大学物理教案(绪论) 5页

授课题目绪论授课时间90分钟授课地点A102A104A106A206A113教学目标•掌握矢量代数的基本知识•了解物理学的研究范畴•掌握物理学的研究方法•T解物理学対人类文明进步的影响教学方法课堂讲授教具多媒体、板书教学重点>矢量代数的基木知识>物理学的研究方法>为什么学习物理学教学难点>矢量代数的基本知识>物理学的研究方法授课过程授课内容学生活动理论知识与现实例子相结合矢量分析一、矢量代数的基本知识1.标量：只有大小。例如：质量、长度、吋间、密度、能量、温度等。2•矢量:既有大小又有方向，并有…定的运算规则,例如：位移、速度、加速度、角速度等。3.欠量的表示：有向线段表示：A；>长如表示大小A=A>箭头表示方向\n矢量相等：大小相同,方向相同4.几个特殊矢量：(1)常矢量：其人小和方向都不随时间变化的矢量。例如:恒力。⑵单位矢：模为1的矢量，用于表示矢量的方向。AA|=|4|=i5、矢量的运算法则：(1)加减法：平行四边形法则和三角形法则A+B=CC=\c\=a/a2+B2+2ABcos^(2)矢量的积——标积和矢积矢量的标积(点积)AB=BA=ABcosO0为刁与Q的夹角标积的性质：1.交换律Ab=ba2.分配律矢量的矢积(叉积)AxP\n大C=AxB=ABsinO——平行四边形面积小：方向:右手螺住右手螺旋法则矢积的性质：（1）AxB=-BxA（2）Ax（aB+J3C）=aAxB/3AxC（3）AxA—G二、物理学的研究范畴>空间尺度述琏1046m）1026m（约150亿光年）（宇宙）——10-20m（夸克）>时间尺度（相差1045s）1018s（150亿年）（宇宙年龄）——10-27s（硬Y射线周期）>速率范围0（静止）——3x108m/s（光速）不同尺度和速度范围的对象要用不同的物理学方法來研究三、物理学的研究方法物理上的肓觉、想象力、洞察力也常常产生重人突破\n和发现\n四、物理学对人类文明进步的影响>历史上，我国在科技发展中的重耍贡献——磁、火药、小孔成像、浑仪和简仪、地动仪等等；>18世纪的第一次工业革命T蒸汽机的发明T经典的牛顿力学和经典热力学完善和发展基础上；>19世纪末的第二次工业革命T电动机和发电机T经典的电磁学理论不断完善的基础之上，使人类社会进入工业电气化时代；>20世纪初的第二次科技一革命物理学是以相对论和量子力学的建立为标志；>20世纪前半叶，核物理的发展把人类带入了原子能时代。>20世纪后半叶，电了计算机的发展把人类带入了信息时代。思考：物理学与所学专业的结合教学小结本章是整本教材的第一章，内容简单，大家掌握比较好。