民工学校章程 8页

民工学校章程一、教学目的：通过对民工上岗培训、法制教育、平安教育、生产技能的培训，行业管理规定的通报，社会公德职业道德的教育，时事政治、形式任务教育，班组活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高民工的根本素质，改变建筑工地脏、乱、差的面貌，使广阔的民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战，确保建设工地平安生产、文明施工，为构建和城建作出应有的奉献。二、办学宗旨：政治上引导，生活上关心；技术上帮带，文化上提高。三、教学对象：公司所属各在建工程部的民工。四、教学内容：必修课主要是：道德文明；农民工劳动权益；建筑施工现场文明与环境卫生；建筑与施工根底知识；建筑平安平安法律、法规根底知识；卫生根本知识等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势开展新变化，工程进度新要求，民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程，进行班组和教学活动讲评。五、教学方案：1、总校编制年度教学方案，各民工学校其结合自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。2、民工学校每周原那么上1个课时，安排教师面授每月不少于二次，每课时不少于1小时，平均每月不少于8课时。3、每门课民工参学率平均要到达85%以上，民工学校培训合格率平均到达60%以上。4、各民工学校应根据教学方案进行教学活动，并根据要求建立和完善学习台帐，以便总校和行业管理部门查验。浙江省东阳市利越市政工程\n民工学校管理制度一、公司成立民工学校活动领导小组，设组长、副组长，负责民工学校的日常组织和管理活动。二、公司成立民工学校总校，各工程部成立民工学校，明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学方案，配合做好各课的教学工作。三、实行每周教学，开课时间不得少于1小时。四、授课人员应认真备课，钻研教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反应并改良。五、各班组必须按时到校上课，不得无故缺席，班组到课率不得低于85%；各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计，作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。六、教室内应配备必需的教训设施，尽量做到功能多样。七、落实专人监督管理好民工学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。八、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。浙江省东阳市利越市政工程\n民工学校教学大纲一、总纲（一）意义民工教育是指在建筑行业中，公司自觉地有意识的按照一定的企业文化、企业开展需求以及对民工技能素质的要求，通过标准的教育，对民工实施一定教育效果的行为、活动。教育水平如何直接关系着民工技能素质的开展，关系到企业的开展前途。开办民工学校的目的，旨在改善民工的教育程度，使他们拥有更多的技能知识，社会责任感，以及和谐社会所必须的“平安〞。通过教学，提供了企业和民工兄弟相互交流的时机，同时也是提高企业施工水平的一条有效途径。〔二〕任务要以党和国家提出的民工教育方针为指导，贯彻建楼育人的指导思想、按照“政治上引导，生活上关心、技术上帮带、文化上提高〞的宗旨，在建楼中育人，以育人促建楼，做文明职工，创文明工地，建精品工程，为社会效劳。着力提高民工的综合素质，造就一支有理想、讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩的新一代民工队伍；一方面，坚持学以致用，通过教学这个平台，解决民工实际问题，标准用工行为，创造和谐环境，落实文明施工，创立文明工地，确保工程质量和平安生产。在民工学校创办过程中，始终把系统办学与解决实际问题融为一名，争取让每个民工都融入到企业教学的大气氛中。二、根本内容（一）教学内容作为加强民工教育管理的有效载体和途径，教学内容力求丰富而广泛，突出重点，涵盖素质教育知识的方方面面，主要包括职业道德、社会公德、法律法规、质量平安知识、行业管理规定、时事政治、形势任务，文明利益和企业文化等。选用材料要因地而宜适合民工特点，还不失时机地结合工程情况作适当调整，把各种平安技术交底、平安教育、治安方案生育管理等的教育内容，有机的穿插在教学方案内，并结合分析施工质量通病，讲解细节部位的操作要领等，促进教学工作更加切合实际。针对民工文化程度较低，接受能力不强等特点，公司民工学校的教学方式追求通俗易懂，浅显明了，教育手段尽量务实多样，多采用“请近来〞的教学方法，聘请行业管理的专业人员，公安交通、法律的部门的工作人员做兼职老师，结合主要管理人员的精心备课，轮流授课，努力使民工听得懂，学得进，用得着。因地制宜，确保办学的可行性。民工因工程缉拿社而聚集在一起，生活工作从实际出发，从工程开工到竣工，民工作为一个相对的特殊群体，需要培训教育的内容很多。然而，民工以工为主，我们既不能按教育部门正规学校那样，对他们提出过高的要求。针对民工的实际，我们的教学内容是根据工程的工地的特点，分必修课和自选课两个方面，指定教学方案，安排教学内容。必修课主要是：平安生产、文明施工、工程质量、道德法制、文明礼仪、民工维权等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势开展的新变化，工程进展新要求，民工队伍新问题及企业自身需要，设置响应课程，做到重点突出、形式多样，有方案、有步骤、有针对性地安排教学内容。（二）教学目的以集中授课的饿方式进行，定时定点，把民工教育这一块标准化起来。并与企业文化融合起来。\n1、民工综合素质可以得到新的提高。民工学校针对农民工的弱项，缺什么补什么，需要什么讲什么，有的方矢地进行培训教育，使民工不但学到了知识，提高了技能，还懂得了先做人后做工的道理，在敬业爱岗、文明施工、环境卫生等方面将回有明显效果。2、企业用工和民主管理有新进步。通过民工学校教学，工程部用工开始标准，根本做到依法标准用工；使民工的上进心和主人翁意识得到提高，参与企业民主管理的热情得到增强。合法权益得到保障，拖欠民工工资的现象得到有效遏制。民工学校还可以为企业开辟了一条及时进行文明施工平安教育，搞3、好工程质量、工地治安管理、方案生育和开展各种文体活动的绿色通道，大大推进工程建设。4、打造和谐企业将会有新起色。建设工地有了民工学校，工地的卫生环境、文化气氛和民工的精神面貌将会有明显改观。过去民工除了“打工〞还是“打工〞，现在可以在完成自己施工任务前提下，民工可以把更多的学技能、讲文明上，充实了精神生活，提高了精神境界。并且工地上过去司空见惯的吵架斗殴、打牌赌博、盗窃等现象将会明显减少。民工的维权意识、法制、政策观念会增强，遇事将会不再像以往那样急躁鲁莽，而是以沟通协商处事，将会以相互理解增进民工与民工之间、民工与工程负责人之间的团结与友谊。通过民工学校教育，使民工的技能和素质得到有效地提高，加强了企业的凝聚力，使企业和民工的关系更加和谐，企业开展和民工提高双赢。我们将坚持不懈地办好民工学校，在稳固、提高和完善上下功夫，树形象、创特色、抓品牌，走出一条民工学校建设的新路子，加大民工学校的覆盖面，让为提高民工兄弟得到受教育培训提高的时机，为提高民工的综合素质，围护社会安定团结，围护民工权益，构建和谐社会做出奉献。浙江省东阳市利越市政工程\n教师守那么总那么一、教师应爱国，守法，自律。二、以提高民工兄弟的法律、科学、卫生、技能、以及自身素质为己任。三、认真教学，尽量让每一个民工兄弟能学到知识，善待民工兄弟。细那么：一、老实守信，言行一致。宽以待人，严以律己。保护学生，关心集体。保护公物，节约水电。二、关心民工兄弟，了解他们在想什么，需要什么。三、严格课堂纪律，按时上下课，认真批改作业。四、要求民工兄弟尊敬教师，教师也需以礼相待。五、熟悉讲课内容，要求学生掌握你所传授的全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学，做好充分准备。六、严格遵守规章制度，并解释说明，让民工兄弟知道学校所有规章。七、讲究个人卫生，自觉未回环境卫生。八、应保持精神科学，不在教室抽烟、喝酒。九、业精于勤，教师也要不断学习，学习如逆水行舟，不进那么退。浙江省东阳市利越市政工程\n学员守那么一、自觉遵守国家有关法律、法规，遵守社会公德和职业道德。二、积极参加民工学校学习活动，自觉遵守各项管理制度。三、专心听课，努力学习，不懂就问，刻苦专研。四、关心集体，保护公物，遵纪守法，维护公德。五、佩卡上岗，文明施工，敬岗爱业，敢争第一。六、尊敬老师，团结友爱，和睦相处，助人为乐，礼貌待人。七、不聚众赌博，不违法乱纪，不打架斗殴，不损人利己保持身心健康。八、不在上课时吸烟和大声喧哗，不随地吐痰和大小便，不乱扔果皮纸屑，保持良好的生活习惯。九、注重仪表，衣着整洁，自觉维护企业形象。十、搞好卫生，轮流值日，保持环境整洁。浙江省东阳市利越市政工程\n**市市民文明守那么热爱祖国热爱家乡遵纪守法维护公德讲究卫生美化环境老实守信优质效劳关心集体保护公物尊师重教勤奋学习相信科学移风易俗尊老爱幼邻里和睦语言文明礼貌待人艰苦奋斗建设文明！**市**建筑工程公司\n社会主义荣辱观【八荣八耻】以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以效劳人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以老实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。**市**建筑工程公司