11经济学宏观经济学实训书 9页

《国际贸易实务》课程实训（验）指导书适用专业：11级经济学指导教师：武晓荣所属学院：经贸学院2012年12月\n实训项目及要求学时要求：10学时实训一观看影片一大国崛起之危机新政（4课时）一、实训要求及目的1•运用宏观经济学所学的知识；2•分析宏观经济问题；3.分析政府解决之道。二、实训内容1.观看并运用相关知识讨论影片中美国当时的GDP；2.观看并运用相关知识分析影片中美国所处的经济周期；3•观看并运用和关知识分析影片中的失业类型及政府的解决方案;4.观看并运用相关知识分析市场失灵及政府的对策；5.总结分析经济现状及宏观经济问题。三、指导内容GDP、经济周期、失业类型、政府政策、财政政策、货币政策卩L|、实训场地和资料说明本实训为随堂实训，选择在上课教室进行。\n辅助设施：多媒体教室和视频资料四、实训步骤与方法学生观看视频材料，并对其进行分析和评论，教师给予辅助。五、考评参与观看30%做ppt分析40%评议30%六、实训场地多媒体教室实训二、对GDP的认识（3课时）一、实训要求及目的1、加深对GDP概念的理解2、掌握宏观经济数据收集的来源和方法3、掌握不同组成部分和不同产业对GDP的贡献。4、掌握对GDP数据的分析方法5、学会进行横向利纵向数据比较要求：利用GDP指标对一个地区的经济发展情况进行基本分析,要求每人提交一份实验报告。分析可以分为纵向和横向分析\n二、实训内容1•根据所给GDP相关数据进行分析2.根据分析结果讨论我国或某地区经济发展中的优势和存在的问题3.提交分析报告三、指导内容第一部分十年来重庆GDP的变化情况1、GDP总量和总量的变化2、人均GDP及其变化3、人均可支配收入的变化4、第一、二、三产业对GDP的贡献及变化情况5、按照支出法，消费、投资、政府购买和进出口在GDP中所占的比重和变化第二部分从GDP看重庆经济发展的特点第三部分影响重庆市经济发展的主要因素第四部分结论四、实训步骤和方法表一：年份GDP支出法（亿元）人均GDP（元）三大产业对GDP增长的贡献率（％）外汇储备（亿美元）GDP总量增长率（％）第一产业第二产业第三产业1999911257.67159657.836.21546.75\n2000987498.478584.460.834.81655.742001108972.48.386225.146.74&22121.652002120350.39.193984.649.745.72864.072003136398.810105423.45&53&14032.512004160280.410.1123367.852.2406099.32\n2005188692.110.4140536.153.640.38188.722006221651.311.6161655.353.141.710663.342007263093.813195243.354.242.415282.492008306859.89226986.550.642.919460表二年份消费、投资、政府采购、进出口在GDP中所占比重（%）进岀口总额（亿美元）消费投资进出口总额出口总额进口总额差额199946.0036.1615.052.783606.31949.31657292.3200046.4435.2815.862.424742.924922250.9241.1200145」636.4916.212」35096.526612435.5225.5200243.6837.8615.892.576207.732562951.7304.3200341.6741.0315.112.198509.94382.34127.6254.7200439.8343.1514.472.5411545.55933.25612.3320.9200537.7442.7414.105.4214219.17619.56599.51020200638.3142.5913.597.51176049689.47914.61774.8200735.5842.1613.388.8921737.312177.89559.52618.3200835.3243.5413.277.8725632.614306.911325.62981.3%1.考评按要求分析问题，并书写分析报告。\n六、实训场地多媒体教室。实训三、影响我国居民消费的因素（3课时）一、实训要求及目的1•加深对居民消费的理解2.掌握宏观经济数据（如居民消费数据）的收集方法3.掌握对居民消费数据的分析方法4.学会对影响我国居民消费的因素进行分析利用一个地区近十年来的居民消费数据，分析影响该地区居民消费的主要因素及其变化，要求每人提交一份实验报告。二、实训内容根据消费相关数据分析影响该地区消费的主要因素。三、指导内容第一部分十年来重庆消费的变化情况；第二部分分析影响重庆消费的主要因素；第三部分结论四、实训步骤和方法（-）通过收集实验数据得到下面近十年GDP总量和最终消费率年份GDP（支出法）（亿元）最终消费率（％）人均GDP（元）199991125.061.17159\n200098749.062.378582001108972.461.486222002120350.359.693982003136398.856.8105422004160280.454.3123362005188692.151.8140532006221651.349.9161652007263093.849.0195242008306859.848.622698（二）以下是收集的数据中关于各种价格指数的（上年=100）年份居民消费价格指数人均GDP指数商品零售价格指数居民储蓄存款（亿元）\n1999100100100534082000100.5107.698.6596222001100.7107.599.264332200299.2108.498.9737622003101.2109.499.9869112004103.9109.4102.91036182005101.8109.7100.81195552006101.5111100.81410512007104.8112.5103.91615872008105.9108.4105.9172534%1.考评按要求分析问题，并书写分析报告。%1.实训场地多媒体教室。