必修四哲学7.1 4页

班级姓名第7课第1课时使用时间课题：第七课第一框世界是普遍联系的A组（必做题）知识梳理易混易错（一）联系的普遍性1、联系的含义，就是之间以及之间的、、。2、表现：（1）世界上一切事物都与有着这样或那样的联系。（2）每一事物内部的各个______、_______之间是相互联系的。（3）是一个普遍联系的有机整体，孤立的事物是不存在的。３、要求：（二）联系的客观性1、含义：联系是事物本身所，不以人的意志为转移。2、类别就其与实践的关系来说，可以分为和人为事物的联系。3、要求:。（三）联系的多样性1、表现：根据不同的角度，联系可分为直接联系和_______联系、_________联系和外部联系、_________联系和非本质联系、必然联系和_________联系等。2、要求:。物质世界的普遍联系要求我们用_________看问题，特别是要正确认识和处理________的辩证关系，掌握_________的方法。1、任何事物都处在联系之中（）2、世界上任何两个事物之间都有联系（）3、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的（）4、人能够改变事物之间的联系，说明联系具有主观性，以人的意志为转移。（）          【合作探究】探究一：判断下列说法是否正确并说明理由（1）事物是普遍联系的，因此任何两个事物都存在相互联系。（2）事物的联系是客观的，因此我们在联系面前无能为力探究二：4\n判断下列联系属于哪种联系形式？鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。直接联系城门失火，殃及池鱼。间接联系唇亡齿寒。内部联系和外部联系时势造英雄。必然联系和偶然联系一分耕耘，一分收获。因果联系牵一发而动全身。整体和部分一着不慎，满盘皆输。整体和部分“我看到了苹果落地，为什么没有看见万有引力？”本质联系和非本质联系B组（选做题）1、事物联系的普遍性，主要表现在（   ）①任何事物的内部各个部分、要素、环节是相互联系的 ②任何事物都与周围的其他事物相互联系着 ③整个世界是一个相互联系的统一整体 ④世界上任何两个事物之间都存在着联系A.①②③    B.①②④     C.①③④    D.②③④2.唯物辩证法所说的普遍联系是指（）A、世界上任何一个事物都和周围的其他事物无条件地联系着B、世界上任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着C、任何事物之间都是互相影响、互相作用的D、事物是普遍联系的，想怎么联系就怎么联系3.“开车时打开空调油耗会增加”，这是很多开车人坚信的“真理”。其实，这一理论并不完全正确。有关专家表示，在气温适宜、时速小于60公里时，通过开窗通风会比打开空调更省油，但当时速高于80公里时，开窗会增加车辆风阻，此时，关窗开着空调反而更为省油。这反映了（）A.联系的条件性B.联系的普遍性C.联系的主观随意性D.联系的不可改变性4.2014年是农历马年，为了祈盼在马年顺利，网友们发起了“马上有钱”的祝福，他们在各种各样的“马”上放钱，寓意“马上有钱”。这固然包含着人们的美好愿景，但也大多含有附会的成分。这是因为（）A.联系具有多样性B.人们可以建立新的联系C.联系具有客观性D.事物固有联系不可改变5.互联网改变着世界,也改变着我们的生活。人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物,并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论,各抒己见。这说明（）A．世界上的任何事物之间都存在着直接联系B．人们可以任意改变事物之间的联系C．人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系4\nD．事物的联系复杂多样,人们无法具体把握6.2100多年前，张骞两次出使西域开辟了一条连接欧亚的陆上“丝绸之路”，2000多年前，中国凭借航海技术开通了与东南亚的海上“丝绸之路”。同样新时期，沿着陆海两条“古丝绸之路”构建经济走廊，将给中国及沿线国家、地区带来更广阔的发展空间。从中可以看出（）A．人们可根据自己主观需要建立新的联系B．联系方式会随着时间的变化而变化C．只要加强联系，就能够促进事物的发展D．事物间的联系具有条件性和多样性7．美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地，因为他们使这些地方失去了森林，也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。这段话告诉我们（）①自然界是客观的，人不能违背自然的客观性  ②要正确对待联系的客观性 ③在把握事物时不能仅看到那些直接的、表面的和眼前的联系，而忽视那些间接的、本质的和长远的联系④事物之间存在着相互影响、相互制约的关系A．①   B．①②   C．①②③     D．①②③④8、宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们 （）A.事物之间都是有联系的     B.自在事物的联系是客观的 C.事物的联系是多样化的     D.人为事物的联系是客观的 9．物联网的创立给人们的生活带来了极大的便利。在办公室点击鼠标，就能看到家里的实时画面；回家的路上按一下键，办公室的门窗就会自动关闭。人们可以通过手机或电脑来控制设备、管理信息，实现随时随地地双向互动。这说明(　)①人们可以根据事物固有的联系建立新的联系　②任何两个事物之间都存在着相互联系的关系　③事物的联系都是不以人的意志为转移的　④事物内部和事物之间存在着极为普遍的联系A．①②B．①④C．②④D．①③10、2014年以来，中国多地出现重阴霾天气。专家认为，在大气环流相对稳定时期，大气层结构稳定，近地层空气流动很小，大气会形成上暖下冷的“逆温层”，加上近地层空气湿度大，以及各种污染物的堆积，从而形成了阴霾天气。单独的汽车尾气排放并不会直接导致阴霾天气。这说明（）A、联系具有多样性B、联系具有普遍性C、联系具有客观性D、联系具有必然性11．据报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网做了一次实验，结果显示，只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明(　　)①世界是普遍联系的有机整体　②事物的联系都是人为创造出来的　③人能够为事物建立新的联系　④世界的联系是通过互联网实现的A．①②B．③④C．①③D．②④4\n12．由于人口的迅速增长，人类对自然资源的滥用和对环境影响的加剧，地球上正面临着主要由人类引起的生物多样性灭绝的浩劫。物种的灭绝速率比其历史上的自然过程加快了约1000倍，热带雨林每年以约80000平方公里(相当于奥地利整个国家的面积)的速度消失。这体现了(　　)A．联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移B．人为事物的联系是人类实践的产物，具有主观性C．事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性D．事物的客观联系是无条件的、绝对的13．我们在想问题、办事情时应坚持一切以时间、地点和条件为转移。这种做法(　　)A．违背了普遍联系的观点B．是联系的多样性、条件性的要求C．否认了主客观之间的联系D．是形而上学唯物主义的观点14．在我国农业产业化的发展过程中，许多地区将一家一户分散的农户组织起来，采取生产、加工、销售一体化的经营方式，通过对初级农产品的加工和转化，延长农业产业链条，促进了农户增收。农业产业化过程中形成的产业链条表明(　　)①人们可以在实践基础上建立新的联系　②人为联系是人的能动活动的产物，是主观的　③人们建立人为联系的活动都是有条件的　④人为联系的本质在于改变事物的原有属性A．①②B．①③C．②④D．③④15、地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。结合材料运用联系的观点分析生态问题。4