统计学教学资料--《统计学》期末考试试卷a 5页

《统计学》课程期末考试试卷XXX学年第X学期若变量X值减少时，Y变量的值也减少，说明X与Y之间存在负相关关系。（三、单项选择题（每小题1分，共15分）二、判断题（每小题1分，共10分）题号—・二二四五六总分得分阅卷人一、填空题（每空2分，共10分）1.某班组有8个人，其日产量分别为8、9、9、10、12、12、12、14件，由此可得日产量的屮位数是,众数是o2.某企业2008年超额完成产值10%,2008年产值计划比2007年增长20%,则实际产值2008年同2007年比较，增长率为o3.众数是总体中出现次数最多的数值，不受总体的影响。4.某连续变量数列，其首组为开口组，上限为80,又知其邻组的组屮值为95,则首组的组中值为1.对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。（）2.在抽样推断中，抽样平均误差的大小只与总体方差、所抽样本容量的大小有关。（）3.分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（）4.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数占总次数的比重无关。（）5.从全部总体单位中抽取部分单位构成样本，在其他条件相同的情况下，重复抽样构成的样本个数大于不重复抽样构成的样本个数。（）6.登记性误差完全不可以避免。（）7.总指数的数值大于所有个体指数的数值。（）8.定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积。（）9.期初库存商品数量属于时期指标。（）10.若变量X的值增加时，变量Y的值也增加，说明X与YZ间存在正相关关系;1.重点调查中的重点单位是指（）。A.具有重点意义或代表性的单位B.管理工作中具有重点意义的单位C.能推算总体参数的单位D.标志总量在总体中占绝大比重的单位2.对连续型组距数列，凡是某单位的标，忐值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）oA.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.将此值归入上限所在组或下限所在组D.另立一组3.影响动态数列发展水平的各因素中，具有随机变动性质的因素是（）oA.长期趋势B.季节变动C.循环变动D.不规则变动\n1.补充和订正普查的结果可以借助于（）oA.统计报表B.重点调查C.典型调查D.抽样调查2.抽样平均误差是（）0A.全及总体的标准差B.样本的标准差C.抽样指标的标准差D.抽样误差的平均差3.某城市屮随机抽取9个家庭，调查得到每个家庭的人均月收入:1500,750,780,1080,850,960,2000,1250,1630。则人均月收入的中位数为（）。A.850B.960C.1080D.12504.分配数列各组标志值不变，每组次数增加15%,加权算术平均数的数值（）。A.减少15%B.增加15%C.不变化D.判断不出5.分配数列各组标志值都增加2倍，每组次数均减少1/2,中位数（）。A.不变B.减少1/2C.增加2倍D.无法确定6.按随机原则抽样即（）A.随意抽样B.有意抽样C.无意抽样D.选取样本时耍求总体中每个单位都有相等的机会或可能性被抽中10・样本是指（）。A.任何一个总体B.任何一个被抽屮的调查单位C.抽样单元D.由被抽中的调查单位所形成的整体11・釆用不等距分组编制变量数列是因为（）。A.现象是均匀变动的B.现象变动是不均匀的C.在标志值中没有极端值D.在标志值中有极端值\n2.什么是消费物价指数，其作用体现在哪些方面?3.谈谈你对算术平均数、众数和屮位数的认识。五、简答题（每小题5分，共15分）12.一时间数列有20年的数据，现用移动平均法对原时间数列进行修匀。若用5年移动平均，修匀后的吋间数列有（）年的数据。A.20B.16C.15D.813・以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品的等级是（）。A.数量标志B.品质标志C.标志值D.数量指标14.当相关系数r二0时，表明变量之间（）。A.完全无关B.相关程度很小C.完全相关D.无线性相关关系15・根据时点数列计算序时平均数应该用（）oA・首尾折半法B.算术平均法C.调和平均法D.几何平均法H四、多项选择题（每小题2分，共10分。不选、多选、错选均不得分,少选但正确者得1分）1.加权算术平均数的大小受哪些因素的影响（）。A.受各组频率和频数的影响B.受各组标志值大小的影响C.受各组标志值和权数的共同影响D.只受各组标志值大小的影响D.只受权数的大小的彫响2.普查是一种（）。A.专门组织的调查B.连续性调查C.一次性调查D.全面调查E.非全面调查3.影响必要样本容量的因素主要有（）。A.总体的标志变异程度B.允许误差的大小C.抽样方法D.抽样组织形式E.估计的可靠程度4.己知一个数列的逐期增长量，最末期水平对最初期水平的定基发展速度，便可以求得（）。A.平均发展速度B.实际平均增长量C.实际最初水平D.实际期末水平E.各期实际坏比发展速度5.统计研允运用的方法包括（）。A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.统计模型法E.归纳推断法1.什么是环比增长率？什么是定基增长率？二者的关系如何?\n六、计算题（每小题10分，共40分）日加工零件数（件）工人数（人）60以下560-70970〜801280-90149（）及以上10合计501.某企业甲、乙两个生产车间，甲车间平均每个工人口加工零件数为65件，标准差为11件；乙车间工人日加工零件个数资料如下：要求：（1）计算乙车间工人加工零件的平均数和标准差；（2）比较甲、乙两车间的平均FI加工零件数哪个更具有代表性。（结果保留两位小数）科学发现科学家年份年龄日心说哥白尼154340望远镜及天文学的基本定理伽利略160043动力学、万有引力、微积分牛顿166523电的实质富兰克林174640燃烧即氧化拉瓦锡177431地球的演变莱尔183033进化论达尔文185849光的电磁场特性麦克思韦186433放射性居里夫人189634量子力学普朗克190143狭义相对论爱因斯坦190526量子力学的数学基础薛定谭1926392.科学中的伟大发现往往是由比较年轻的人提出的，下表是16世纪中叶到20世纪的12个重大科学突破的情况:设提出重大科学发现时科学家的年龄服从止态分布N（^cr2）,且“、er?未知，构造“的置信水平为0.95的置信区间。\nn|r>3.已知某地区2005年末总人口为9.8705万人，若要求2008年末将人口控制在10.15万人以内，今后3年人口增长率应控制在什么水平上？又知该地区2005年的粮食产量为3805.6万公斤，若2008年末人均粮食产量要达到400公斤的水平，在今后3年内，粮食产量每年应平均增长百分之几？仍按上述条件，如果粮食产量每年递增3%,2008年末该地区人口为10.15万人，平均每人粮食产量可达到什么水平？（写出公式、计算过程，结果保留2位小数）4.某农贸市场三种农产品零售价格和销售量资料如下:农产品基期报告期零售价（元/公斤）销售量（公斤）零售价（元/公斤）销售量（公斤）大白菜110000.81200猪肉20601880小黄鱼18502040试用指数体系方法分析零售价格和销售量对销售额的影响。