高三历史学情调查 9页

高三历史一轮复习高三学情调查（三）历史试题必修三全册和梭伦改革2012.10.19一、选择题：本大题共35小题，每题2分，共计70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1、“分定而无制，不可，故立禁。禁立而莫之司，不可，故立官。官设而莫之一，不可，故立君。”这种主张最符合下列古代哪一学派?A．法家B．儒家C．道家D．墨家2、有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是A.认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误B.认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂C.认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯D.认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好，应择善而居3、北宋著名学者李觏曾经指出：“儒失其守，教化坠于地。凡所以修身正心，养生送死，举无其柄。当是时也，释之徒以其道鼓行之，焉往而不利云云。”对此段材料理解错误的是A．该材料揭示了儒学复兴的某种背景B．该材料将儒、佛对比，对佛学甚是推崇C．该材料反对儒学的伦理说教，陈义甚高D．该材料显示学者思考、探索，试图改造儒学4、此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，真极大胆之创论也，故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”。尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。上述材料表明A．朱熹主张恢复三代制度B．李贽与梁启超谭嗣同主张民权共和C．王阳明思想主观激进D．黄宗羲为晚清思想巨变奠定基础5、《后汉书·蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及弊布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”有研究者由此得出结论：蔡伦发明了造纸术。你认为该判断A材料充分、理解准确，结论合理B材料充分、理解不准确，结论不合理C材料不充分、理解准确，结论合理D材料不充分、理解不准确，结论不合理6、唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁，句子有长有短，可以配曲歌唱。元曲主要是元杂剧，是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情节的歌剧艺术。推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是A.城市经济的发展B．社会环境的变化C.统治政策的调整D.主流思想的演变7、近年某地发现一座古代墓葬，出土了距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎，方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代，以下推测正确的是A.据玉面人的年代推算，应为母系氏族时期B.青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝C.商朝时期出现青铜铭文，估计在西周时期D.根据文字判断，墓主最早应是秦朝人8、《大众日报》在2008年1月8日刊登了一篇《关公何以战秦琼》的文章，说的是中央电视台“中国京剧研究生班十年汇报演出”的节目《蔺相如》中的布置道具问题，请你判断符合史实的是9\n高三历史一轮复习A蔺相如府中厅堂上悬挂着一幅山水画B厅堂楹联上有草书写的古诗C渑池会上秦王和赵王用青铜器皿喝酒D书写的古诗是杜牧的《泊秦淮》9、鸦片战争后，先进的中国人在向西方学习的过程中，由研究科学技术进而转向研究民主政治学说。下列言论能够反映这一转变的是A．“人人不受私，物物归上主B．“采西学，制洋器”C．“夫自由之义，孔门已先倡之矣”D“敢以帝制自为者，天下共击之”10、梁启超说：“李鸿章不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原。当次十九世纪竞争进化之也，而惟弥缝补苴，偷一时之安，不务扩养国民实力，置国家于威德完盛之域，而仅摭拾泰西皮毛，汲流忘源，遂乃自足，更挟小智小术，欲与地球著名大政治家相角，让其大者，而争其小者，非不尽瘁，庸有济乎？……李鸿章晚年之著著失败，皆由于是。”从梁启超批评李鸿章的内容来看，洋务运动留给后人的最深刻启示是A必须学习外国的先进技术和设备B搞革新必须要有健全、有力的领导核心C只有变革旧的生产关系和上层建筑，国家才能渐趋富强D对阻碍变革的顽固派必须进行坚决斗争11．“国也者，积民而成，国之有民，犹身之有四肢、五脏、筋脉、血轮也。未有四肢已断，五脏已瘵（zhài，病），筋脉已伤，血轮已涸，而身犹能存者；则亦未有其民愚陋、怯弱、涣散、混浊而国尤能立者。欲其国之安富尊荣，则新民之道不可不讲。”下列表述是对梁启超这番话的理解，其中最准确的是A．国运兴衰取决于国民素养B．提倡西学，反对愚昧C．国民应当为国家而献身D．发展教育，振兴中华12、风云激荡的百年中国，康有为曾被指“其貌则孔也，其心则夷也”，陈独秀则宣称“愚之信仰共和，必排孔教”。两者反映的共同问题是A．儒家学说已不再适应时代的需求B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C．儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍D儒家学说已成为维新变法的有利工具13．“一般说来，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百万人民时则强大……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难，那么这样的人民将是聪明的，否则是愚昧的。”以上材料体现的观点及其最早的倡导者应是A．中体西用地主阶级洋务派B．主权在民资产阶级维新派C．民主共和资产阶级革命派D．民主科学资产阶级激进派14．“自权利之祸于人心，破家族，削亲权，乱男女，蔑尊卑长幼，尽弃吾中国数千年之礼俗教治，而从事于其所谓平等自由之说。”材料反映了当时的守旧势力对哪一历史事件后社会变迁的不满A．鸦片战争B．维新变法C．义和团运动D．新文化运动15．1916年，一位学者说:"晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质是A.批判近代洋务派的中体西用B.反对宣传西方启蒙思想家C.指出西方思想宣传过程的缺陷D.提倡马克思主义以指导革命16、.在纪念辛亥革命100周年之际，以“孙中山与中国民主革命”为主题的翠亨论坛于2011年9月7日在孙中山先生故乡举行。有学者提出要用现代化史观评价孙中山领导的辛亥革命，这是因为辛亥革命A．开启了中国近代化的大门B．暴力推翻了清朝的统治C．推动了中国的政治民主化D．实现了中国社会的转型9\n高三历史一轮复习17.孙中山将其民权思想用“天下为公”四字概括，其核心内容为“民有、民治、民享”，这一思想A.与儒家大同思想并无二致B.与卢梭政治思想相类似C.与人民民主专政内容一致D.深受伏尔泰思想影响18、新三民主义比旧三民主义有较大进步，主要表现在①在民族主义方面，提出了反对帝国主义的要求②在民权方面，倡导普遍平等的民权主张③在民生主义方面，充实了‘耕者有其田”等具体内容④提出了扶助农工的政策⑤提出了彻底的土地革命纲领A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤19、以下各段文字均出自毛泽东的著作，时序排列正确的是①中国革命的社会性质，决定了中国革命必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。②人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟。③一国之内，在四围白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。④敌我问题也是一种是非问题……但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题。A．①②③④B．④②①③C．③①②④D．③①④②20、能够有效推动我国现代化的政治体制一般符合三个条件，即有效的权威控制能力，相当的市场导向性和制度创新的能力。下列对应有误的是A．戊戌变法模式：缺乏有效的权威控制能力B．孙中山模式：既具有市场导向性又具有权威整合能力C．毛泽东模式：国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D．邓小平模式：既有权威整合的强大能力又有市场导向性21．邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论①开拓了马克思主义的新境界②提出了新的世界观和方法论③把对社会主义的认识提高到新的科学水平④对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断⑤形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系．A．①②③B．①②④C．①③④⑤D．①②③④22．“这表明中国已成为21世纪世界舞强上科技与经济的强大参与者。”下列史实能说明这一观点的是A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.中国成功发射第一颗人造卫星C.“神舟”号飞船进入太空D.南优2号研究成功23.邓小平指出：“如果(20世纪）60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解准确的有①说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响④科技事业的发展促进了我国生产力的发展和综合国力的提高A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④24、9\n高三历史一轮复习智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是()A．探究人的问题B．强调人的价值C．树立人的尊严D．注重人的道德25、现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是A．促使人类自立、自觉、自信意识的形成B．摧毁了天主教的精神枷锁C.使宗教宽容主张被广泛接受D．确保了代议制的逐步建立26．1831年，22岁的达尔文以博物学者的身份登上了“贝格尔”号，随船进行为期5年的科学考察，并于1859年出版了《物种起源》。结合图示，判断下列表述正确的是A．“贝格尔”号所走的路线与麦哲伦环球航行相同B．“贝格尔”号以内燃机为驱动进行远洋航行C．自然选择构成了达尔文生物进化学说的基础D．达尔文的行动是文艺复兴关注“人”的直接产物27．2011年10月5日苹果公司联合创始人、前行政总裁乔布斯逝世，走完他在“苹果”的天才之路。右图为苹果公司的第一代商标图片，外框写着“牛顿，一个孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”公司以此为商标，主要是因为牛顿创立的理论A．用万有引力定律解释了苹果落地的现象B．首次将人置于世界和社会的中心C．突出体现出科学思考的精神D．用数学方法精确描述了宇宙运行规律28．经典物理学所面临的危机，终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类A．拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系B．放弃了经典物理学的思想方法和科学理论C．否定了此前物理学取得的一系列成果D．转变了人们的思维方式和社交方式29、关于瓦特蒸汽机问世的意义的表述正确的是（）①解决了工业发展中的动力问题②揭开了工业革命的序幕③推动人类社会由此进入“蒸汽时代”④打破了中世纪田园生活的恬静──历史跨进一个新的时代A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④30、互联网时代的到来,引发了一系列的重大变革，但不包括（）A．工作方式的革命B．学习方式的革命C．思想意识的革命D．生活方式的革命9\n高三历史一轮复习31、《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述在2012年世界末日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术A．渗透了大国的强权意识和价值观B．折射出基督教文明的永恒生命力C．是纯粹投机商人赢利性商业炒作D．能够唤起人类对自身命运的思考32、在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”下列符合该流派风格的作品是A．《解放了的普罗米修斯》B．《人间喜剧》C．《巴黎圣母院》D．《等待戈多》33、恩格斯曾经指出，“同启蒙学者的华美诺言比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。由于理想与现实的反差，当时出现的对现实社会批判与反思的作品有①②③④A．②③④B．①②C．①②③D．③④34、画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有人批评他是“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是A．浪漫主义B．现实主义C．印象派D．现代主义35、在西方绘画史上，出现过印象派、立体派等不同的画派。下列对印象派叙述正确的有①反映了一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮②产生于19世纪70年代③深受光学发展的影响④代表人物有凡·高、毕加索等A．①②B．①④C．②③D．②④二、非选择题：本大题共4题，满分50分。36．（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一“孔子之道，其本在仁，其理在公，其法在平，其制在文，其体在各明名分，其用在与时进化……故曰孔子‘圣之时者’也。”——康有为《春秋笔削大义微言考序》材料二“孔学则严等差，贵秩序，而措而施之者，归结于君权。……于帝王驭民，最为合适，故霸者窃取而利用之以宰制天下”“儒教之最缺点者，在专为君说法，而不为民说法”。——梁启超《论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代》材料三黄氏（黄宗羲）之说，根本上不脱儒家思想理路，故将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔（mó9\n高三历史一轮复习u，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》（1）根据材料一、二，概括康有为、梁启超对儒学看法的异同。（6分）（2）材料三主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。（8分）37．（14分）结合所学知识或依据材料回答问题。材料一：中国的资本主义近代工业，从19世纪70年代开始到1911年四十多年，投资万元以上的厂矿约700多个，资本总额仅1．3亿元左右，而1912年至1919年八年间，建成厂矿470多个，投资9500万元，加上原有企业的扩建，新增资本达1．3亿元以上，八年超过了过去的40多年。——严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》材料二：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后，被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就草草收场。——《中国近代史参考》材料三材料四：这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。——1924年1月孙中山《国民党改组问题》材料五：余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。最近主张开国民会议及废除不平等条约，尤须于最短期间促其实现。是所至嘱！”——孙中山遗嘱请回答：（1）2011年10月8日，武汉、南京等地举办活动纪念辛亥革命一百周年。据材料一、二、三概括辛亥革命有何历史意义？（3分）9\n高三历史一轮复习（2）为改变材料四中“十三年来”的局面，20世纪20年代孙中山在理论和政治上有何重大创新或举措？（4分）（3）近几年来国民党领导人吴伯雄、马英九等都强调“中国国民党一定继承孙中山先生的遗训，体现孙中山先生的精神”。据材料五，归纳“孙中山的精神”。（4分）（4）你认为当前海峡两岸的中国人应如何继承和发扬中山精神？（2分）38．（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。——刘明翰《世界通史·中世纪卷》材料二十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思维的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其它众多学科产生了巨大冲击。——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》材料三西方从中世纪遗留下来的教会神学，其内容不是关于这个世界的问题，而是关于另一个世界的问题，身后世界的问题。任何神学的东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东西不管多么貌似强大，都是不堪一击的非常脆弱的。……在中世纪的西方封建国家中，与君权平列的有教权。君权是世俗权力，管辖世俗界，教权是精神权力。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利，封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代并无近代意义的立法概念，法律是古老的习惯法。所谓习惯法，就理论上讲，就是法律来自社会，而非出自君权。材料四儒家的圣贤主张经世致用，相信可以把现实世界治理成为一个具有良好秩序的、合理的世界。正因这样，儒家经学对我们社会的影响之深、力量之韧是罕见的。……封建时代中国的皇帝，既是君，又是圣，君神合一。……一切权力都掌握在手里。除此，中国还有一个关于君权的理论，叫做“君者，法之原也”。……中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多。——以上两段材料摘自吴于廑《中西启蒙运动的比较》（1）根据材料一、二，概括指出法国启蒙运动兴起的条件。（4分）（2）比较材料三、四，论证“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多”这一观点。（8分）9\n高三历史一轮复习39.阅读下列材料：材料一在那个时代（公元前8—前6世纪），富人和贫人间的不平，似乎已经达到了顶点……所有的平民都负了富人的债。他们或是替富人耕种土地，只获得1/6的收成，因而被称为六一农或者泰特；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国……但是他们中的大多数和最坚强的人，却开始团结起来，互相激励，不要在这些富人的侵害面前屈服，要选出一个可靠的人，作为他们的领袖。——普鲁塔克《希腊罗马名人传》材料二我瞩目凝视，而悲哀充溢着我的心；这爱奥尼亚最古老的地方竟至陷于绝境……你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它使它平静；应当节制你们傲慢的心怀，使它谦逊，不要以为要什么就有什么，我们绝不会永远服从……——梭伦材料三所有债务一笔勾销。这项决定被称为解负令“seisakhtheia”；取消“hektemorioi”（六一制）土地上的标记，土地回归农民所有……，然而，雅典亟需改革的这个事实显示出，拥有土地的贵族彻底掌控整个国家的命运，梭伦认为务须截断贵族世家对整个政府的控制。——约翰·索利《雅典的民主》材料四值得我们重视和深思的是，梭伦贯彻实施这些法令为什么没有遭到氏族贵族和债权阶层的激烈反抗？对此，我以为除了可用当时社会危机的深重和平民仍有政治活动来解释外，梭伦在推行改革措施时，能从当时历史条件出发，循序渐进，掌握一定限度不无关系。——R·R博尔加《希腊的传统》请回答：（1）据材料一、二，指出导致梭伦“悲哀”的主要因素。（3分）（2）据材料二、三，概括梭伦在经济上“节制”富人的措施。结合所学知识，指出梭伦在政治上“截断贵族世家对政府控制”的创新举措和主要目的。（5分）（3）综合上述材料，结合所学知识，你如何理解材料四中“一定限度”的含义。（2分）9\n高三历史一轮复习高三学情调查（三）历史参考答案一、选择题：1-5AABDD6-10ADCCC11-15ABBDC16-20CBACB21-25CCADA26-30CCACC31-35DBCBC二、非选择题：【解析】考查近代中国知识对传统儒学的态度，可根据对材料一、二分析、理解来回答。从材料一可以了解到康有为利用孔子来阐述维新变法的思想，推行改革；材料二中梁启超认为是改革的障碍。两者的共同点，可根据材料：其体在各明名分、“孔学则严等差，贵秩序”来分析。第2问“用什么方法去评价”一问可从关键句“若以为其所论仍与“现代”不侔，……则失于……尺度。”可以看出作者认为历史事件应该放在特定的历史背景下进行评价，否则难免有失偏颇。“评价三权分立”一问，可结合启蒙思想的意义等知识点来回答，注意放到当时的历史背景下评论，既资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求反对封建君主专制，并为未来掌权的资产阶级构建政治蓝图。在这样的指导思想下回顾相关知识点进行评价作答。（1）同：都认为儒学强调“贵贱有序”的统治秩序；（2分）异：康有为认为儒学具备平等、进化的思想（2分）；梁启超认为儒学是维护专制的思想根源，是民主的障碍。（2分）（2）方法：放在特定的历史条件下评价（历史的评价）；进行全面的评价（辩证的评价）（4分）评价：否定了君主专制制度，为资产阶级建立政权提供了制度设计，适应了资本主义发展的时代要求；它主要代表了资产阶级的利益和要求，其实质是维护资产阶级的民主自由权利。（4分）37、（1）推动了中国民族资本主义经济的发展（2分）；使民主共和观念日益深入人心（2分）；社会物质生活与习俗进步（2分）。（2）提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策（2分）；改组国民党，与共产党合作，掀起了国民革命运动（2分）。（3）毕生致力于救国救民的爱国主义精神；百折不挠、鞠躬尽瘁、死而后已的民族精神；天下为公的博大胸怀和放眼世界的开放心态；勇于创新、与时俱进、不断追求真理的精神。（答出三点即得6分）（4）两岸政党团体和社会各界应摒弃前嫌、紧密合作，携手排除外来反华势力的干扰，共同完成国家统一大业，努力实现中华民族的再次振兴和腾飞，为两岸人民谋福祉，造福子孙后代。（言之有理即可，2分）38、【解析】第一问材料一反映的是人文主义者批判封建神学，材料二反映的是牛顿的物理学证实理性的重要性。第二问比较材料三、四，罗列出东西方不同情况。（1）条件：人文主义者批判封建神学（或强调人性）；牛顿的物理学证实理性的重要性。（4分）（2）论证论据应该包括：神学关注来世；儒学关注现实。（2分）西方有与君权平列的教权；中国是君神合一。（2分）西方君主对封臣没有绝对的权力；中国君主具有一切权力。（2分）西方法律来自社会；中国法律出于君权。（2分）39、（1）因素：贫富差距；债务奴隶制；社会矛盾尖锐（或统治危机）。（3分）（2）措施：颁布解负令（债务奴隶制废除、“六一汉”制度）。（1分）创新：财产等级制；建立四百人会议；设立公民陪审法庭。（3分）目的：打破贵族特（专）权。（1分）（3）含义：梭伦改革既限制也保护了贵族的利益；梭伦改革具有折中性（中庸性）。（2分）9