语言学概论资料 11页

中央广播电视大学2006—2007学年度第一学期“开放本科”期末考试语言学概论(本)试题试卷代号：1093中央广播电视大学2006—2007学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语专业语言学概论(本)试题一、选择1．下列说法只有()是错误的。A．语言是人类最重要的交际工具。B．文字是辅助语言交际的最重要的工具。C.语言和思维是互相依存的关系，二者密不可分。D.语言不属于上层建筑，而是属于经济基础。2．下列说法()是正确的。A．处于互补关系中的几个音素，是同一个音位B.处于互补关系中的几个音素，是不同的音位C.具有对立关系的几个音素，是同一个音位D．具有对立关系的几个音素，是同一个音位的变体3．下列说法只有()是正确的。A.词尾具有构成新词的功能B.后缀一般就是词尾，但词尾不都是后缀C.词尾和词缀也叫词干D．词根也可以转化为词缀4．下列说法只有()不正确。A.“啊、吗。呢”这些词没有构词能力，不是基本词B.凡是基本词，一定具有全民常用的特点C.并不是所有基本词都具有构词能力D．基本词用作构成新词的基础，这又强化了它的全民性特点5．下列词语除了()组外，其它几组词中都有借词。A.巴黎卡通比利时B.黄油电话扩音机C.卡片沙发法兰绒D.吉它卡车巧克力二、综合分析题(共40分)1．描写下列音素的发音特点。(8分)①[o]:②[y]：③[ts]：④[k]:2．分析下面词组的结构层次关系。(20分)咬死了猎人的狗非常凶猛3．变换下面具有语法多义的句子，使其变成单义结构。(12分)解题说明：可以适当增加词语；每种意思要用不同的句子表示出来。热爱人民的解放军。三、问答题(共40分)1．有人说语言是自然现象，有人说语言是社会现象．哪种观点正确?为什么?(6分)2.简要说明语盲符号和一般符号的异同。(6分)3.举例说明什么是形态，井举例说明形态变化有哪几种情况。(10分)4.什么是词义的概括性?举例简要说明具体表现在哪些方面。(6分)5．语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面?(6分)6．什么是词语替换?产生词语替换的原因是什么?(6分)中央广播电视大学2006—2007学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语专业语言学概论(本)试题答案及评分标准一、选择1．D2．A3．D4.A5．B11\n二、分析题[40分11．描写下列音索的发音特点。(8分，每小题2分)①舌面后。半高、圆唇元音。②舌面前、高、圆唇元音。③舌尖前、不送气、清。塞擦音。④舌面后、送气、清。塞音。2．分析下面词组的结构层次关系。(20分，每一分析步骤4分，上一层次分析错误，以下各层均不给分)3．变换下面具有语法多义的句子，使其变成单义结构。(12分)①我们热爱人民的解放军。②热爱人民的解放军纪律非常严明。三、问答题(共40分)1．①语言是社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，不是自然现象。(2分)②从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象，而是由一定的社会集团约定俗成的，如果语言是自然现象，是天生的，世界上的语言就应该是一样的，没有区别，而实际上世界上不但有各种各样的语言，还有众多的方言。(2分)③社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，可见语言不是自然现象。(2分)2．①相同点：都是由社会全体成员约定用甲代乙，都包括形式和意义两个方面。(2分)②不同点：第一，语言符号是音义的结合体，是“说”与“听”的；第二，一般符号的构成系统比较简单，而语言符号的系统非常复杂，可分为不同的层级；第三，语盲符号系统含有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能力。(4分)•3．①形态即词形变化，是指词与词组合时，由于表示语法意义的需要而发生的词形上的变化。例如英语单词book表示单数，如果要表示复数的语法意义，就要在词后附加s构成books表示。(4分)②形态变化主要有以下几种形式：第一，附加词尾，主要是在词于后面附加成分，表示某种语法意义，例如英语动词后面加上ing、ed分别表示进行体和过去时，第二，内部屈折，即通过词的内部的词根中的元音或辅音发生变化构成语法形式，如英语名词woman的复数形式，是把元音a变成e，词的读音变成了[wimin];第三，异根，用不同的词根表示同一个词的不同的语法意义，例如1的宾格是me，We的宾格是us。(6分，每个要点2分)4．①概括性是词义的一个重要特点，它指词义是对现实现象的概括反映，不是反映个别的具体事物的特征，而是反映同类事物现象的共同特征。(3分)②词义概括性具体表现在词义具有一般性、模糊性和全民性，这是词义概括性的三个重要的表现形式。(举例略，三种表现形式任举一例即可给满分)(3分)5．①语官系统内部各个组成部分的发展不平衡，发展速度不同，有的快，有的慢，其中词汇发展速度最快，因为词汇与社会的联系最密切，语音和语法发展变化比较慢。(3分)②同一语言现象的发展方向和发展速度，在不同的地区也不相同，一种语言现象，在有的地区变化，有的地区不变化，有的地区是另一种变化，从而形成地域方言。(3分)6．①词语的替换就是用一个词语代替另——个词语，而其所指称的现实现象不变。②词语替换的原因是：第一，社会的因素，如把有歧视意味的“戏子”、“马弁”替换为“演员”、“勤务兵”，第二，语言系统内部的原因，如古代汉语的单音节词，在现代汉语中大多变成了双音节词，如“鹰一老鹰”、“龟一乌龟”等。(4分)11\n中央广播电视大学2004—2005学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语言文/汉语(师)专业语言学概论(本)一、举例解释下列名词(每词4分，共20分)1．音位2．词缀3．单纯词4．义场5．借词二、填空(每空1分，共10分)1.的建立，是语言学走上独立发展道路的标志。2．以人类语言作为研究对象、讨论语言的性质、起源构造原理和发展规律的语言学叫。3．语言符号中的形式和意义的联系完全是由社会成员，而不是它们之间有什么本质联系。4．非音质音位可分好几种，例如其中具有区别词的语音形式的作用的音重变化形成的音位叫。5．合成词根据构词语素的情况可以分为两类，例如“裙子”是，“集合”是。6．词义引申的方式可分两种，比如“泰山”的本义指山东的一座山，派生义是“岳父”，这种引申方式叫。7．词语的搭配一方面要受语法规则的支配，另一方面要受的限制。8．从语法结构角度看，语言可分四种类型，例如俄语、英语、法语属于。9、字母是现代大部分拼音文字字母产生的基础。三、选择题(每小题2分，共lo分)说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号里。1．下列说法只有()是正确的。A、哥本哈根学派是美国描写语言学的三大学派之一B、哥本哈根学派是社会语言学的三大学派之一C、哥本哈根学派是转换一生存语言学的三大学派之一11\nD．哥本哈根学派是结构主义语言学的三大学派之一2．汉字是典型的意音文字，这里的“音”是指()。A、音位B，音素C、音节D．音质3．下列说法只有()是正确的。A、组合规则是潜在的，储存于人们的脑子中B．有些语素可以小于一个音节C、语法范畴包括词序变化形成的语法意义D．划分汉语词类的标准是形态4．下列说法只有()是正确的。A、两个民族接触，必然发生语言融合B．语言发展的不平衡性主要指元音变化比辅音快C、语言发生融合，不同的民族要形成杂居局面D．双语现象的最后结果必然是语言融合5．“戏子”、“厨子”等词语在现代汉语中改用“演员”、“炊事员”，这种变化是()。A、词义的消亡B．词语的替换C．词义的演变D、词语的消亡四、综合分析题(共20分)1．比较下列各组音素的异同。(6分)①y—u②ή一m③ts一ts‘2．用严式国际音标转写下面的汉语拼音(4分)zhenxizijidexuanjuquan(珍惜自己的选举权)3．分析下面短语的结构层次和结构关系。(6分)大家都非常重视这项公益活动4．指出下列句子中画线的词语形态变化所表示的语法意义和所属的语法范畴。(4分)①Ibaughtmanyhooksyesterday．②Theygivehersomethings．11\n五、问答题(共40分)1．语言有哪些主要的社会职能?对人类社会有什么重要意义?(6分)2．语言符号的系统性表现在哪些方面?(8分)3．什么是形态变化?有哪些主要形式?任举一例说明。(6分)4．什么是基本词汇的能产性特点?举例说明。(6分)5.语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面?为什么语言发展会有这个特点?(8分)6．简要说明词义变化有哪几种情况，任举一例说明其中一种变化。(6分)中央广播电视大学2004—2005学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语言文/汉语(师)专业语言学概论(本)试题答案及评分标准一、举例解释名词(每小题4分，解释与举例各2分，共20分)1．音位就是具体语言中具有区别词形作用的最小语音单位。例如音节[pan]表示的意思是“办”，音节[p‘an)表示的意思是“判”，这两个音节的意义区别是p和p‘的不同体现出来的，所以p和p‘就是两个不同的音位。2．词缀就是粘附在词根上构成新词的语素。例如“作者、读者、笔者、编者”中的“者”就是词缀。3．单纯词就是由一个构词语素构成的词。例如“琵琶、看、打”都是单纯词。4．义场就是一批意义上有共同特征的词聚合在——起形成的聚合体。例如“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、祖父、奶奶”在一起可以形成亲属场。5．借词就是外来词，就是词的语音形式和内容都是借自外语的词。例如“菩萨、沙发、吉它”都是借词。二、填空题(每空1分，共10分)1．历史比较语言学2．普通语言学3．约定俗成4．重位5．派生词复合词6．换喻7．语义条件8．屈折语9．腓尼基三、选择题(每小题2分，共10分)1．D2．C3．B4．C5．B四、分析题(2分)1．比较下列各组音素的异同。(每小题2分，共10分)11\n①相同点：都是高、圆唇元音。不同点：y是舌面前元音”是舌面后元音。②相同点：都是浊音、鼻音。不同点。是舌根鼻音，m是双唇鼻音。③相同点：都是舌尖后、清、塞擦音。不同点：ts是不送气音，ts‘是送气音。2．用严式国际音标给下面的汉字注音(4分)3．分析下面短语的结构层次和结构关系。(6分，每一步骤1分，第一层分析错误，本题不给分，上一层次分析错误，以下各层均不给分)大家都非常重视这项公益活动 乙指出下列句子中画线的词语形态变化所表示的语法意义和所属的语法范畴。(每小题2分，共4分)①增加词尾s表示复数，属数的语法范畴。②her是宾格，属格的语法范畴。五、问答题(共40分)1．①语言是人类社会的交际工具，是组成社会不可缺少的因素，是人与人之间互相联系的纽带，没有语言社会就会解体，不复存在。(2分)②语言是人类最重要的交际工具，人类有各种各样的交际工具，如文字、旗语、电报、电话等，但它们都是建立在语言基础之上的。(2分)③语言是人类的思维工具，思维离不开语言，必须在语言材料的基础上进行。(2分)2．可以从以下几个方面来看，一是从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性，比如音素组合成音节，音节代表语素，语素组成词，词组成句子；(3分)二是语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性；(2分)三是各个单位之间的组合具有功能上的联系，同时一个单位具有某种功能不能孤零零的，往往有许多具有相同功能的单位形成一个聚合，可以互相替换，语言单位的组合与聚合，体现出了语言的系统性。(3分)3．①形态变化就是词与词组合时为表达某种语法意义而发生的形式上的变化。(2分)②形态变化主要有附加词尾、内部屈折、异根三种情况。例如英语名词单数用原形，复数则要附加词尾s表示，例如book是单数，books是复数。(4分)4．①基本词汇的能产性特点是指基本词汇具有很强的构词能力，是构成新词的基础。(3分)②例如汉语基本词汇中的“水”，可以构成“水面、水平、流水、汽水、开水”等众多的词语。(3分)5．①语言发展的不平衡性特点体现在两个方面：一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样，其中词汇变化最快；二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。(3分)11\n②语言系统各个组成部分中，词汇的变化最迅速，这是因为词汇与社会的联系最紧密，最直接，对社会的发展变化反应也最灵敏，社会的变化，现实现象的产生与消失，随时都能在词汇中反映出来。(2分)③由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致，往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点，呈现出不平衡性的特点。(3分)6．①词义的发展变化有三种情况：一是词义扩大，就是词所概括反映的现实现象范围比原来要大；二是词义缩小，就是词义所指范围缩小；三是词义转移，即由指称一种现实现象改变为指称另外的现实现象。(4分)②例如“江”，古代专指长江，今天泛指江河，就是词义扩大。Pen，古代指羽毛，今指钢笔，是词义转移。(2分) 中央广播电视大学2003—2004学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语言专业语言学概一、举例解释下列名词(每词4分，共20分)1．语言符号的任意性2．元音3．语法范畴4．意音文字5．词语替换二、填空(每空1分，共10分)1.内部又分为布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三大学派。2．中国、印度和是语言学的三大发源地。3．将音节[p‘an]中的辅音n换成辅音小原来的意思“盘”就变成了“旁”，这说明这两个辅音具有区别词的语音形式的作用，是关系。4．是语法单位在相互组合中所产牛的表示结构关系的意义。5是词义的概括性特点的表现形式之—，它说明词义是没有阶级性的。6．同义问“抢夺一抢劫”的区别不同。11\n7．腓尼基字母向西向东发展，分成两支，向东发展产生了和梵文字母等。8．是语言发展的基本条件，是语言发展的动力。9．现代汉语有七大方盲，例如——以上海话作为代表。10．英语、法语、西班牙语都属于印欧语系，但语族不同，英浯属于语族。 三、选择题(每小题2分，共l0分)说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号里。1．F列说法只有·()是正确的。A、符号的意义比符号的形式更加重要B．C吾言和文字是人类最重要的交际工具C.从音位到语素是语言分层装置里最关键的接合部D．古人研究浯言，主要是研究口语，重视语言的现实运用2．有甲乙两个声波图．甲声波比乙声波振动次数少，乙声声波比甲声波振幅小，因此()A．甲声音低，乙声音弱H．甲声音高，乙声音弱C．甲声音低。乙声音强1)．甲卞菏弱，乙声音低3.下列说法只有()是正确的。A、“红色”和“黑色”是绝对反义同B．“老”和“少”是绝对对立的反义词C.“高”与“矮”这对反义词具有：非此即彼的关系D．反义词“长”和“短”具有相对性’4.下列说法()说明汉字与汉语是基本适应的。A．汉字表示音节，和语素特点比较一致B.且汉字是意音文字，表示语素的音和义C.汉字是非拼音的文字，记录汉语方便D．汉字的结构特点与语素的特点完全一致5.下列各组词语，只有()全是借词。.A.复制复写电车电灯B．克隆拷贝沙发扑克C.电影电视电脑电动D.激光极光密月话简四、综合分析题(共20分)1．指出下列各组音素的发音特征的区别。(6分)①a—A②k一K③X—C11\n2.用严式国际音标给下面的汉字注意(4分)说明：只写出每个音节的无音和辅音即可，不标明声调。只要付出就有收获3、分析—F面句子的结构层次关系(6分)坚决反刘进口破坏环境的垃圾资源4、找出下而句子中的歧义句，然后变换为单义结构。(4分)A.喜欢的是夏天B．观看的是话剧C.支持的是厂长D.讨厌的是天气五、问答题(共40分)1．语言是自然现象还是社会现象?为什么?(6分)2．什么是语言符号的二层性?其核心是什么?举例说明。(6分)3．什么是词缀?什么是词尾?二者有哪些区别?(8分)4．什么是词义的模糊性?词义为什么有模糊性特点?(6分)5．什么是语言发展的渐变性?为什么语言发展会有渐变性?(8分)6．什么是共同语?什么是现代汉民族共同语?(6分)  中央广播电视大学2003—2004学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语言专业语言学概论试题答案及评分标准一、举例解释名词(每小题4分，解释与举例各2分，共20分)1．语言符号的任意性指语言的声音形式和意义内容的联系是任意性的，由社会成员约定俗成，音义之间，没有必然的本质的联系。例如表示“大”这样意义，汉语用语音[td]表示，英语用语音[big]表示。2．发音：时，呼出气流不受阻碍而发出的音素，例如a、i、u都是元音。3．语法范畴就是通过词的变化形式所表示的语法意义的聚合。例如“数”，英语通常是在名词后面加词尾s表示复数。4．意音文字，用表意和表音两种方法结合起来所创造的文字体系，字体结构中既有表示字义的成11\n分，又：有表示字音的成分。例如“鹅”，左边表音，右边表意，“松”，左边表意，右边表音。5.词语替换就是改变现实现象的名称，而现实现象本身没有发生变化。例如用“炊事员”代替“厨子”就是词语替换。二、填空题(每空1分，共10分)1．结构语言学2．希腊一罗马3．对立4．语法意义5.全民性6．词义轻重7．阿拉伯字母8．社会发展变化9．吴方言10．日尔曼三、选择题(每小题2分，共10分)1．C2．A3．D4．A5．B四、分析题(20分)1．指出下列各组音素的发音特征的区别。(每小题2分，共6分)①舌位前后不同，a是舌面前音，。是舌面后音。②发音方法不同，k是不送气音，K‘是送气音。③发音部位不同，x是舌根音，c是舌面前音。2．用严式国际音标给下面的汉字注意(4分)3．分析下面句子的结构层次关系(6分)4.找出下面句子中的歧义句，然后变换为单义结构。(4分)有歧义的句子是“支持的是厂长”，其中“厂长”可以理解为施事也叮以理解为受事。可作如下变换：支持我们的是厂长。我们支持的是厂长。五、问答题(共40分)1．①语言是社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，语言随社会的产生而产生，随社会的发展而发展，随社会的分化统…而分化统一，可见，语言绝不是自然现象。(3分)②从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象，而是由，—定的社会集团约定俗成的．如果语言是自然现象，是天生的，世界上的语言就应该是一样的，没有区别，而实际上世界上不但有各种各样的语言，还有众多的方言。(3分)11\n2．①语言符号的二层性是指语言是由音位层和音义结合的符号与符号的序列构成的分层装置。(2分)②语言符号二层性的核心是以少驭多。在音位层，音位的数量只有数十个。从音位到语素，语素的数目达到数下个，而语素结合成词，数目量翻番达到数十万个，而词组合成句子则达到无穷。(4分)3.①词缀是粘附在词根-亡构成新词的语素。词尾是附加在词的末尾，改变一个词的形式的语素。(4分)②词缀和词尾的区别：第一，位置不同，词缀可以在词根的后面，也可以在词根的前面，如英语。un在前”ness在后，词尾只有在词的末尾出现，如名词表示复数的s，动词后表示进行体的ing第二，，功能不同，词缀是构词活素，可以构成新词，词尾是变词语素，只能改变词的形式，不能构成新词。(4分)4．①词义的模糊性指经过概括而形成的词汇意义，本身往往没有明确的外延，即词义指称的对象只是一个大致的范围。没有明确的边界。(2分)②词义的模糊性产生的根源在于客观事物的复杂性，比如时间，实际上是连续的．没有起点也没有终点，我们认识时间，只有对这?{，现实现象进行大致的切分，例如“凌晨一早晨一上午——中午—下午”等，其界线实际上是模糊的。同时，人的主观认识水平的差异也是导致词义产生模糊性的原因，比如“咸一淡”、“大一小”，不同的人往往有不同的标准，不同的事物有不同的标准，难有一致的意见。<4分)5.①渐变性是语言发展的——个重要特点，它指语言随着社会发展变化而发展变化，但语言不像社会变革那样会产生突变，而是逐渐发展变化的，具有相对稳定性。(4分)②语言的发展变化之所以具有渐变性特点，这是由语言的社会功能所决定的，语言是人类社会最重要的交际工具，是社会全体成员瓦相联系的纽带和桥梁，是人们须臾也离不开的，人们无时尤刻不使用语言，语言同社会的关系是如此密切，所以只有渐变。(4分)6．①共同语是在——种方言的基础上形成的—‘个民族或一个国家通用的语言。<2分)②现代汉民族的共同语就是普通话，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。(4分)11