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- 2022-07-22 发布
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第2课时命题作文要点、考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练第四部分写作\n要点、考点聚焦命题作文,是一种传统的作文形式,就是给出一个完整的确定的题目。如2003年南通市中考作文试题“有位名人说过:‘兴趣是最好的老师’。我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。请结合你学习和生活的实际,以‘兴趣’为题写一篇文章。”命题作文的特点在于降低了审题的难度,淡化了文体,提高了书写要求,有利于考查学生的真正作文水平。适应新课程标准的大形势,命题作文的命题内容和范围,也将越来越联系学生的生活实际,引导学生去关注现实,热爱生活,表达真情实感,并力求让每位考生有话可说,有话乐说,鼓励创新,张扬个性。写作命题作文时,审题要抓住题目中的关键词语,如中心词、修饰限制性词语;还要善于挖掘题中问语的含义和句子的寓意,展开联想,使中心突出、明确。\n1.以“在机会面前”为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)字数不少于600字——2001年淮安市中考试题课前热身\n2.题目:为自己竖起大拇指提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文中不能出现真实的校名、人名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。课前热身\n要求:(1)可以写记叙文,也可以写议论文。(2)600字左右。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地点。典型例题解析例1、(2002年江苏南通市中考作文)作文题:生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习,品尝快乐,在协作中学会做事,分享成功。请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇文章,表达自己的真切体验\n【参考例文】例一合作去年六月的一天,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“精心合作”也。镜头一:“这些天有特别的事吗?”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原本热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!镜头二:“老爸,你快点呀!”“女儿——我来也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧,嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们都赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一个惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱着说着,但我不知道这是何方典调。(接下页)\n我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿,家里就被打扫得一尘不染,布置出像样的晚宴,佳肴时蔬,应有尽有。OK,合作成功,只等女主角出场了。镜头三:“嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的,妈妈用钥匙打开了门。屋内漆黑,一片烛光从房门后射来。“happybirthdaytoyou……”我手捧着蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对popmusic(流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱着呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓:“起坐而喧哗者,一家欢也;喜上眉梢而怡然其间者,老妈笑也!”\n【参考例文】例二合作转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……那天,放学了,只剩我一人呆在教室里无声叹息,——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力。唉!我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪过一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报的事给忘了。”李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,话语竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀!”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽儿轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。(接下页)\n我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:“Payattention!(请注意)”我都被逗笑了。“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,本来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦地写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢”。说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞,她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧!”……终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到了师生间互信相依、亲密无间的境界。\n写命题作文要注意,一是审题上要抓住关键词语。如2001年天津市中考作文题:“我的另一片天地”,“我的”说明要选自己经历过的事;“另一片”说明要选你的日常学习以外的事。这里“另一片”即为关键词语。二是选材上要注意“以小见大”,平中寓新、寓奇。中学生的经历有限,一般都比较单纯,因而写作文时要尽量选取对自己有所启发、有所教育的材。方法小结:\n1、题目:同自己谈话要求(1)有真情实感,努力做到有创意,有创见;(2)文体不限(3)字数不少于500字2.题目:(1)学会关心别人(2)我的心愿要求:(1)从上面问题中任选一题作文(2)要写真情实感。除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。课时训练\n3.题目:拔河的启示要求:(1)议论文体;(2)不少于500字。课时训练\n再见!