2004年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅳ） 13页

‎2004年普通高等学校招生全国统一考试 全国卷Ⅳ（理综）‎ 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。‎ 注意事项：‎ ‎1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。‎ ‎ 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。‎ ‎ 3．本卷共21小题，每小题6分，共126分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。‎ 以下数据可供解题时参考：‎ 原子量：H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56‎ ‎1．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是 （ ）‎ ‎ A．体液免疫 B．细胞免疫 C．自身免疫 D．非特异性免疫 ‎2．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是 （ ）‎ ‎ A．光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应 ‎ B．光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行 ‎ C．光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转 ‎ D．光合作用和呼吸作用都是能量转化过程 ‎3．下列关于实验的描述，正确的是 （ ）‎ ‎ A．将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原 ‎ B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 ‎ C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 ‎ D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色 ‎4．肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 （ ）‎ ‎ A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌 ‎ B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌 ‎ C．培养R型活细菌时加S型细菌DNA，能产生具荚膜的细菌 ‎ D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌 ‎5．一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）和分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是 （ ）‎ ‎ A．a=b+d B．a>b+d C．aQ2‎ ‎17．图中M是竖直放置的平面镜，镜离地面的距离可调节。甲、乙二人站在镜前，乙离镜的距离为甲离镜的距离的2倍，如图所示。二人略错开，以便甲能看到乙的像。以l表示镜的长度，h表示乙的身高，为使甲能看到镜中乙的全身像，l的最小值为 （ ）‎ ‎ A． B．‎ ‎ C． D．h ‎18．已知：一简谐横波在某一时刻的波形图如图 所示，图中位于a、b两处的质元经过四分之 一周期后分别运动到、处。某人据此做 出如下判断：①可知波的周期，②可知波的 传播速度，③可知的波的传播方向，④可知 波的波长。其中正确的是（ ）‎ ‎ A．①和④ B．②和④ C．③和④ D．②和③‎ ‎19．如图，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。‎ 已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持 其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为 （ ）‎ ‎ A． B．‎ ‎ C． D．2‎ ‎20．如图所示，轻杆的一端有一个小球，另一端有光滑的固定轴O。现给球一初速度，使球和杆一起绕O轴在竖直面内转动，不计空气阻力，用F表 示球到达最高点时杆对小球的作用力，则F（ ）‎ ‎ A．一定是拉力 ‎ B．一定是推力 ‎ C．一定等于0‎ ‎ D．可能是拉力，可能是推力，也可能等于0‎ ‎21．一平行板电容器的电容为C，两板间的距离为d，上板带正电，电量为Q，下板带负电，电量也为Q，它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连，小球的电量都为q，杆长为l，且l