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  • 2022-06-21 发布

幼儿园母亲节主题班会教案

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幼儿园母亲节主题班会教案    母亲节即将到来让我们用最真诚的方式助妈妈节日快乐下面是由语文迷为大家整理的母亲节班会教案希望对你有帮助    一、活动设想    该项活动是为让学生了解母亲生活的艰辛与伟大培养学生把孝心献母亲的传统美德活动时间定在“母亲节”活动做到目标明确行动具体人人参与分三个步骤:“母亲节”节前让学生了解母亲节的来历了解母亲花第二步、学生完成一“搜”二“察”三“想”四“看”五“找”的任务第三步:把自己的母亲请到学校和母亲一起召开《母亲节的爱》主题班会第四步:“做”就是此活动的今后延伸与今后的行动这是整个活动的重点调动学生的积极性人人参与制定行动措施自我养成一种责任心的行为习惯制定条款、制定监控措施    二、前期准备    一搜搜集有关母亲节的来历的故事、图片、以及赞美去母亲的诗歌    二察观察母亲的起床就寝时间从早到晚都做了些家务    三想想一想这么多年了母亲都为你做了些什么?些事令你感动?    四看有条件的话到母亲单位去看一看看看工作环境了解工作量体会其中辛苦    五找作为儿女在体会母亲无私奉献的基础上想一想我们在平日里是怎样对待母亲的?是否尊敬她是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法\n    六做要求:早上起床后向妈妈问好整理床铺、擦桌子扫地晚饭后收拾饭桌、洗碗清洗小衣物等    三、活动过程:    第一环节:知母爱    主持甲:你们知道今天节日?    学生:母亲节    主持甲:对今天是母亲节请全体学生向养育我们的妈妈致以崇高的队礼并说一声:“妈妈您辛苦啦您的儿女永远爱您    主持甲:十年前我们在妈妈痛苦的呻吟中诞生    主持乙:第一声啼哭使妈妈疲惫的脸庞露出了笑容    主持甲:第一次睁开双眼见到的是妈妈那美丽的容颜    主持乙:十年了妈妈的脸颊出现了皱纹这皱纹记载了妈妈经历了多少坎坷    主持甲:十年了妈妈满头的乌发出现了银丝这银丝记载了我多少欢乐与幸福    主持乙:那你们又有谁知道母亲为了工作、为了她所爱的事业、为了我们健康成长的辛劳?让我们跟着摄像机的镜头虽小记者走进我们的妈妈吧    镜头一:妈妈在单位忙碌的工作为所爱事业的贡献    镜头二:妈妈下班后为我们健康成长的操劳    镜头三:妈妈利用业余时间进修    镜头四:妈妈的一天时间表\n    主持甲:看了妈妈的故事看到妈妈一日的工作表解开了我们心中的不解之谜妈妈为什么要这样?其实妈妈把所有的爱都给予了我们妈妈用无声的教诲为我们树立了榜样    主持甲乙:妈妈如诗的年华谱写我们成长的历程忙碌和粗心让我们忽略了太多太多的母爱当这首歌再度在耳边响起当母亲节再一次来临时请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧    请看照片(由小讲解员向我们介绍)实物投影上演示    照片1、妈妈肚子里的我们照片2、第一声啼哭    照片3、我会坐着啦照片4、迈向人生的第一步    照片5、我会叫妈妈啦照片6、走进幼儿园    照片7、我是一名小学生    主持甲:看着这些旧照片才知道自己已悄悄长大伴随我们成长的是妈妈那深深的情浓浓的爱    主持乙:这小小的照片凝结妈妈多少爱请同学们欣赏录相无限关爱电脑中出现无限关爱学生结合录相讲述10年中最令自己感动的事情    学生1、我爱您母亲  \n  在世上最伟大的母爱;在世上最自豪的也是母爱时光匆匆我由一个噢噢待哺的婴儿成长为一个10岁的儿童我是幸福的因为我有一位或敬可爱的母亲母亲是一个瘦小的人多少次我童年的往事不由自主地涌显在眼前如同发生在昨天一样使我终生难忘那是我八岁的时候我身体特别脆弱患了化脓性扁桃体炎那时的秋天阴雨不断连绵下了四五十天地下泥泞一片大街上如沼泽地一般每迈出一步都是艰难的那时父亲在外上班家中就母亲一人照顾我和年迈的爷爷、奶奶每天母亲都得背着我往返两次去保健站打针我虽有病可在同龄孩子中我的身材却是最高大的一个可以想象母亲是怎样背着我去打针的一里我路是多么漫长啊我现在仿佛还看得见那绵绵的秋雨还感觉到母亲后背的温暖还可以听见母亲那泥泞中的脚步声……嵯坨岁月的风霜在母亲的两鬓留下了难以磨灭的痕迹在此我深深地向母亲鞠上一躬来表达我对妈妈的谢意    学生2、深情的母爱    《世上只有妈妈好》这首歌打动了千千万万人也深深地打动了我每当我独坐家中哼唱起这首歌便想起妈妈一天的辛劳泪水就情不自禁地流下来想起妈妈为我这个女儿所做的一切感激之情思念之情交织在一起强烈地撞击着我的心扉想起5岁时有一年春节前因爷爷住院花掉了家里所有的钱妈妈还要陪床妈妈为没能给我做一件新衣服而不住叹息我对母亲说:“妈妈您别难过旧衣服不也一样过年?只要洗干净了就行”妈妈听了我的话后把脸背了过去一个星期后妈妈像变戏法一样将一件新毛衣展现在我面前让我试试合适不合适我又惊又喜地穿上嘿正合适一照镜子我简直成了小公主我问妈妈这是谁的?母亲一脸灿烂亲热地说:“傻闺女是我陪创时给你织的”年我穿着那件红艳艳的毛衣度过了一个快乐的春节后来我才知道那件毛衣是母亲把自己仅有的出一直舍不得穿的毛衣拆了后几夜没合眼一针针为我织的    主持甲:我们在妈妈的温暖怀抱中无限的关爱中长大我们的成长是妈妈的辛劳凝给成的让我们用歌声来表达我们心中的情女生小合唱《妈妈的吻》\n    主持乙:妈妈的爱是清凉风妈妈的是雨中的伞请听诗朗诵《妈妈的爱》    主持甲:十年中妈妈把美丽的青春送给不懂事的我们母亲节之际我们向伟大的母亲献上一束母亲花母亲之花———康乃馨    主持乙:全体起立带着我们深深的爱伴着我们浓浓的情把手中的母亲花送给我们伟大的母亲    主持甲:岁月的流逝能使妈妈皮肤逐日布满道道皱纹而我心目中的您是永远年轻的妈妈请欣赏舞蹈:《年轻妈妈》(动作编排以妈妈一日工作为主要内容)    主持乙:一碗一碗的饭妈妈盛的那碗我最爱    主持甲: 一件一件的衫.妈妈缝的那件我最爱    主持甲乙:一条一条的路妈住的那条我最爱……    愿您的节日里洋溢着璀璨、平安进入第二环节:谢母恩    请妈妈接受我们的承诺:今后我们应该如何做?请全体学生制定母亲节的爱行动计划由每组学生学生宣布自己小组的行动计划    学生1、从现在开始积攒自己的零花钱为妈妈“积攒养老金”验证我爱妈妈的实际孝心行动    学生2、努力学习不用妈妈操心学习妈妈努力学习    学生3、自己的事情自己做学习妈妈勤劳的精神    学生4每天帮妈妈做一些家务减轻妈妈的家庭负担做家庭的主人    学生5、每天为妈妈起一杯茶做一个会照顾妈妈的乖孩子    主持甲:亲情在这世间总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖请妈妈讲话:\n    妈妈:听了你们的想法我们很高兴从今天起我们每位妈妈就是评委一学期后我们将评选出——孝子小标兵    1家庭主人型标兵、2学习妈妈勤劳型标兵、    3学习妈妈努力学习型标兵、4照顾妈妈型标兵    主持乙:最后让我们全体齐颂《游子吟》为此祝福天底下每一位妈妈——母亲节快乐    游子吟    慈母手中线游子身上衣    临行密密缝意恐迟迟归    谁言寸草心报得三春辉?    主持甲:母亲用她甘甜的乳汁把我们哺育大凝结了母亲深情抚爱和谆谆教导    主持乙:今天用我的心抚平你额上的皱纹用我的行动染黑您头上的根根银丝    主持甲:一年又一年风风雨雨您为了我们呕心沥血请接受我们对您深深感谢和炙热的爱    主持乙:把无数的思念化做心中无限的祝福默默的为你祈祷祝你健康快乐    主持甲乙:并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲365天里每一天都是母亲节希望母亲能天天快乐日日幸福更多相关文章推荐:   

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