初中体育 1718 立定跳远教案 6页

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线教学目标一、认知目标：熟练掌握立定跳远的动作技术，知道有关发展跳跃基本能力的练习方法二、技能目标：通过学习与练习发展跳跃的基本能力,增进身体健康。三、情感目标：通过创新练习方法、游戏比赛活动，培养团结合作的意志品质。教学内容立定跳远教学重点向前上方摆臂迅速有力，蹬地收腿教学难点动作连贯，蹬摆配合部分课的内容组织形式教师活动学生活动练习分量时间次数强度准备部分一、履行课堂常规：1．体育委员整队、核实人数，报告2．师生问好3．教师宣布课的内容及要求4．安排见习生二、准备活动：1．游戏：火车赛跑方法：各队成一路纵队站立，每个队员把自己的右（左）脚伸给后面的人，后面的人用右（左）手兜住前面队员的脚，左手搭在前面队员的肩上。组成“火车”，集体跳完规定的距离。2．韵律操：兔子舞（左左右右前后前前前）一、立定跳远1.组织：如图所示xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx组织：如图所示：xxxxx①xxxxx②xxxxx③xxxxx④xxxxx⑤xxxxx⑥xxxxx⑦xxxxx⑧组织：成八路纵队，练习兔子舞小组长利用兔子舞将组员带入指定区域组织：1．组织学生在指定地点集合2．向学生问好3．宣布课的内容4.安排见习生1．讲解游戏方法并示范2．引导学生练习3．组织比赛1．播放兔子舞曲2．讲解示范兔子舞动作讲解、示范立定跳远动作1．体育委员整队，学生在指定地点集合2．向老师问好3．认真听教师讲解4.见习生辅助教师1．学生听讲解、看示范2.分组自由练习3．按要求参赛1.认真听讲、看示范2.集体学练兔子舞认真听讲、看示范3′7′5′12323小中中政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。\n“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线基本部分动作要领：双脚原地开立，两臂快速前摆的同时双腿用力蹬地，收腹，双腿前伸落地。2.辅助性练习（1）做一、二、三“三拍法”的摆臂练习（2）做摆臂向上跳起的练习（3）做摆臂向前上方触排球跳跃的练习(4)收腹跳跃过垫子（2个垫子，3个垫子，4个垫子）体会收腹动作3.完整立定跳远练习男生：及179cm良208cm优231cm女生：及146cm良170cm优189cm二、增强跑跳能力接力赛以单脚跳、并腿跳及立定跳远三种形式的跳法行进，看哪一组时间最快完成最好为胜。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx组织：xxxx组织：xxxxxxxxxxxx组织：xxxxxxxxxxxxxxxx组织：将学生分成五组，每一组8人安排练习内容，组织学生练习教师巡视指导，提醒动作要点教师集体纠正错误动作组织学生自由练习巡视指导，纠正错误鼓励学生积极练习说明游戏方法和规则组织学生比赛按要求认真练习纠正错误动作，继续练习根据自己水平选择不同间隔的垫子练习体会蹬地、摆臂、收腹、伸腿动作的连贯性根据地上的“优”“良”“及”划线评价自己能达到体质达标测试的何种标准认真听讲游戏方法和规则积极参与比赛20′20′5′233233大大政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。\n“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线结束部分一、普拉提放松二、在教师提示下回忆本课内容三、教师评价，学生自评四、归还器材五、师生再见，下课组织：学生自由散开，在教师的带领下随音乐做简单的普拉提牵引。组织：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1．教师语言指导2．教师总结，评价3．收回器材1．看示范、听讲解2．积极参与练习3．按要求轻松愉快的放松4．自评本节课练习效果5．收交器材5′1小后记：立定跳远是体育测试的必考项目，也是发展学生弹跳能力的最好手段，看似简单的动作，其实对学生各项身体素质要求很高，要指导学生如何克服身体重力，尽可能跳跃出自己最好的成绩。发展弹跳力的辅助练习一定要每节课必备。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。\n“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线跳跃素质练习教材跳跃素质练习 教学目标知识目标：学生知道队列练习的方法及发展腿部力量素质的方法。能力目标：使学生掌握队列、队形变换的要领以及发展腿部的方法。情意目标：学生认真听讲，培养学生吃苦耐劳精神。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数              一、常规    1、体育委员整队2、报告人数3、师生为好4、检查服装5、宣布内容6、安排见习生 。     1分      。成四列横队集合。组织如图一：×         O×         O             △         ☆            政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。\n“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线   准备部分     二、队列     教师讲解队列、队形练习的内容和要求。１、  并队走２、  裂队走３、  组织慢跑   3分 3分１、             认真听讲，明确学习内容和要求。２、             见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。  1、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。3、组织：如图二             三、行进间做徒手操1、准备操 1~6节a上肢运动b下肢运动c踢腿运动d体侧、体转e腹背运动f跳跃运动 教师讲解示范，并领做。 口令指挥学生集体练习。      5分×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO            ☆（图二）       政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。\n“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线         准备活动       2、引导学生选择游戏（1）拉鱼网（2）排球砸腰以下部位（3）开火车（4）贴烧饼3、指导各小组长带队组织练习4、教师来回巡视并指导5、简单评价  10分    1、学生根据老师的要求，集体练习。要求：动作整齐，舒展。组织：如图二2、学生积极讨论选择游戏  要求：各小组在做游戏时要注意安全    各4*8拍   政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。