B】直条图
• 【C】线图
• 【D】圆图
• 【E】散点图
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 条图是用等宽直条的长短表示相
互独立的各指标值的大小。题干中五种主要死因专率
的比较应属于互相独立的指标,所以选 B。
36.为了反映某社区居民 5 年期间膀胱癌死亡病例的
年龄分布,可采用
• 【A】直方图
• 【B】普通线图
• 【C】半对数线图
• 【D】直条图
• 【E】复式直条图
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
37.说明事物在时间上的发展变化速度可用
• 【A】直方图
• 【B】圆图
• 【C】条图
• 【D】线图
• 【E】百分图
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 线图是用线段的上升和下降表示
事物在时间上的发展变化,或某现象随另一现象变迁
的情况。题干中说明事物在时间上的发展变化速度,
可用线图表示。
38.比较 1995 年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的
病死率,选择的统计图是
• 【A】直方图
• 【B】半对数图
• 【C】条图
• 【D】线图
• 【E】百分图
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
39.说明某连续变量的频数分布用
• 【A】条图
• 【B】半对数图
• 【C】直方图
• 【D】线图
• 【E】百分图
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 直方图是以等宽矩形的面积表示
频数的多少,用于表示连续变量的频数分布。所以题
目中说明某连续变量的频数分布用直方图。
40.表示五个乡某年的肺炎发病率应选用
• 【A】直方图
• 【B】半对数图
• 【C】条图
• 【D】线图
• 【E】百分图
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
41.用图表示某地区近 30 年三种疾病的发病率,在各
年度的动态发展速度情况,宜绘制
• 【A】普通线图
• 【B】直方图
• 【C】百分条图
• 【D】半对数线图
• 【E】直条图
【score:3 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
42.某疗养院测得 1096 名飞行员红细胞数(万/mm2),
经检验该资料服从正态分布,其均值为 414.1,标准
差为 42.8,求得的区间(414.1-1.96×42.8,
414.1+1.96×42.8),称为红细胞数的
• 【A】99%医学参考值范围
• 【B】95%医学参考值范围
• 【C】99%总体均数可信区间
• 【D】95%总体均数可信区间
• 【E】99%正常值
【score:3 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 题目中求得的区间(414.1-
1.96×42.8,414.1+1.96×42.8)为均数±1.96×标
准差,所以是 95%医学参考值范围。
43.标准误的正确解释是
• 【A】样本均数的标准差
• 【B】样本率的标准差
• 【C】标准差的平均数
• 【D】标准差的标准差
• 【E】统计量的标准差
【score:3 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 标准误是指从总体中随机抽取 n
个样本可得 n 个样本均数,以这 n 个样本均数为新变
量所计算出的标准差称为标准误。在实际计算中,标
准误等于一次随机抽样所得标准差与样本含量平方根
的比值。
44.设某人群的身高 X 服从 N(155.4,5.32)分布,现
从该总体中随机抽出一个 n=10 的样本,得均值为
X=158.36,S=3.83,求得 μ 的 95%可信区间为
(155.62,161.10),发现该区间竟然没有包括真正的
总体均数 155.4。若随机从该总体抽取含量 n=10 的
样本 200 个,每次都求 95%置信区间,那么类似上面
的置信区间(即不包括 155.4 在内)大约有
• 【A】5 个
• 【B】20 个
• 【C】10 个
• 【D】1 个
• 【E】190 个
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] μ 的 95%置信区间意味着 100 次
随机抽样会有 5 次不包含 μ 的机会,200 次随机抽
样会有 10 次不包含 μ 的机会。
45.有人根据某种沙门菌食物中毒患者 164 例的潜伏
期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧 95%上限为
57.8 小时,其含义是
• 【A】大约有 95 人的潜伏期小于 57.8 小时
• 【B】大约有 69 人的潜伏期大于 57.8 小时
• 【C】大约有 5 人的潜伏期小于 57.8 小时
• 【D】大约有 10 人的潜伏期大于 57.8 小时
• 【E】大约有 8 人的潜伏期大于 57.8 小时
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:[解析] 潜伏期的单侧 95%上限为 57.8 小
时,意味着 100 例患者会有 5 例的潜伏期大于 57.8
小时,164 例患者约有 8 例的潜伏期大于 57.8 小
时。
46.总体均数置信区间的宽度取决于
• 【A】置信水平
• 【B】标准差
• 【C】标准误
• 【D】置信水平、标准差和样本含量
• 【E】样本含量
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:[解析] 总体均数的 95%置信区间为均数
±1.96×标准误,总体均数的 99%置信区间为均数
±2.58×标准误,标准误等于一次随机抽样所得标准
差与样本含量平方根的比值。因此总体均数置信区间
的宽度取决于置信水平、标准差和样本含量。
相关文档
- 医学考试-麻醉学主治医师-1-1-22021-05-1748页
- 【医学考试】初级护师妇产科护理学2021-05-1718页
- 医学考试-心内科主治医师-(七)2021-05-1740页
- 医学考试-心内科主治医师专业知识-2021-05-1744页
- 医学考试-循环系统疾病病人的护理52021-05-1741页
- 医学考试-中级主管药师基础知识天2021-05-1732页
- 【医学考试】初级护师相关专业知识2021-05-1726页
- 【医学考试】主管护师-1112021-05-1725页
- 医学考试-初级康复医学技士基础知2021-05-1738页
- 医学考试-皮肤与性病学相关专业知2021-05-1737页