《期中考后的宣传》PPT课件 14页

期中考试后的宣传？报告人：潘小娟会议将于19:00正式开始参会要求：以汉字真实姓名参会，如不符合规定请关闭网页重新按规定登陆Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n一、本月注册情况科技使学习更简单代理姓名代理信息销售金额注册数主要宣传手段dl王粉莲DC-陕西渭南合同1673373211个定向讲座，最好1个注册200多人；发卡dl里烈YHM山西太原高中代理23390521定向讲座dl刘玉玲LYD-内蒙赤峰代理初中11920415通过校讯通通知学生到老师处领卡（发卡）dl朱文芳LYD内蒙古乌海初中代理7370348定向讲座dl何贵生PAN-黑龙江佳木斯代理1998343自己发卡和宣传资料dl刘玉玲LYD-内蒙赤峰代理46614338通过校讯通通知学生到老师处领卡（发卡）dl李文彬LYD内蒙古呼伦贝尔45330294年级主任发卡（听课较多认可课程的老师，不求人）dl张新慧YHM河南商丘睢阳代理1560262奖学金+发卡dl宋莉萍YHM山西吕梁交城代理5170248定向讲座再次强调：无论合作时间长短，最主要的宣传手段还是发卡和定向讲座。当然，对于同一学校同一年级，宣传方式可以多样化。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n强调一下科技使学习更简单随着代理机制越来越成熟，公司的考核也会更完善。建议各位要有完成任务的意识近6个月成单金额/注册数=成单率（5%-10%为正常）1、算一下每月至少应该有多少注册（定向讲座成单偏低，发卡偏高）例：月度任务2万，人均购买1000，需要20人购买，成单率5%，至少需要注册400人2、其他宣传和销售方式的结果（推优班和团购、校园版）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n二、家长会的宣传机会科技使学习更简单家长会是期中考试后的宣传机会，一学期一次，不能错过。必做二件事：奖学金和发卡争取做：1、课程演示2、老师推荐购买3、设咨询售卖台4、推优班或团购通知Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n家长会和奖学金科技使学习更简单一.奖励内容全年级（文，理）第一名900元正式课程各班第一名奖励300元正式课程二.奖励周期一学期一次（可选某次重要的考试工（如期中、期末）后奖励）三颁奖方式学校张贴光荣榜《简单学习网奖学金光荣榜》在全体学生参加的某个场合（年级大会、家长会，或课间操），或者是各班级的小会，甚至可利用晚自习，举办简短的颁奖仪式。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n定向讲座效果科技使学习更简单感谢长治李老师提供该文件Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n三、奖学金科技使学习更简单Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n奖学金作用及效果科技使学习更简单作用：取得学校官方认可增加学生及老师的信认亦可作为有效切入学校的方式之一效果案例：四川内江杨老师之前很少注册做了一个奖学金后，注册100多人，成单2万多山西运城郑永智老师两个学校三个年级进班颁发奖学金一周内注册近300人山东莱芜李明老师5月底签约先做奖学金后做调研7月销售2万多Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n配合奖学金的宣传科技使学习更简单除了发奖学金本身，必须同时做一些宣传1、亲子卡或108卡等资料发放2、个性化调研问卷3、发放宣传物品，如实用的笔、本Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n奖学金相关流程科技使学习更简单奖学金实施流程：取得年级主任或班主任许可准备资料和学校沟通会议当天制作奖学激活卡制作大榜；奖学金颁奖说明※准备定向或者各班卡和彩页等资料※让负责人组织班主任说明此事和班主任直接沟通说明张贴大榜；各班班会等时间；老师宣读说明书，颁奖；下发定向或者卡等资料；获奖同学合影留念；填写获奖登记表Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n三、全科试听码科技使学习更简单一、什么是全科试听码由总部提供，最多可以针对一个年级提供全部课程，免费试听3天的激活码。好处：1、功能类似正式课程的激活码，每个课程可以听最多两讲2、操作简单，代理无须自提，无须取消，不扣款如何操作：1、向区域经理申请，说明需要多少，哪个年级，哪些课程2、制作卡片，由老师发给学生（老师的态度决定效果）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n三、全科试听码科技使学习更简单给大家推荐一个能每页打印不同激活码的方法，感谢绥化董付尧老师提供！Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n三、全科试听码科技使学习更简单Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.\n科技使学习更简单谢谢！Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.