初中语文测试卷 4页

　语文练习测试卷姓名：成绩：一、查字典，按要求填空。(5分)　　“封”字按部首查字法，先查（）部，再查()画。　　“捋”字按音序查字，先查大写字母（）字，再查音节（）。　　“严”字按数笔画查字法，共()画。二、修改病句。(14分)　　1．他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。　　______________________________________　　2．秋天的西安是个美丽的季节。　　____________________________________　　3．这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。　　_____________________________________　　4．我们要珍惜时间，不要把时间白白地，无缘无故地浪费掉。　　______________________________________　　5．他的家乡是北京人。　　____________________________________________　6．这学期开始，同学们就制订了学习计划和决心。　　____________________________________________　　7．我家新买了木床、衣柜、沙发、挂钟等家俱。　　____________________________________________三、把下面的成语补充完整。(10分)　　精兵（）政（）（）向荣丢盔（）甲千里（）（）　　安居（）业倾盆（）（）口若（）河垂头（）（）　　神机（）算斗志（）（）四、用三组不同的关联词，把下面的两个分句连接起来，抄在横线上。(3分)　　“中国人民下定决心”，“修好京张铁路”　　___________________________________________________4\n　　___________________________________________________　　___________________________________________________五、读下面的例句，注意三个句子的关系，仿照例句，把一个句子分解成两个小句子。(8分)　　例：我们请老师讲故事。　　我们请老师。　　老师讲故事。　　1．老师带领我们去慰问军烈属。　　________________________　　________________________　　2．大队委员会组织我们参加义务劳动。　　____________________________　　_____________________________　　3．红军连长带领战士们冲出了敌人的包围圈。　　_____________________________________　　_____________________________________　　4．黄老师教我们唱歌。　　____________________________________________六、写一段话，注意用上你学过的标点符号（不少于5种），语句要通顺（不少于100字）。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、默写古诗一首你最喜欢的古诗，说说这首诗表达了作者什么样的感情。　　(5分)　　____________________________________　　____________________________________　　______________________________________________八、阅读课文，回答问题。(20分)4\n阅读《笑靥千秋》，完成16—21题。(19分)①记忆中最温柔的笑容莫过于妈妈的嫣然一笑，这就是童年时代的最高奖赏。仿佛我在普通话比赛中获奖，我在学校歌咏大会的领唱，每周成绩通知单上的”全优”，都是为了获得妈妈的展颜微笑。、②妈妈的牙齿细密整齐，只是牙龈偏低，每逢她开怀大笑，就需握拳头遮羞，像扶着麦克风，那姿势有些可笑，却又令我向往。因为，当时在我们的生活里，能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。③这是母亲的笑容，每个亲情笃至的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉。④我在插队时的女伴长相可说是很一般：小眼睛、塌鼻梁，生气时两片嘴唇一堵，活像两扇厚墙门，那几颗雀斑简直要暴出来。但她有足够的聪明才智，在那样单调的生活中，不仅自己笑声不断，同时让小集体洋溢欢乐的气氛。⑤我怀念她笑起来的样子：眼睛弯如新月，连乌黑的长眉都有感情，露出一口整齐的皓齿，要多甜有多甜!为这笑容，村村队队有多少小伙子夜间在桥头为她弹吉他。⑥这是青春无畏的笑容，不知何时，它们已在我们的脸』二凋谢。但我们仍能从周围少男少女们的幸福中一再欣赏这些芬芳的花朵。⑦我的师傅是位极普通的女工。善良、勤劳、刚愎和自信混合在一起的个性，使她所在的班组烽烟不息。我成为她的徒弟，不少人为我捏一把汗。但三年中，我和她相处得很亲密，甚至成了班组的避雷针。我喜欢她的笑容，常常逗她乐得前仰后合。她的沧桑的前额舒展开来，疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩，拉成长沟的颊上有当年酒窝的影子。她一定非常美丽过，但乡下跑出来的灰姑娘和拣到她的士兵丈夫，似乎从来不曾意识到。⑧这种质朴的笑容让人想到野地的花，随时可见，又总被忽略。它既单纯又丰富，使你联想到劳动的艰巨与欢欣，以及生命的漫长与短暂，想到源与本，想到忘与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情盛的濡湿。⑨还有一种女政治家的笑容。女人，又是政治家。⑩笑容于它们像男政治家当年的中山装，当今的西装一样，是必备的披挂。可管笑容的各部门都有分寸的，因对上级、同事、下属的不同调整位置。但我们仍然期待它，哪怕配备一双眼睛寒气袭人。就像在悬崖峭壁的攀援中，暂时找到一个落脚点，新一松又一紧，于是再寻找，接触下一个落脚点。⑴在当年居委会主任、工厂女人班组长那儿一再经受这种考验后，我领悟到：女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上，不掉下来。⑵有人说：笑是一门艺术。⑶哦，这话真可怕！1．像电影中的一个个镜头，作者把一生中难忘的几个笑靥展现给了大家，借以表达对的笑容的喜爱，对的永恒赞美以及对的笑容的否定。(3分)4\n2．文中写了妈妈的哪两种笑?在对妈妈的笑的描绘中，表达了我对妈妈怎样的感情?(4分)3．第④段中划线部分的语句运用了什么描写手法?在文中的作用是什么?(4分)4．是什么原因让“一定非常美丽过”的师傅在人们的心目中不再美丽?又是什么原因让我认为我的师傅“一定非常美丽过”?(4分)5．第⑩段中划线句子在本段中有什么作用?在全文中有什么作用?(2分)6．作者为什么认为“笑是一门艺术”的说法是可怕的?(2分)九、作文（30分）根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在350个以上。　　材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。4