中考英语复习之冠词和数词课件 43页

中考语法复习冠词\n冠词考点及复习要点冠词的考查以固定结构和习惯用语为主，结合考查一些基本规则。所以我们在复习中要注重教材中的语言点的整理，同时对下面的冠词规则也要引起重视。1、不定冠词的用法比较；2、定冠词的习惯用法；3、零冠词的用法；4、在习惯用语中冠词的用法。\n冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不定冠词（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（ZeroArticle）。\n一、不定冠词不定冠词a(an)与数词one同源，是“一个”的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。1)表示“一个”，意为one；指某人或某物，意为acertain。A.Mr.Lingiswaitingforyou.\n2)代表一类人或物。Aknifeisatoolforcuttingwith.　Mr.Smithisanengineer.3)词组或成语。alittle/afew/alot/inahurry/inaminute/inaword/afterawhile/haveacold/haveatry\n不定冠词的用法考题点击1TheWilsonslivein_____A-shapedhousenearthecoast.Itis_____17thcenturycottage.A.the,/B.an,theC./,theD.an,aD\n考题点击2Mrs.Taylorhas_____8-year-olddaughterwhohas_____giftforpainting—shehaswontwonationalprizes.（05浙江卷）A．a;a B．an;the C．an;a D．the;aC\n二、定冠词定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。\n2）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.　I‘vebeentothehouse.3）指世上独一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth\n4）与单数名词连用表示一类事物:如：thedollar美元;thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表一类人：therich富人;theliving生者。5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：Iliveonthesecondfloor.That’stheverythingI’velookedfor.\n6）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：Shecaughtmebythearm.7）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：thePeople’sRepublicofChinatheUnitedStates\n8）用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano.9)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫妇)\n10)用在习惯用语中：intheday,inthemorning；thedayaftertomorrow；　thedaybeforeyesterday；thenextmorning；　inthesky(field，country)；　inthedark；　intherain；inthedistance；intheend；　inthemiddle(of)；bytheway；　gotothetheatre\n特指双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级；某些专有名，乐器及习语。\n定冠词的用法考题点击1Asarule,domesticservantsdoingoddjobsarepaid_______.A.bythehourB.byhourC.byanhourD.byhoursA\n考题点击2OnMay5,2019,at________WorldTableTennisChampionship,KongLinghuiandWangHaowonthegoldmedalinmen'sdoubleswith________scoreof4:1.A.a;aB.不填;theC.a;不填D.the;aD\n考题点击3Thisbooktells________lifestoryofJohnSmith,wholeft______schoolandworkedforanewspaperattheageof16.A．the;the B．a;theC．the;不填 D．a;不填C\n三、零冠词1）国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；Theyareteachers.\n3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Mancannotlivewithoutwater.\n5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；IgotoschoolfromMondaytoFriday.6）在称呼或表示官衔、职位的名词前不加冠词；TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.\n7）在三餐饭、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词：havebreakfast，playchess但如果三餐饭的名词前有形容词修饰，则需要加冠词。haveabigbreakfast\n8）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus，bytrain；9）有些个体名词不用冠词；如：school，college，hospital，bed，class，town等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；gotohospital去医院看病gotothehospital去医院(并不一定去看病)\n10)不用冠词的序数词；　a.序数词前有物主代词b.序数词作副词Hecamefirstintherace.c.在固定词组中atfirst,firstofall\n下列情况应免冠，代词限定名词前；专有名词不可数，学科球类三餐饭；复数名词表种类，两节星期月份前；颜色语种和国名，称呼习语及头衔。\n零冠词的用法考题点击1Ifyougoby______train,youcanhavequiteacomfortablejourney,butmakesureyouget______fastone.A．the;the B．不填；aC．the;a D．不填；不填B在由介词by加表示交通方式的名词短语中，不用冠词。但如果by不表示交通方式，而表示地理位置，就需要加冠词了。如：bysea乘船；bythesea在海边\n考题点击2Itisoftensaidthat_____teachershave_____veryeasylife.A.不填；不填   B.不填；aC.the,不填  D.the,aBteachers是复数名词，用来表示类属，不加冠词。只有在特定范围内的复数名词前才加冠词。“havea…life”是一个习惯短语，表示“过着…的生活”。\n考题点击3Thewarmthof_______sweaterwillofcoursebedeterminedbythesortof______woolused.A.the;theB.the;/C./;theD./;/Bsweater的保暖性能取决于使用哪一种类型的羊毛。the加单数名词sweater表示一种类型；而羊毛是物质名词，表示类属的物质名词不加冠词。\n不定冠词的位置考题点击1______rolesheplayedinthefilm!NowondershehaswonanOscar.A.HowinterestingB.HowaninterestingC.WhatinterestingD.WhataninterestingD不定冠词常位于名词或名词修饰语前。但位于下列形容词之后：such，what，many，half，如：　　Ihaveneverseensuchananimal.　　Manyamanisfitforthejob.\n考题点击2Wewerein________whenweleftthatweforgottheairlinetickets.A.arushsoanxiousB.asuchanxiousrushC.soananxiousrushD.suchananxiousrushD当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.soshortatimetoolongadistance\n定冠词的位置考题点击1Hedidit____ittookme.A.one-thirdatimeB.one-thirdtimeC.theone-thirdtimeD.one-thirdthetimeD定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。　Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。\n综合训练一I’msorrytohearyourmotherisinhospital/inthehospitalwithanillness.√\n综合训练一2.InBritain,childrenhavetogotoschool/gototheschooluntilthey’re16.√\n综合训练一3.I’mateacheratschool/attheschoolonthecorner.√\n综合训练一4.He’sgotalovelygarden.Flowers/Theflowersarereallybeautiful.√\n综合训练一5.Makesureyougettotheairportintime/inthetimefortheflight.√\n综合训练一6.–HowmanyCDshaveyougot?--Onlyfew/afew.√\n综合训练一7.That’smost/themostinterestingnewsI’veheardforalongtime.√\n综合训练一8.HowlonghaveTurners/theTurnerslivedhere?√\n综合训练一9.YingZhengbecameking/thekingwhenhewasonly13.√\n综合训练一10.HewasresponsibleforthebuildingofGreatWall/theGreatWallofChina.√\n综合训练二Lastyearduringsummer,Tonytookaflighton___smallairplane.___peopleontheplanewerefromBeijing.Theyweregoingtovisittheirrelativesin____northofChina,for____SpringFestival.____airplanewentthrough____cloudsupinto____sky.\nTonycouldsee____lakes,citiesandmountains.____flighttook___hour.Afterwards(后来),Tonytook___photoof____airplane.Eventhoughitwasonly____shortflight,Tonysaysitwasoneof____mostinterestingtripshehaseverhad.\nGood-bye!