《高中哲学》PPT课件 24页

二.社会历史的主体第十一课寻觅社会的真谛\n有人说：“英雄造时世”；有人说：“时势造英雄”；也有人说：“群众是真正的英雄”。你赞同哪种观点呢？说明理由。沙俄时代某思想家认为，群众是一串“零”，再多也是零，而杰出人物则是这串零前面的非零实数，一加到前面，就成了一个天文数字。\n观点一：认为“英雄造时势”观点三：认为“时势造英雄”观点二：认为“群众是真正的英雄”评价：评价：评价：是唯心史观。从社会意识决定社会存在的观点出发，把某些伟大人物的思想和意志说成是历史的主要决定力量，因而是错误的。正确指出了人民群众是实践的主体，是历史的创造者，对社会历史的发展起了巨大的作用。是正确的。在肯定群众创造历史的同时，也承认英雄人物或杰出人物在历史上所起的伟大作用，杰出人物只有得到了群众的拥护，才能成为英雄，所以他们的作用不可能超越人民群众，不能改变历史发展方向。（英雄是指个别的杰出人物）\n社会历史是由人的实践活动构成的实践最基本的形式是生产实践社会历史首先是物质生产发展的历史物质生产实践的主体是人民群众人民群众创造历史\n第一，“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。第二，“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多数。有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。第三，人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。第五，在我国，人民群众包括------社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者第四，劳动群众是人民群众的主体部分。人民群众\nABCD全体公民人民群众劳动群众脑力劳动者区分：全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者\n判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴\n巩固练习人民群众是指()A劳动群众B一切对社会历史起推动作用的人们C统治者和剥削者D一切被统治者\n温家宝总理在2012年《政府工作报告》中指出2011年国内生产总值达到47.2万亿元，比上年增长9.2%，财政收入10.37万亿元，实现了“十二五”时期良好开局。思考：上述材料说明了什么道理？\n看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民来制造，哪一种商品不是由人民来生产……\n①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础②人民群众是推动社会历史发展的决定力量（1）人民群众是社会物质财富的创造者\n巩固练习下列事件反映人民群众是社会物质财富的创造者的有()①曲辕犁的发明，提高了农作物的产量②黄道婆改进的纺车，提高工效好几倍③曹雪芹创作的《红楼梦》广泛流传④孙中山领导着广大人民群众，推翻了封建帝制A．①②B．②③C．②③④D．①③④\n(2)人民群众是社会精神财富的创造者2011年春晚上网络红人旭日阳刚的《春天里》唱出了草根特有的沧桑味道；西单女孩任月丽的一曲《想家》令远在河北涿州老家的亲人激动落泪；深圳民工街舞团表演的街舞《咱们工人有力量》则精彩绝伦，不仅充满动感和激情，而且技艺高超。他们让观众耳目一新，产生共鸣，丰富了我们的精神世界。思考：上述材料说明了什么道理？\n(1)屈原的《离骚》、《九歌》直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。(2)《水浒》、《三国演义》、《西厢记》、《浮士德》等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉\n鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么‘采菊东篱下，悠然见南山’的诗呢？”人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。\n民间音乐家华彦钧即“瞎子阿炳”，1893年出生，江苏无锡人，一生坎坷，献身音乐，终成杰出的民间音乐家。他创作演奏的6首二胡、琵琶乐曲是我国民族音乐的瑰宝，在国际乐坛上享有盛誉。其中，《二泉映月》被列为世界十大名曲之一，被美国宇宙飞船带入太空播放。华彦钧又是世界音乐史上的一代名人。劳动群众还直接创造了精神财富。\n思考：上述材料说明了什么道理？辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。——毛泽东在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。——恩格斯\n（3）人民群众是社会变革的决定力量①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②此作用在阶级社会中的表现：在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。③实现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。\n唯物主义历史观认为：社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。体现在：（1）人民群众是社会物质财富的创造者（2）人民群众是社会精神财富的创造者（3）人民群众是社会变革的决定力量\n自主学习（1）党的群众观点的基本内容是什么？以及我们一切工作的根本出发点是什么？（2）党的群众路线的地位和基本内容分别是什么？（3）坚持群众观点和群众路线有什么意义？二、群众观点和群众路线\n坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。下面属于党的群众路线内容的是（）①相信群众②一切为了群众③一切向群众负责④一切依靠群众⑤从群众中来，到群众中去A、①④⑤B、③④⑤C．②③⑤D．②④⑤\n人民群众通过实践创造历史创造了物质财富创造了精神财富是变革社会的决定力量要求（方法论）树立群众观点、坚持群众路线意义两个重要保证二、社会历史的主体人民群众是历史的创造者（原理）小结:\n上学贵、看病贵、住房贵、就业难成为当前人们普遍关注的四大民生问题。如何解决好民生问题？几位网友通过“民生热线”就此发表了各自的看法。甲：子女升学是涉及每个家庭的民生大事，政府应该优先发展教育事业。乙：就业是民生之本，如果教育的发展不能解决就业问题，难么在教育上的投入再多也无意义。丙：解决民生问题是政府的责任，政府应该把一切民生问题统统管起来。实战演练请从唯物史观的角度，就解决民生问题提出两条合理化建议。\n①人民群众是历史的创造者。解决民生问题必须坚持群众观点和群众路线，一切依靠人民，调动人民群众的主动性、创造性。②遵循生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，通过改革同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，完善经济体制，以促进生产力的发展，这就是解决民生问题的必由之路。参考答案