英语语言学心得 25页

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划英语语言学心得　　THEFEELINGOFLEARNINGLINGUISTICS　　Aftergettingthenewbookoflinguistics,Iskimmeditover.WhatdisappointedmewasthatallthecontentswerewritteninEnglishandtherewerealotofnewwordswhichwerestrangeanddifficulttounderstand.Ithoughtthisbookwouldtortureme.　　Afterhearingthattheteacheroflinguisticswasadirectorofourdepartment,weweremoredisappointed.Wecanimagineapicture:allofuscannotunderstandthecontentsbutwewereafraidthedirector,allofusmustpretendtolisten.Allofusmayjustsitthereexpectingtheendoftheclass.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　ButIfoundIwaswrongafterattendingtheclass.Thecontentswerereallydifficultbutaftertheexplanationoftheteacher,wewillhaveabetterandclearunderstandingofit.Thecontentswerenodoubtboring,buttheteachermadeitinterestingandenjoyable.Everyoneinvolvedintheinterestingclass,noonefeelboredeventhestudentswhoseldomstudy.Foreveryquestion,teacherwouldnotstopteachinguntilallofushadcomprehendedthenewcontents.Weexpectedthisclasscominginsteadofothersubjectswhichwereafraidof.　　Afterlearningthissubject,weweretaughtbothmetalandphysical,andnotonlywithinthelinguisticsbutalsootheraspectsofsociallifesuchasmakingfiends,gettingwellwithotherpeople,etc.AndDannawasbecomingthelaughingstockofus.　　Totellthetruth,ifsomeothersubjectscouldbetaughtlikethis,fewstudentswillskiptheclassandthequalityofthestudentswillgetahigherlevel.　　萨丕尔-沃尔夫假说目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　萨丕尔是美国著名的人类学家和语言学家。沃尔夫是他的学生。萨丕尔-沃尔夫假说是语言学界的一大贡献。萨丕尔-沃尔夫也被称为语言决定论，由语言学家E.萨丕尔和沃尔夫提出的语言相关性原理。沃尔夫自称之为“语言相对论”。它认为，除了作为一种交流的技能以外，语言更重要的是提供给它的讲话者把经验分解为有意义的范畴的惯常方式的一种手段。语言的功能更多地是作为定义讲话者经验的方法，而不仅是作为报告经验的手段。我们所讲的语言的语法结构，决定了我们理解或思考世界的方式。因而，形而上学或本体论都依赖语法。沃尔夫试图通过对现代欧洲语言与美洲印第安人的土语的比较从经验上证明这一原理。　　这一假说的实质，是对语言反映现实还是创造现实这一问题的一种解释。归结起来有两点：　　一是语言因其自我成形、自我创造的能力而能决定人们对世界的认识，是形成人们世界意象的积极因素，这叫语言决定论；　　二是不同的语言不能表示同一个社会的现实，世界意象随着人们赖以思维的语言体系的不同而变比。这叫语言相对论。　　第一点的意思是说：一个人的思维完全由母语决定，因为一个人只能根据其母语中编码设定的范畴和区别定义来认识世界；人们的思想在很大程度上是由语言决定的。人们观察和感知客观世界的方式取决于语言的词汇相结构、因为人们　　观察和感知世界的过程是通过语言来实现的。每一种语言都以特定的方式为它的说活者建构他的出界。　　第二点是说：语言结构有无限的多样性，因此一种语言系统中所编定的范畴类别和区分定义为该语言系统所独有，与其他语言系统中所编定的范畴类别和区分定义不同。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　语言相对论的两层含义：一是一种文化中的内容，只有用该文化中的语言才能得到充分表达。另一层意思是，发源于某一文化中的概念，如果用不同文化背景的语言去讲，意思就会有所不同，至少在人们心目中唤起的意象不同。　　总体来说，萨丕尔-沃尔夫假说认为语言影响人们认识外部世界的方式。比如爱斯基摩语有几十种表示"雪"的词，而英语只有一个snow，这说明爱斯基摩人对雪的思维方式跟说英语的人不一样。再如中国人用"稻"、"米"、"饭"分别表示带壳的米、去壳的米和煮熟的米，而美国人只用一个rice，萨丕尔-沃尔夫假说认为这些不同反映了不同的思维方式。以上词语差别只能反映两种民族掌握的专门知识有差别，或日常使用的不同，因为英语国家的人也会分清暴雪、大雪、小雪、雪粒、雪花等，只是在日常生活中，一般不需要像爱斯基摩人那样来区分。反对这种观点的人认为：语言的确会影响思维，但并不完全地决定思维，语言只在形成抽象概念方面影响思维，而反映人类直接感官体验的概念却独立于语言。因此，人们的世界观不是因语言相异而不同，而是受到了文化的影响；语言间的差异受到语言共性的限制，不同语言使用者对宇宙的基本认识过程和基本概念范畴是相似的。因此，语言间的交流是可行的，语言影响思维只不过体现在社会文化的价值标准方面。思维的工具除了语言，还可以是图片，想象等。因此，我们不能说语言决定思维，而是语言影响思维。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　乔姆斯基的语言天赋假说　　乔姆斯基理论的精髓在于他的“语言习得机制”(Languageacquisitiondevice,简称LAD)。乔姆斯基善于观察语言现象,他发现儿童学习语言具有共同特点,也就是无论儿童所处环境和家庭背景等因素是何等地不同,儿童都能够学到比较标准的语言,而不是靠简单的模仿。同时,乔姆斯基认为儿童的语言具有创造性,即儿童能从有限的话语中学到一套完整的语言结构,用有限的手段表达任意的思想。例如,五六岁的儿童即可掌握母语,而这个年龄的儿童智力尚不发达,学习其他诸如数学,物理等知识还相当困难,但学习语言却能够这样自如。同时,儿童在学习其它知识时表现出的天赋上的差别,在学习母语上却十分罕见。另外,儿童所学的语言似乎不可能都是大人教会的。这些现象是结构主义语法所解释不了的。因此,乔姆斯基认为小孩的头脑中天生就有个“语言习得机制”(LanguageAcquisitionDevice),即普遍的语法知识(UniversalGrammar),它是人脑由遗传得来的,是人脑具有的理解和创造句子的机制,是人类一切语言共同具有的特点,“是构成语言学习者初始状态的一组特征,条件和其他东西,所以是语言知识发展的基础。”　　语言获得的过程实际上就是普遍语法向个体语法(即特定语言的语法)转化的过程。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　这种转化过程是由语言习得机制来完成的。在语言学界掀起了一场"乔姆斯基革命".转换生成语法(TGGrammar)创造性地提出了"语言习得机制"假说,并运用转换规则去解释一些其它理论所不能解释的语言现象.　　具体地讲,语言习得机制以天生的普遍语法为根据,对具体环境中特定的个体　　语法提出一些初步的假设,然后将假设与具体的语言素材进行对照和检验,并不断地进行修改和再检验,直至最后建立一套个体语法的系统。转换生成语言学产生以前，经验论观认为，人类关于语言的知识主要来自后天的经验，因此他们在搜集人类语言资料的基础上对其展开分析并编写语法，对语言所作的是描述性的工作，但乔姆斯基是在更基础的层次上对人类语言展开研究。一方面，乔姆斯基反复强调的是语言的共相问题。从各个民族、各个国家各异的五花八门的语言中，他认为研究语言的最终目的是给予语言合理而又适当的解释，而非仅仅是对语言的描写。另一方面，他还指出语言最重要的特性是其创造性。我们也常常遇到一些有趣的现象，如，为什么儿童只接触个别语句就可以说出无数其他语句？为什么有些儿童甚至不用交谈就可以学会说话，并在稍大时表露出一种说话能力，使得曾经以为他是哑巴的大人们大吃一惊？等等。由此乔姆斯基断定，人脑中先天就生有一种装置，才能使的上述现象成为可能。转换生成语法就是要试图以最少量的规则，创造出无限多语句。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　乔姆斯基一再强调他的理论是一个科学假设，就像其他自然科学一样是需要的验证的。人类语言能力的先天性是一种内存于人脑的装置，他是从生物学的观点提出其假设。这种先天习得语言的能力就像人的其他生物构造一样。　　09级师范英语3班13号　　李英展　　语言学总结　　一、语言和语言学　　1、语言的区别性特征：Designoffeaturesoflanguage　　任意性arbitrariness指语言符号和它代表的意义没有天然的联系　　二重性duality指语言由两层结构组成　　创造性creativity指语言可以被创造　　移位性displacement指语言可以代表时间和空间上不可及的物体、时间、观点　　2、语言的功能　　信息功能informative　　人际功能interpersonal　　施为功能performative　　感情功能emotivefunction　　寒暄功能phaticcommunication　　娱乐功能recreationalfunction目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　元语言功能metalingualfunction　　3、语言学主要分支　　语音学phonetics研究语音的产生、传播、接受过程，考查人类语言中的声音音位学phonology研究语音和音节结构、分布和序列　　形态学morphology研究词的内部结构和构词规则　　句法学syntax研究句子结构，词、短语组合的规则　　语义学semantics不仅关心字词作为词汇的意义，还有语言中词之上和之下的意义。如语素和句子的意义　　语用学pragmatics在语境中研究意义　　4、宏观语言学macrolingustics　　心理语言学psycholinguistics社会语言学sociolinguistics人类语言学anthropologicallinguistics计算机语言学computationallinguistics　　5语言学中的重要区别　　规定式和描写式：规定式：prescriptive说明事情应该是怎么样的　　描写式：descriptive说明事情本来是怎么样的　　共时研究和历时研究：共时：synchronic研究某个特定时期语言　　历时：diachronic研究语言发展规律目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　语言和言语：语言：langue指语言系统的整体　　言语：parole指具(来自:写论文网:英语语言学心得)体实际运用的语言　　语言能力和语言运用：乔姆斯基(chomsky提出)　　能力：competence用语言的人的语言知识储备　　运用：performance真实的语言使用者在实际中的语言使用　　二、语音学　　1、语音学分支　　发音语音学articulatoryphonetics研究语言的产生　　声学语言学acousticphonetics研究语音的物理属性　　听觉语音学auditoryphonetics研究语言怎样被感知　　2IPA是由danielJones琼斯提出的　　三、音位学　　1、最小对立体minimalpairs　　2、音位phoneme　　3音位变体allophones　　4互补分布complementarydistribution　　5自由变体freevariation　　6区别特征distinctivefeatures　　7超音段特征suprasegmentalfeature　　音节syllable重音stress语调tone声调intonation目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　四形态学　　1词的构成　　语素morpheme自由语素freemorpheme粘着语素boundmorpheme　　Root词根词缀affix词干stem　　屈折词汇和派生词汇inflectionalaffixandderivationalaffix　　2特有的词汇变化lexicalchangeproper　　新创词语invention混拼词blending缩写词abbreviation　　首字母缩写词acronym逆构词汇back-formation例：editor—edit　　类推构词analogiacalcreation例：work-worked,,slay-slayed　　外来词borrowing　　五句法学　　1范畴category数number性gender格case时tense体aspect　　一致关系concord支配关系govement　　2结构主义学派thestructureapproach　　组合关系syntagmaticrelation词和词组合在一起目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　聚合关系paradigmatic具有共同的语法作用的词聚在一起　　结构和成分constructionandconstituents:句子不仅是线性结构linerstructure还是层级结构hierarchicalstructure(句子或短语被称为结构体，而构成句子或短语即结构体的称为成分)3直接成分分析法immediateconstitutionalanalysis　　指把句子分成直接成分－短语，再把这些短语依次切分，得到下一集直接成分，这样层层切分，直到不能再分　　4向心结构和离心结构endocentricandexocentricconstructions　　向心：指一个结构中有中心词，例anoldman,中心为man　　离心：指结构中没有明显的中心词。例：ontheshelf　　5生成学派thegenerativeapproach　　深层结构deepstructure指机构关系中的潜在层面underlyinglevel　　表层结构surfacestructure指结构形成的最后结果阶段finalstage　　6功能学派thefunctionalapproach　　主位与述位themeandrheme　　主位：谈话中已知的信息,说话者从它谈起known，　　述位：与说话者内容有关的内容whatthespeakerstatesabout目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　7交际力communicativeanddynamism简称CD　　指句子成分对交际发展所作的贡献的程度　　六、语义学　　1利奇的意义七分法Leechandhis7typesofmeaning　　概念意义conceptualmeaning字面意义　　内涵意义connotativemeaning实际交往过程中所指的事物　　社会意义　　情感意义affectivemeaning　　反射意义reflectivemeaning由一个词语联想起来的另外一种意义　　搭配意义collocativemeaning　　主位意义thematicmeaning通过调整信息的顺序和强调内容所表达的意义　　2指称论referentialtheory　　指将词的意义和他所指的食物联系起来的意义理论　　3语义三角semantictriangle奥格登和理查兹提出　　Symbol或form指语言要素，thelinguisticelements　　能指thought指概念concept　　所指reference指经验世界中的物体theobjectinthewordofexperience涵义sense语言形式的意义目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4主要涵义关系　　○同义关系synonymy　　地域同义词dialectalsynonymy　　风格同义词stylisticsynonyms　　感情同义词synonymysthatdifferinconnotation意义相同，但内涵不同，有褒有贬　　○反义关系antonymy　　等级反义关系gradableantonymy例cool-warm;hot-cold　　互补反义关系complementaryantonymy,肯定A就否定B，否定B就肯定A，例dead-alive　　反向反义关系converseantonymy.reversalofarelationshipbetween2entities.　　例husband-wife;teacher-student　　○上下义关系hyponymy意义包含关系。例：花－水仙、玫瑰、百合　　补充：同音同形异义关系homonymy　　一词多义polysemy　　七、语用学　　1言语行为理论speechacttheory奥斯汀提出JohnLangshawAustin目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　认为人在说话的同时也在进行一定的行为动作　　○施为句和叙事句performativeandconstative　　施为句：实施某种行为。　　叙事句：描述说话人在说话时所作的动作。　　○行事行为理论atheoryoftheillocutionaryact　　言内行为：locutionnaryact表述字面意思　　言外行为：illoutionaryact因为言语本身的习惯力量随之产生的其他一些行为言后行为：perlocutionnaryact话语在听者身上产生的效果　　2会话含义理论thetheoryofconversationalimplicature　　格赖斯提出HerbertPaulGrice　　○合作原则:说话人和听话人为达一定的交际目的，都有一种默契，一种都遵循的原则○四个准则fourcategoriesofmaxims　　数量、质量、关系、方式(manner)准则　　3后格赖斯时期的发展　　○关联理论：relevancetheory:交际应被看做一种表明自身说话意图的行为everyactofostensive(直接表明的)communicationcommunicatesthepresumptionofitsownoptimalrelevance　　○数量关系和关系原则theQ-andR-principles目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　由霍恩LaurenceHorn提出　　八现代语言学理论和流派　　1索绪尔Saussure瑞士语言学家，“现代语言学之父”或者“使语言学科走向现代的大师”2布拉格学派PragueSchool　　贡献:共时语言学研究，从“功能”角度看待语言，强调语言的系统性，把语言看做一种功能　　突出贡献：语音学说，及其划分语音学和音位学　　突出：Trubetzkoy特鲁别茨柯依：提出语音学属于言语，音位学属于语言，提出音位概念　　4伦敦学派theLundonSchool:系统语言学和功能语言学　　创始人：弗斯Firth.人物：弗斯受马林诺夫斯基影响。韩礼德为新弗斯派领袖三人都强调语言环境和语言系统的重要性　　韩礼德和系统功能语法：由系统语法和功能语法构成。把实际使用的语言现象作为研究对象　　5美国结构主义AmericanStructuralism　　共时语言学分支，由博厄斯提出　　○撒皮尔-沃尔夫假说Sapir-WhorfHypothesis　　语言相对论-语言决定论目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　○布隆菲尔德Bloomfield《语言论》－20世纪被大西洋两岸同时奉为科学的方法论典范和语言学领域的杰出代表。描述语言学的代表人物　　6转换生成语法transformational–generativegrammar　　乔姆斯基提出Chomsky.　　认为语言是某种天赋，语言习得机制LanguageAcquisitiondevice　　WecanstudyLinguisticsfromthreeparts:introductiontoLinguistics,mainbranchesofLinguistics,maintheoriesaboutLinguistics.　　TheintroductiontoLinguisticsismadeupofdesignfeatureoflanguage,languagefamilies,importantdistinctionsinLinguisticsandscopeofLinguistics.　　Designfeaturesrefertothedefiningpropertiesofhumanlanguagethatdistinguishitfromanyanimalsystemofcommunication.Thefollowingarethemostdistinguishedproperties:creativity,arbitrariness,displacement,culturaltransmissionandduality.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Creativity,inotherwords,languagecanbeusedtocreatenewmeaningsbecauseofitsduality.　　Arbitrarinessistheformsofhumanlanguagedemonstrateaproperty.　　Displacement.Languagecanrefertocontextsremovedfromtheimmediatesituationsofthelanguageuser.Thispropertyofhumanlanguageiscalleddisplacement.　　Culturaltransmissionistheprocesswherebylanguageispassedonandonfromonegenerationtothenext.　　Dualityisthepropertyofhavingtwolevelsofstructures,suchthatunitsoftheprimarylevelarecomposedofelementsofthesecondarylevel.Forexample:Sounds>syllables>words>phrases>clauses>sentences>texts/discourses　　TherearesomeimportantdistinctionsinLinguistics:descriptive&prescriptive,synchronic&diachronic,langue&parole,competence&performance.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Descriptiveisdescribinghowthingsare.Prescriptiveisprescribinghowthingsoughttobe.　　Forexample:Don'tsayX.Peopledon'tsayX.Thefirstisaprescriptivecommand,whilethesecondisadescriptivestatement.　　Synchronicistotakeafixedinstantasitspointofobservation.Diachronicisthestudyofalanguagethroughthecourseofitshistory.　　Languereferstotheabstractlinguisticsystemsharedbyallmembersofaspeechcommunity.Parolereferstorealizationoflanguageinactualuse.ItisoneofthemostimportantdistinctionsinlinguisticsintroducedbySassure(fatherofmodernlinguistics)inhisCourseinGeneralLinguistics.　　Competenceisuser'sknowledgeofrulesaboutthelinguisticsystem.Performanceistheactualrealizationofthisknowledgeinconcretesituations.ItisintroducedbyChomskybetweengenerallinguisticabilityandindividuallanguageuse,whichisconnectedtodeSassure’sdistinctionlanguevs.parole.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Intermsofthenumberofindividualspeakersandindividuallanguages,fourlanguagefamiliesareconsideredtobethemostimportant,namely,theIndo-EuropeanFamily,theSino-TibetanFamily,theAustronesianFamily,andtheAfroasiaticFamily.There　　areseveralkindsofclassificationsofLinguistics.　　Phoneticsstudiesallspeechsoundsinhumanlanguages:howtheyareproduced,transmittedandhowtheyarereceived.　　Phonologyaimstodiscoverhowspeechsoundsinalanguageformpatternsandhowthesesoundsareusedtoconveymeaninginlinguisticcommunication.　　ClassificationofPhonetics:articulatoryphonetics(发音语音学)--speaker’sproduction,acousticphonetics--transmission’smedium,auditoryphonetics(听觉语音学)--receiver’sreception.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Howspeechsoundsaremade?Thisisapictureaboutthespeechorgans.　　Positionofthevocalfolds(声带)connectswith:voicing(浊音)andvoiceless(清音)　　Voiceless(清音)：vocalcordsaredrawnwideapart,lettingtheairstreamgothroughwithoutcausingobstruction.Eg.：[p,s,t]　　Voicing/Voiced：vocalcordsheldtogether,lettingtheairstreamvibrates.Eg.:[b,z,d]Thedistinctionbetweenvowelsandconsonantsliesintheobstructionofairstream.Asthereisnoobstructionofairintheproductionofvowels,thedescriptionoftheconsonantsandvowelscannotbedonealongthesamelines.　　Phonologyisthestudyofhowspeechsoundsinalanguageformpatternsandhowthesesoundsareusedtoconveymeaninginlinguisticcommunication.Therearesomeimportantdefinitionsinphonology:phone音子，phoneme音位(音系研究的基本单位),supra-segmentalfeatures超音段特征.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Phone(音子)：aphoneticunit;thespeechsoundswehearandproduceduringcommunicationareallphones.Forexample:too和tea中的/t/.发too中的/t/时,舌位更靠近口腔前部.发tea中的/t/时，舌位更靠近口腔后部.所以too和tea中的/t/两个不同的音子.　　Phoneme(音位):ofsoundinalanguagewhichcandistinguishtwowords.Forexample:tea和sea,/t/和/s/是两个不同的音位morpheme　　Suprasegmentalfeatures(超音段特征):phonemicfeaturesthatoccurabovethelevelofthesegments.Theprincipalsuprasegmentalsare:syllable,stress,tone,intonation.　　Morphologyfocusesonthestudyoftheinternlstructureofwordsandwaystoformwords.　　morpheme(语素）isthemostbasicelementofmeaninginlanguage，anelementthatcannotbefurtherdividedintosmallerunitswithoutalteringitsmeaning.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Morphememaybeclassifiedinmorethanonedimension.Firstly,morphemesareboundmorphemesarefreemorphemes.Freemorphemes(自由语素)arethosethatmayconstitutewordsbythemselves,egboy,girl,table,nation.Boundmorphemesarethosethatcannotoccuralone,eg-s,-ed,dis-,un-.Inflectionalmorpheme(屈折语素)=inflectionalaffix(屈折词缀)　　：　　changethegrammaticalmeaning(number,aspect,case,tense).Derivationalmorpheme=inflectionalaffix(派生词缀）:changethelexicalmeaning.　　Syntaxisthestudyofhowwordscombinetoformsentencesandtheruleswhichgoverntheruleswhichgoverntheformationofsentences.Category(范畴):agroupoflinguisticitemswhichfulfillthesameorsimilarfunctionsinaparticularlanguagesuchassentence,anounphraseoraverb(起相同作用的一类语言单位).Syntacticalcategory(句法范畴):agroupoflinguisticitemswhichfulfillthesameorsimilarfunctionsinsentence-formation.Word--lexicalcategory.Phrase--phrasalcategory.Clause--clausalcategory.　　LogicalSemantics,PhilosophicalSemanticsandGeneralSemantics.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Thesenserelationofwordsfallsintofiveaspects:polysemy,homonymy,synonymy,antonymyandhyponymy.Polysemyreferstothephenomenonthatthesamewordmayhaveasetofdifferentmeanings.Homonymsaregenerallydefinedaswordsdifferentinmeaningbuteitheridenticalinsoundandspellingoridenticalonlyinsoundorspelling.Synonymyisoneofthebasicfeaturesofanynaturallanguage.Antonymycanbedefinedaswordswhichareoppositeinmeaning.Hyponymyreferstothehierarchicalrelationshipbetweenmeaningsofgeneralandspecificlexicalitems.　　Pragmaticscanbeidentifiedbythisformula:Pragmatics=meaning-semantics.　　SpeechActTheory:JohnAustin(1911-1960).HowtoDoThingswithWords(1962).MainIdea:thingscanbedonewithwords.　　Constativesareutteranceswhichroughlyservestostateafact,reportthatsomethingisthecase,ordescribewhatsomethingis,eg:IgototheparkeverySunday.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Performativesareutteranceswhichareusedtoperformacts,donotdescribeorreportanythingatall;theutteringofthesentenceisthedoingofanaction;theycannotbesaidtobetrueorfalse.Performativeverbs:name,bet,etc.　　ThreeSpeechActs(三种言语行为):Alocutionaryact(言内行为):theactofutteringwords,phrase,sentences.Itisanactofconveyingliteralmeaningbymeansofsyntax,lexiconandphonology.Anillocutionaryact:anactofexpressionspeaker’sintention;itisanactperformedinsayingsomething.Aperlocutionaryact:theactpreformedbyorasaresultofsaying,theeffectsonthehearer.Forexample:老师对学生说:Youhaveleftthedooropen.Locutionaryact(言内行为):theactofutteringthewordsof“you”,“have”,“left”,“the”,“door”,“open”Illocutinaryact(言外行为):theactofexpressingtheteacher’sintentionofaskingthestudenttoclosethedoor.Perlocutionaryact(言后行为):theeffectoftheutterance:studentgoestoclosethedoor.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　TheCooperativePrinciple(CP，合作原则):MaximofQuality.MaximofQuantity.MaximofRelation.MaximofManner目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。