六年级数学上册第一单元分数乘法第3课时分数乘分数教学课件 10页

分数乘分数分数乘法1 312李伯伯家有一块公顷的地。（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？创设情境种土豆的面积占这块地的，种玉米的面积占。5153 1.明确问题提取信息解决问题（1）种土豆的面积是多少公顷？问题：1.题目中的已知条件是什么？512.你是怎样理解“种土豆的面积占这块地的”这句话的意思的？把这块地平均分成5份，种土豆的面积占1份。15占12公顷创设情境 2.分析题意，列式计算（1）实践操作3.探究计算方法12公顷公顷的151212×151×12×5110（公顷）==1公顷平均分成2份，每份是公顷12将公顷平均分成5份，12其中的1份占1公顷的1101公顷的即公顷110110（2）列式计算新知探究21512151×求公顷的是多少，可以用乘法计算，列式。 解决问题（2）种玉米的面积是多少公顷？1.你是怎样理解“种玉米的面积占”这句话？532.怎样列式呢？把这块地平均分成5份，种玉米的面积占3份。新知探究21532153×求公顷的是多少，可以用表示。 公顷10312公顷公顷的3512新知探究3.请你用一张纸动手折一折、画一画，用阴影表示出的意思。2153× 12×35=××（公顷）2511033=新知探究2×5求公顷的，就是把公顷平均分成5份，取其中的3份。也就是把1公顷平均分成（2×5）份，取其中的3份，平均分成（2×5）份，“取其中的3份”就乘“3”，用算式表示是1235121×3=2×51×3 分数乘分数，用分子相乘的积作分子。用分母相乘的积作分母。课堂小结 （1）kg的是多少千克？（2）kg的是多少千克？1.只列式，不计算。532174127×2153×12774巩固练习 2.看图计算。（教材P5T2）2121×=（）（）3254×=（）（）4343×=（）（）41158169巩固练习