【农学课件】《花卉栽培学》实验大纲新 4页

《花卉栽培学》实验教学大纲课程类别：专业课、必修适用专业：园艺学时数：14一、制定本课程实验大纲的依据本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《花卉栽培学》教学大纲编写。二、本课程实验教学的作用通过木课程实验教学可以增强学生的感性认识，培养学生的动手能力，加深对理论知识的理解。为将來从事花卉生产、经营管理等方面工作和科研的学生打下良好的实践基础，以有利于他们更好的解决实际问题。三、本课程实验教学目的及学生能力标准1、熟悉100种以上的花卉。要求学生能够熟记他们的形态特征、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。2、熟悉50种以上花卉的种子。要求学生能够熟记他们的形态特征。3、掌握花卉的种子繁殖、打插繁殖、嫁接繁殖、分株繁殖等技术。要求学生结合理论知识亲手操作，熟练掌握这些技术。4、掌握盆栽花卉培养土的配制、上盆、换盆技术。要求学生结合理论知识亲手操作，熟练掌握这些技术。5、掌握草本花卉整形、修剪技术。要求学生通过摘心、剥蕾、抹芽等调整草本花株形，控制花期，保证植株生长健壮。6、掌握花坛植物栽植技术。要求学生了解各种花坛用花卉的特点，做出花坛设计方案，整地，栽植。四、学时分配、教学形式及实验性质7、学时分配：木课程实验教学共14学时。分成7个实验，每个实验2学时。2、教学形式：实验前要求学生预习实验内容以及理论课与本实验相关的内容。实验课上指导教师概述实验的基本原理、方法以及实验仪器、工具的使用方法和注意事项，并指导学生独立完成具体实验步骤，记录有关数据及重点内容，完成实验报告。3、实验性质：应用性实验五、实验成绩评定根据学生在实验中的表现及实验完成情况并结合实验报告情况综合评分。实验成绩单独记分。六、实验项目、内容及学时分配\n序号实验项目学时实验内容提要1常见花卉的识别与分类2使学生熟悉100种花卉的形态特征、生态习性、繁殖方法、栽培要点、园林用途。2花卉种了的识别2使学生熟悉50种花卉种子的形态特征。3球根花卉的球根形态识別2认识各种主要球根花卉的球根，了解其生长习性及繁殖方法。4参观花卉栽培设施2了解花卉栽培设施的类型、构造及其在花卉生产中的使用情况。5花卉的播种育苗技术2使学生掌握花卉的地播与容器育苗方法。6花卉分株繁殖技术2使学生掌握花卉分株繁殖的操作技术和分株后的管理方法。7花卉的抒插繁殖技术2使学生掌握花卉抒插繁殖的操作技术和管理方法。8长寿花组织培养2学会川茎、叶营养体组织培养繁殖长寿花小植株，掌握植物组织培养的操作方法。9仙人掌类花卉髓心嫁接技术2使学乞掌握仙人掌类花卉髓心嫁接繁殖的操作技术。10月季芽接（盾形芽接）2学会芽接操作方法，掌握芽接的技术要领。11菊花枝接（什锦菊）2学会用青蒿、黄蒿做估木嫁接菊花的技术要领，掌握塔菊的培养方法。12盆栽花卉培养土的配制2使学生熟悉盆栽花卉培养土的要求，掌握培养土的配制技术及培养土的消毒技术。13盆栽花卉的上盆与换盆2使学生熟悉上盆与换盆技术要领，掌握上盆与换盆技术。14水仙的水养及雕刻2掌握水仙水养的方法及雕刻技巧。15切花丿J季的整形、修剪2学会切花月季的抹芽、整枝修剪操作技术，掌握切尼刀季生长期整形修剪技术要领。。16花坛草本花卉的栽植管理2根据花坛种植设计图进行整地放样的施工；学握花坛花卉的栽植技术要领。\n17花场生产情况调查2了解当地花场的4:产规模和任务：了解其生产栽培技术与经营管理体制。\n18花卉市场调査2了解本地花卉市场布局、经营特点，掌握畅销花的种类、品种、价格和市场行悄走向七、教材《花卉栽培学实验指导》，园艺专业用。