(专升本)哲学 重点题 7页

一、生产力是社会发展的决定力量正确，（1）生产力决定生产关系，进而决定整个社会关系的基本面貌决定社会发展的进程，社会基本矛盾是社会发展的根本动力，而社会基本矛盾运动又是以生产力的发展为最终原因的，社会关系的基本面貌和历史发展的基本过程，从根本上说是由生产力及其发展决定的二、矛盾是事物发展的动力正确，（1）事物发展的动力是事物的内部矛盾，矛盾的同一性和斗争性在事物发展中都起着重要作用（2）矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在1.矛盾双方互相依存，使事物保持相对稳定性，为事物的存在和发展提供必要的前提。2.矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展3.矛盾的同一性规定了事物向着对立面转化的基本趋势（3）矛三、实践是认识发展的动力正确，（1）变化发展着的实践不断给人们提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究（2）实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具，是人们不断解决认识课题使认识不断向前发展（3）实践还改造人的主观世界，锻炼和提高人的认识能力四、假象是一种错觉错误，假象与错觉既有区别又有联系，不能混淆（1）假象是现象的一种，是歪曲的表现本质的现象。假象同真象一样也是本质的表现是本质的一个规定。一个环节、一个方面（2）假象和错觉有本质的区别；假象是客观事物本身的表现，是客观的；错觉是人们对客观事物的错误认识，是主观的（3）假象同错觉又有联系，即假象容易引起人们的错觉六、尊重客观规律不利于发挥主观能动性错误，（1）发挥主观能动性与尊重客观规律是辩证统一的关系正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，而认识和利用客观规律又必须一发挥主观能动性我必要条件（2）事实证明，发挥主观能动性与尊重七、多数人拥护的就是真理错误，多数人拥护的不一定是真理（1）真理是标志主观认识同客观实际相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律是正确反映。检验一种认识是否是真理，要看它是否客观事物及其规律，只有社会实践及其结果才能充当这一标准。而人们是否拥护，这是一种主观判断，不能作为客观标准。（2）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，它必须九真理是有用的，因而“有用即真理。”错误,实用主义者宣扬“有用即真理”的错误在于：①它取消了判断真理的客观标准。“有用即真理”否认了实践是检验真理的唯一标准，认为真理标准可以因人而异，这就必然导致混淆是非。②它用真理的有用性（价值性）取代了真理的客观性。真理的根本属性是它的观观性。真理的有用性即对实践的指导作用是以它的客观性为基础的。十偶然性对人们实践活动只起破坏作用错误,这是对偶然性的一种片面性的认识(1)偶然性是和必然性相对应的哲学范畴，它是指事物联系和发展中不确定的趋势，产生于事物的非根本矛盾和外部条件(2)偶然性背后隐藏着必然性，是必然性的表现形式和补充，受必然十一是否承认杰出人物在社会发展中的重要作用，是历史唯物主义和历史唯心主义的重大分歧之一。错误,(1)是否承认人民群众是历史的创造者，是否承认人民群众在社会发展中的决定性作用。是历史唯物主义和历史唯心主义的重大分歧之一(2)历史唯物主义在坚持人民1.简述矛盾同一性和斗争性的关系(1)矛盾的同一性是指矛盾双方在一定条件下互相联结，互相贯通的性质，矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互否定的性质。它们都是矛盾的根本属性，既有区别又有联系(2)它们之间的区别表现在：在矛盾发展过程中，矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。矛盾同一性的相对性是指它的有条件性、暂时性和可变性。只有具备一定条件矛盾双方才能相互联结共处于一个统一体中，丧失2.什么是意识的能动作用？正确发挥意识的能动作用应具备哪些条件？(1)意识的能动作用，就是意识对物质的反作用，主要表现在人可以能动地认识和改造世界(2)要正确发挥意识的能动作用，必须具备一定条件；第一，必须把正确的思想付诸于实践；第二，必须遵循物质运动的客观规律；第三，必须具备一定的物质条件和物质手段。3.简述实践及其对认识的决定作用。(1)实践是认识的来源。认识产生于实践的需要；只有在实践中人们才能认识事物的本质和规律，一切真知都来源于实践。(2)实践是推动认识发展的动力。实践不断给人们提供新的认识课题，提供大量有关的经验材料以及新的4.为什么说具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂(1)具体问题具体分析，即在矛盾的普遍性原理指导下研究矛盾的特殊性。矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各方面都有其特点。矛盾的特殊性规定着事物的特殊本质而同其他事物区别开来。(2)具体问题具体分析之所以是马克思主义的活的灵魂，这是因为：①具5.简述量变和质变的复杂多样性(1)量变和质变的复杂多样性，首先表现为量变形式的复杂多样性，但高度概括起来，有两种基本形式：即数量的增减与构成事物的成分空间排列次序和结构形式的变化(2)量变和质变的复杂多样性，还表现为质变形式的多样6.简述唯物辩证法和形而上学的对立和根本分歧唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观，它们的对立主要表现在：(1)普遍联系观点和孤立观点的对立。唯物辩证法认为，世界是一个普遍联系的整体，一切事物都处在普遍联系之中；形而上学则认为，世界上的一切事物都是互不联系、孤立存在的(2)发展观点和静止观点的对立。唯物辩证法认为，世界上的一切事物都处在运动、变化、发展之中；形而上学则认为，世界上的事物是静止不变，从来如此的，至多只承认量变，否认质变或发展(3)7.怎样理解人类社会的发展是一个自然历史过程人类社会的发展是一个自然历史过程，是指人类社会也像自然界一样，是一个客观的合乎规律的辩证发展过程。其内容主要是：(I)人类社会同自然界一样，都是客观的物质体系。它是自然界长期发展的产物，是统一的物质世界的一部分(2)人类社会同自然界一样，也是一个客观的物质运动过程，是一个特殊的物质实体和物质运动形式，其物8.简述经济基础和上层建筑及其相互关系(1)经济基础是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。上层建筑是指建立在经济基础之上的政治法律制度、政治设施以及与之相适应的社会意识形态(2)经济基础决定上层建筑的产生和性质，经济基础的变化和发展，必然或早或晚引起上层建筑的变化与发展；上层建筑9.简述实践对认识的决定作用(1)实践是人们能动地改造和探索客观世界的物质活动(2)马克思主义哲学认为，实践对认识有决定作用，表现在四个方面：第一，实践是认识的来源。实践是认识的最根本的源泉，只有通过实践，认识才能发生.第二，实践是认识发展的动力，只有在实践中，认识才能得到发展，这是10.简述系统及其主要特征以及整体和部分的关系(1)系统是指相互联系的若干要素按一定方式组成的统一整体。系统的主要特征是①整体性，指系统作为整体具有它的各个要素都不单独具有的性质和功能，这是系统的本质特性②结构性，即系统内部各要素之间的联系是有组织的，遵循一定的顺序和规则，而且内部结构趋向优化的特性③层次性，系统和要素的关系是相对的，任何一个系统可以成为更大系统的要素，作为系统的任何一个要素，相对于它的下一层次来说，又是一个系统④开放性，即系统11.简述人民群众是历史的创造者及其社会制约性。(1)人民群众是指推动社会进步的绝大多数社会成员的总和。人民群众是一个历史范畴，在不同国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的内容(2)人民群众之所以是历史的创造者，这是因为：①人民群众是社会物质财富的创造者；②人民群众是社会精神财富的创造者；③人民群众是实现社会变革的决定力量(3)人民群众创造历史的活动1、用真理的绝对性与相对性辩证统一原理，说明对待马克思主义应持的正确态度。(1)真理的绝对性和相对性是客观真理的两重基本属性。①真理的绝对性即绝对真理是指：任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映，都有不依赖于人和人类的客观内容；人类的认识按其本性来说是能够正确认识无限发展的客观世界的，它是绝对的，无条件的。②真理的相对性即相对真理是指：从认识的广度上看，任何真理都是对特定事物的一定范围、一定方面的正确反映，还有待于不断扩展，因而是有条件的相对的；从深刻性上看，任何真理都是人们在一定历史条件下对客观对象一定层次的正确认识，还有待于不断深化，因而是有条件的、相对的(2)真理的绝对性和相对性是辩证统一的。④绝对真理寓于相对\n八、真理和谬误是对立统一的正确，真理和谬误是对立的，真理是对客观事物及其规律的正确反映，谬误则是对客观事物及其规律的歪曲反映，真理与谬误又是统一的。一方面真理和谬误是相互依存的，没有真理就无所谓谬误，没有谬误也就无所谓真理；另一方面真理和谬误子一定条件下可以互相转化，真理可以转化成谬误，谬误也可以转化成真理盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在1.在事物量变过程中，斗争推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化，为质变做准备2.在事物质变过程中，斗争突破事物存在的限度，促成矛盾的转化，实现事物的质变（4）矛盾的同一性和斗争性在事物发展中都不能孤立的起作用，只有二者结合在一起才能成为事物发展的动力。有条件的、相对的同一性和无条件的、绝对的斗争性相结合，构成一切事物的矛盾运动（2）生产力是社会进步的根本尺度，社会进步的基础归根结底在于社会物质生产过程，在于生产力的发展，因而生产力的发展水平及其满足社会需要的程度，即是社会进步的根本内容，也是衡量社会进步的根本尺度，否认这一点，既无法揭示社会进步的实质，也无法找到社会进步的客观标准在指导实践中获得越来越多的人的拥护，这是实践标准的作用。但不能说获得多数人拥护的就一定是真理。迷信和谎言在一定条件下被多数人拥护，但不是真理。但一种真理性的认识开始时只有少数人拥护，也不能否认它是真理。最终还是由实践来证明其真缪客观规律是不矛盾的人们越是以实事求是的态度承认并按客观规律办事，就能充分发挥主观能动性并在实践中获得成功；相反，违背客观规律，盲目蛮干。任意妄为，不仅不能正确发挥主观能动性，还会受到客观规律的惩罚五、正确的意识是对客观存在的反应，错误的认识是人脑中固有的错误，（1）意识是主观形式和客观内容的统一。任何意识形式，不论其内容如何特殊，不论其是否远离现实生活，都不是主观自生的，也不是从天而降的，都是来自客观世界，都能在客观世界找到它的“原型”（2）正确思想或意识是对客观世界是正确反映，错误思想或意识是对客观世界是歪曲反映，即使是荒唐的观念也不是头脑中固有的群众是历史的创造者的同时，也承认杰出人物在社会发展中有重要作用(3)历史唯心主义否认人民群众是历史的创造者，却片面夸大杰出人物在社会发展中的重要作用。主张英雄创造历史性的支配和翎约，对事物的发展起促进或阻碍作用(3)科学研究的任务就是要抓住事物发展过程中的偶然现象所提供的“机遇”，揭示其背后的必然规律性。在实践活动中，利用偶然性所提供的有利“机遇”，促进事物的发展，避免不利的偶然性因素对事物发展的阻碍和破坏作用。“有用即真理”把“是否对主观有用”看成是真理的判断标准，这就取消了真理的根本属性，把真理主观化了，是主观唯心主义真理观。③它抹杀了真理和谬误的原则界限。真理的本性是主观认识符合客观实际，因而它能正确指导人们的实践。但有用的东西不一定是真理，谎言和诡辩可以被帝国主义、剥削阶级利用来欺骗人们，但却不是真理。认识工具；实践还改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力，从而推动了认识的发展。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。实践是主观见之于客观的物质活动，具有直接现实性，它是联结主观认识和认识对象的桥梁，因而能把认识与对象相对照，判定认识是否正确。12.简述矛盾、矛盾的同一性和斗争性的含义。(1)矛盾是指事物内部两方面之间既对立又统一的关系，简言之，矛盾就是对立统一(2)矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系的性质。它包括两方面的含义：第一，矛盾双方相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中。第二，矛盾双方相互贯通，表现为矛盾双方相互渗透，在一定条件下各向自己的对立面转化的趋势(3)矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。了条件也就失去了同一性，就不能共处于一个统一体中。矛盾斗争性的绝对性是指它的无条件性。无条件性并非不要条件，而是在任何条件下都存在斗争，斗争性还能够打破具体条件的限制，具有在任何条件下都贯彻下去的趋势(3)它们的相互联结表现在：斗争性是同一性的基础，没有斗争性就没有同一性。矛盾的同一性是斗争中的同一，是包含着差别和对立的同一。斗争性也不能离开同一性，斗争是统一体内部的斗争，是同一之中的斗争。全面观点和片面观点的对立。唯物辩证法主张用全面的观点研究事物多方面的联系和变化发展，从而掌握事物的本质和规律；形而上学由于孤立、静止地看问题，必然“以偏概全”，不能正确认识事物(4)承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立。唯物辩证法认为，矛盾是事物联系的根本内容，是发展的源泉和动力；形而上学否认事物的矛盾性，因此必然陷入孤立、静止、片面看问题的错误泥坑。总之，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力，是辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点。性，但高度概括起来，也有两种基本形式：即爆发式飞跃和非爆发式飞跃(3)量变和质变的复杂性，还表现为量变和质变的相互渗透，即在总的量变过程中，虽然事物整体的根本性质没有发生变化，但发生了阶段性和局部性的部分质变。而在质变过程中又包含着新质要素的量的扩张体问题具体分析，认识事物矛盾的特殊性是科学地认识事物的基础，是区别不同事物的前提。②坚持具体问题具体分析，认识事物的特殊本质和规律，才能坚持从实际出发、实事求是的唯物主义思想路线。③只有具体分析矛盾的特殊性，才能找到解决具体矛盾的正确方法。因为：①实践不断地提出认识的新课题，促使认识活动进入新的领域②实践还提供认识新的对象的必要的物质手段③在实践中人们的认识能力、思维能力不断提高，为解决新的认识课题准备了主观条件。第三，实践是检验认识真理性的唯一标准。第四实践是认识的最终目的，认识活动的任务就是认识客观事物的规律，用以指导人们的实践对经济基础具有能动的反作用，与经济基础相适应的上层建筑有利于经济基础的巩固和发展。反之，对经济基础起破坏作用(3)经济基础和上层建筑的矛盾运动推动着社会的发展和进步。上层建筑一定要适应经济基础状况的规律是社会发展的一个基本规律，是二者辩证关系的集中表现质承担者是物质资料生产方式。生产方式的矛盾运动是不以人的意志力转移的客观物质过程，生产力的发展状况是社会发展的客观尺度(3)人类社会同自然界一样，是合乎规律的辩证发展过程。人类社会发展的历史是社会基本矛盾不断运动和发展的历史；人类社会形态的依次更替，就是人类社会从低级向高级发展的客观规律的表现真理之中，无数相对真理的总和构成绝对真理；②绝对真理和相对真理是辩证转化的；③任何客观真理都既具有绝对性，又具有相对性，是绝对性和相对性的辩证统一(3)真理的绝对性和相对性辩证统一的原理指导我们正确对待马克思主义。①马克思主义作为科学真理，也是绝对性和相对性的统一。正因为它具有绝对性，我们必须在社会主义革命和建设中，毫不动摇地坚持以它作为各项工作的指导思想；正因为它又具有相对性的一面，我们又必须在社会主义建设的实践中，不断地丰富和发展马克思主义。②把坚持和发展马克思主义辩证地统一起来，必须反对把马克思主义看成凝固不变的教条主义倾向；也要反对宣扬马克思主义“过时论”的资产阶级自由化倾向要受到社会历史条件的制约：①从经济条件看，不同历史时期的生产方式，特别是生产力条件对人们创造历史具有决定性的意义；②从政治条件看，不同的社会政治制度和国家性质对人们创造历史活动的制约最为明显；③从精神条件看，传统观念和科学文化水平，对人们创造历史的活动，起着促进或阻碍的作用。社会主义制度为人民群众创造历史的活动，提供了前所未有的优越条件总是同一定的环境相互联系、相互作用。在系统的主要特征中，整体性是最重要的特征(2)整体和部分的辩证关系是①整体和部分相互依存。一方面，整体是由部分组成的，离开部分就不存在整体；另一方面，部分离不开整体，离开整体的部分就失去其原来的意义②整体是按一定联系结合在一起的，不是部分的简单相加，优化的系统整体大于部分的总和③整体和部分相互作用。一方面，整体对部分起支配决定作用；另一方面，各部分也有其相对独立性1、2、3、\n运用社会意识的反作用原理，说明我国当前加强思想道德建设的重要意义。(1)社会意识的反作用原理。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用，这是社会意识相对独立性的突出表现。这种反作用表现为两种情况：一是先进的社会意识对社会的发展起积极的推动作用；二是落后的社会意识对社会的发展起消极的阻碍作用。社会意识对社会存在的反作用，必须通过人民群众的实践活动才能实现(2)这一原理对我国当前加强社会主义思想道德建设的重要意义：①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这个阶段既存在着以马克思主义为指导的先进的社会意识、思想道德，它作为主导方面对社会主义的发展起促论述科学技术是第一生产力的原理及其社会主义现代化建设中的意义。答：(1)科学是指人类在实践活动基础上通过理论思维形成的关于自然、社会和思维的知识体系，本质上是人类对客观世界的本质及其规律的认识。技术是对人们在实践过程中积累起来的经验、方法、技巧、能力的总称，本质上是人类认识世界和改造世界的手段。在现代社会中，科学技术不仅是生产力，而且是第一生产力。这是因为：第一，科学技术已经全面渗透到生产力诸要素之中，成为现代生产力最重要的组成部分。第二，科学技术已经成为生产力中最活跃、最先进的因素，成为推动生产力发展最重要的发动机和杠杆。第三，科学技术对现代社会的发展具有主试论述矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理及其对建设中国特色社会主义的指导意义。(1)矛盾的普遍性和特殊性的区别：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，并贯穿于一切事物发展过程的始终，它是矛盾的共性；矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾和矛盾的每一个方面都各有其特点，它是矛盾的区别性(2)矛盾的普遍性和特殊性的统一。①矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面，普遍性存在于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性；另～方面，特殊性中包含着普遍性，特殊性与普遍性相联系而存在。②任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性的统一体，矛盾的普遍性只是大致地概括了特殊性的一部分共同的、本质的东西；特殊性有许多独特的个性是普遍性包括不了的，比普遍性、共性的东西丰富得多，不能用普遍性代替特殊性。③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化；在一定场合为普遍性，在另一场合则为特殊性，反之亦然。矛盾的普遍性和特殊性这导作\n一共性和个性、绝对和相对的关系的原理，是关于事物矛盾问题的精髓(3)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的基本原则的哲学基础。我国走建设中国特色社会主义的道路，就是中国共产党把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合所实现的第二次飞跃(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，要求我们：建设中国特色社会主义，一方面，必须坚持马克思主义普遍真理的指导，坚持社会主义的道路和方向，坚持社会主义的根本经济、政治制度和原则；另一方面，又必须从中国的具体国情出发，注意中国矛盾的特殊性，中国是一个社会主义大国。又是一个穷国，人口多，生产力水平低，正处于并将长期处于社会主义初级阶段；党在社会主义初级阶段的基本路线和方针政策，就是把社会主义的基本原则和中国具体实际相结合的结果。用和超前作用，已经成为整个社会发展的首要的最具革命性的推动力量(2)科学技术是第一生产力原理对社会主义现代化建设的指导意义：第一，这一原理要求我们，切实认识实现现代化的关键是科学技术现代化，充分认识“科教兴国”战略的重要性，把科学技术提高到优先发展的战略性高度，发展高科技和知识经济。第二，这一原理要求我们，重视科学技术对发展生产力的巨大推动作用，就要真正重视创造和掌握科学技术的知识分子、科技人员的作用，真正把他们看作工人阶级的一部分，看作生产力的主体，看作先进生产力的代表。第三，这一原理要求我们，不仅要高度重视发展科学技术，还要高度重视应用科学技术，迅速高效地将科技成果转化为现实生产力。进作用，但同时也存在着腐朽、落后、反动的社会意识、思想道德，它腐蚀毒害人们的心灵，对社会主义的发展起阻碍作用。②这一原理是加强社会主义思想道德建设的重要的理论依据。社会主义思想道德建设，就是用先进的社会意识，用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想道德观，教育人民，对干部和群众进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，抵制炎产阶级和一切剥削阶级腐朽的思想道德观，提高人民的思想道德素质，造就一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的人才。③加强社会主义思想道德建设，是我国现代化建设和改革开放沿着社会主义方向和道路顺利进行的重要保证。\n十五试论述党的群众路线及其对于我国社会主义现代化建设的意义“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。一切为了群众，一切依靠群众是共产党的根本政治路线和组织路线。从群众中来，到群众中去是共产党的领导方法和工作方法。这条群众路线体现了历史唯物主义关于人民群众创造历史的基本观点和辩证唯物主义认识论的基本原理。坚持群众路线，对于建设中国特色社会主义具有重大意义。1.坚持群众路线是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉党的思想建设是组织建设和作风建设的内容及其相互关系答：1)党的思想建设是组织建设和作风建设的基础。始终要把党的思想建设放在首位。2)党的组织建设是思想建设和作风建设的保证。加强党的组织建设，根本的就是把党建设成坚强的领导核心，充分发挥党的组织优势。3)党的作风建设同党的思想建设和组合建设密不可分。加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。我党形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风。“一国两制”构想的主义内容答：(1)“一国两制”构想是邓小平理论的重要组成部分。其基本内容是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港和澳门地区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变(2)具体包括以下几个方面：①“一国两制”的基础是“一个中国”；②实行“两种制度”；③保证台湾、香港、澳门地区的高度自治和繁荣稳定的局面；④实行“一国两制”长期不变。简述加强党的思想、组织建设和作风建设的内容和关系1)加强党的思想建设。党的思想建设是组织建设和作风建设的基础。重视党的思想建设是我党的优良传统，是对马克思主义建党学说的一个创造性发展，是党保持工人阶级先锋队性质、不断提高战斗力的重要保证和基本经验。在新时期，加强党的思想建设，根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党，充分发挥党的思想政治优势2)加强党的组织建设。党的组织建设是思想建设和作风建设的保证。在新时期，加强党的组织建设已成为党的建设的突出环节。加强党的组织建设，根本的就是把党建设成更加坚强的领导核心，充分发挥党的组织作3、建设社会主义新农村（新增）A两个趋向，农业支持工业→工业支持农业B总要求：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。如何建设资源节约型和环境友好型社会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出“深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展和人口资源环境相协调，走可持续发展之路。”建设资源节约型、环境友好型社会：一是深入开展宣传。提高全民的资源节约意识和环境保护意识。有关部门组织开展资源节约和环境保护系列宣传活动，通过广泛深入的宣传，引导社会正确认识国情，增强忧患意识和节约意识，把节约资源和保护环境变成全民的自觉行动。二是大力发展循环经济，促进清洁生产。循环经济就是按照清洁生产要求，对能源及废物实行综合利用的过程。实现“低开采、高利用、低排放”以最大限度地利用进入生产和消费系统的物质和能量，提高经济运行的质量和能量，提高经济运行的效益，达到经济发展与资源、环境保护相协调并且符合可持续发促进区域经济合理分布区域经济协调发展1、东部和中西部的关系、沿海和内地关系2、加大对欠发达地区和困难地区的扶持A.区域经济协调发展的重要意义。B.区域经济梯次推进的战略构想要消除区域问发展不平衡，是一个长期的过程。C.正确处理东部地区和中西部地区发展的关系。\n如何正确处理改革、发展、稳定的关系答：1)改革、发展、稳定是一个有机整体，它们的相互关系贯穿社会主义现代化建设的全过程。2)关系：①发展是目的，“发展才是硬道理”，中国解决自身一切问题的关键是要靠自己的发展，特别是经济的发展②改革是动力，只有改革，才能克服过去形成的影响社会生产力发展和人民生活水平提高的各种旧体制，才能解决生产力发展过程中出现的各种新问题，为生产力的发展开辟广阔的空间③稳定是前提，改革和发展都需要一个良好的社会环境作保证。中国发展的条件，关键是社会稳定，一个是政局稳定，一个是政策稳定。3）处理三者的相互关系时首先要树立发展的观念。联系，直接关系到党的性质2.只有坚持群众路线，代表群众的利益，相信和依靠群众，才能得到广大人民群众的拥护和支持，党的路线、方针、政策才能真正地贯彻执行，广大人民群众的积极性和创造性才会充分发挥出来3.只有坚持群众路线，才能集中群众的正确意见，制定出正确的路线、方针、政策，指引社会主义现代化建设健康发展。总之,能否坚持党的群众路线是社会主义现代化建设兴衰成败的关键。历史经验反复证明，什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，我们的事业就顺利发展；反之，就遭受挫折。这就要求无产阶级政党必须发扬党的优良传统，保持和发展同人民群众的密切联系。展的目标。三是完善法规标准，加大监督检查力度。抓紧研究制定《节约能源法》、《清洁生产促进法》和《环境保护法》配套法规，以及资源综合利用和再生资源回收利用方面的法规，制定高耗能、高耗水及重污染行业市场准入标准，有关部门要组织修订主要耗能行业节能设计规范和重要污染企业污染物排放标准，制定重点行业清洁生产评价指标体系。四是加快结构调整，提高资源节约和环境保护的整体水平。当前，政府要通过法律和经济手段严格限制高耗能、高耗水、高污染和浪费资源的产业盲目发展，限制和淘汰落后的工艺、技术和设备，加快发展低耗能、低污染、高附加值的第三产业，鼓励发展低能耗的高技术产业，不断提高高技术产业在国民经济中的比重。总之，节约资源和保护环境是全民族的共同事业，必须紧紧依靠广大人民群众，动员全社会的力量共同参与。各级机关要带头节约资源、保护环境，为社会作出表率。各类企业都要自觉遵守环境法规，主动承担社会责任。每个公民都要从自我做起，自觉参加资源节约和环境保护活动用。其中包括：必须进一步坚持和健全民主集中制，必须努力建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，必须进一步巩固和加强党的基层组织3)加强党的作风建设。党的作风建设同党的思想建设和组织建设密不可分。加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系实际的优势。我党在长期斗争中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风，其核心是向人民负责、为人民服务。在新形势下，要继续发扬党的优良作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切从实际出发，为人民办好事、办实事，为人民的利益坚持真理、修正错误简述“三三制”政权的性质及施政特点答：(1)“三三制”政权是抗日战争时期中国共产党领导的抗日民主政权采取的形式。在这个政权中，共产党员、进步分子、中间分子各占三分之一。(2)其性质是新民主主义政权在抗日民族统一战线阶段的具体形式，是几个革命阶级的联合专政。(3)其施政特点：一是要体现抗日与民主两大精神；二是要兼顾一切抗日阶级和阶层的利益；三是共产党必须依靠政策、真理争取优势，掌握领导权，保证这一政权的新民主主义性质\n