历史学科考前交流卷 6页

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  • 2022-08-18 发布

历史学科考前交流卷

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历史学科考前交流卷普兰店市高级中学24.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点25•“两端争胜而徒为无益之论者,辩封建者是也。郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?”这段话实际上A.反对郡县制,主张实行分封制B.肯定郡县制曾经起过积极作用,但也将被新的制度所取代C.主张郡县制,因为它符合历史潮流D.肯定秦统一是顺应历史潮流26.徽商经营之道,有许多方面值得今人效仿,如史载“徽之俗,一贾不利再贾,再贾不利三贾,三贾不利犹未厌焉”。在明中叶的抗倭斗争中,他们或捐资筑城,募勇抗倭;又如:徽商妇“居乡数月,不沾鱼肉,日挫针治缝纫绽……,盖亦由内德矣”;徽商吴鹏翔信守儒家“明允笃诚”“取予有义”。材料体现徽商哪些精神①不畏艰难、百折不挠的进収精神②赴国急难、民族自立的爱国精神③不辞劳苦、虽富犹朴的勤俭精神④以诚待人,以义为重的商业理念A.①②③④B.①②C.③④D.②③④27.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被釆纳的是A.甲建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯B.乙倡导自由民平等、法律公正C.丙主张废除原法中基于身份等级的不平等D.丁提出增加处理经济纠纷条款28•汉密尔顿认为:“如果人是天使,那就不需要政府了,如果是天使统治人,就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。”美国人对政府进行“内在的限制”的主要措施是:A.加强舆论监督B总统由人民选举产生C.实现三权分立制度D.议员有人民选举产生29.据统计,美国煤炭消费量从1800年的1000万吨猛增到1856年的6000万吨,导致这一变化的主要原因是:A.城市人口的增加B.海外贸易的增长C.工业革命的开展D.煤炭发电的需要30•关于《南京条约》第十条,英文版内容直译过来是:中国皇帝陛下同意在所有的通商口岸制定一部公平的正式的进出口关税和其他费用的则例,该则例的主要内容将予以公开通告并发布。中文版是:英国商民……应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由礼部颁发晓示,以便英商按例缴纳……两者比较,最易于产生分歧的问题是\nA.谁来制定B.谁来颁布C.谁来征收D.谁来交费31•蒋介石在1937年南京失守后发表告国民书,声称:“中国持久抗战,其最后决胜之中心,不但不在南京,抑II在各个大都市,而是基于全国之乡村与广大强固民心。”这说明A.国民党开始寻求和共产党合作抗日B.国民党号召全国民众奋起抵抗侵略C.国民党准备发动群众开辟敌后战场D.国民政府统治被推翻面临严重危机32.温家宝总理在一次答记者问时,引用了“一心中国梦,万古下泉诗”,“度尽劫波兄弟在相逢一笑泯恩仇”这几句诗。该提问涉及的是A.中美关系问题B.台湾问题C.西藏问题D.钓鱼岛问题33.20世纪90年代初,中国共产党召开了一次重要的全国代表会议。会议召开后不久,有外电评论道:“这是一次加速和外国接轨的会议。屮国必然会进一步彫响世界。”此评论的依据应该是A.会议阐明了20世纪90年代中国的外交方针和政策B.这次会议上形成了中共的第三代领导集体C.会议上把建立社会主义市场经济体制作为改革的冃标D.会议上高度评价了邓小平的重大贡献34.列宇曾说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”以下符合上述理论的措施有A.实行余粮征集制B.普遍实行工业国有化C.强制劳动,实行“不劳动者不得食”的原则D.允许私人创办和租赁工厂35•历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“那个吋候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人……如果没有'中体'作为前提,'西用'无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”陈先生评价历史事物的方法是A.阶级斗争分析法B.“三个有利于”标准C.把历史事物放在特定的历史坏境中D.人民是创造历史的主体40、(37分)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一为政以德,譬如北辰,居其所,而众星拱之,……为政焉用杀?子欲善而民善也。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。颜渊问仁。子曰:'克己复礼为仁。一曰克己复礼,天下归仁焉!”\n大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。材料二鲁迅对孔子及儒学的评论评论出典评孔子孔丘先生确是伟大,生在巫鬼势力如此旺盛的时代,偏不肯随俗谈鬼神。《再论雷锋塔的倒掉》孔墨都不满于现状,要加以改革《三闲集》孔夫子之在中国,是权势者所捧起来的,是那些权势者和想做权势者们的圣人《在现代中国的孔夫子》评儒学(儒学是)为了治民众者,即权势者设想的方法《在现代中国的孔夫子》(儒学)是着眼于历代封建帝王赖以维护其统治的儒家的传统——精神"麻痹术”《坟-春末闲谈》材料三启蒙思想家伏尔泰说:“在这个地球上曾有过最幸福的、并且人们遵从孔子法规的时代。”……以儒家思想文化为武器,抨击基督教的专制。在他心目中,奉行儒家的中国是开明的专制君主制的典范,……伏尔泰还看到,孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲,勿施于人”或“己欲立而立人,己欲达而达人。”的信条……显然,这就是“博爱”的本义,因而也就和“自由”与“平等”的信条息息相通了。(1)根据材料一结合所学知识,概括指出孔子思想的核心内容。(6分)(2)根据材料二和所学知识,指出鲁迅对孔子与儒学的态度有何不同?并分析鲁迅对儒学态度的原因。(12分)(3)根据材料二结合欧洲当时的社会环境,分析伏尔泰推崇儒学的原因。(14分)(4)在现代中国近20年的飞速发展的历史,向世人展示了传统文化、东方文明的魅力。根据以上材料结合实际谈谈你对儒学的认识。(5分)43.(15分)【历史上重大改革回眸】材料一(克里米亚战争时,俄国人说)文明现在正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做了什么准备了吗?我们不能以我们所有广阔的土地和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。我们不是走向胜利,而是在走向失败,我们唯一得到的一点安慰是,俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。材料二亚历山大二世在1861年3月1日颁布废除农奴制的法令……这是俄国历史上的一个重犬转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大。\n1881年,亚历山大二世躲过多次暗杀后最终被炸死,继任者中止了他的许多改革措施。1861年的改革使斗争空前激烈,俄罗斯站在一个十字路口;它是把西方模式作为“现代化的普适道路”而遵循前进,还是找一条“俄罗斯特殊性”之路?阅读下列材料,回答问题。(1)根据材料一结合所学知识,概括俄国人对克里木战争的认识。(6分)(2)根据材料二结合所学知识,指出1861年农奴制改革对俄国现代化的影响。(9分)44.(15分)【近代社会的民主思想与实践】材料一“自然神论者喜欢将上帝比喻成一个钟表匠,无需不斷干涉被造物的世界,因为这个世界可以按照上帝创造的理性与自然法则自行运转。”(自然神论是17到18世纪的英国和18世纪的法国出现的一个哲学观点,主要是冋应牛顿力学对传统神学世界观的冲击。这个思想认为虽然上帝创造了宇宙和它存在的规则,但是在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响。)材料二法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有超文化差异的特征。伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵,鼓舞着种种争取进步的斗争。——《世界文明史》(1)根据材料并结合所学知识,指出近代自然科学对社会进步的推动作用。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出启蒙运动代表人物的主要观点,从现代民主政治角度分析启蒙运动的主要贡献。(9分)45.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,冋答有关问题。材料一1927年,日本首相田中将军在给天皇的建议书中写道:英国可以得到印度和澳大利亚的原料,美国可以得到加拿大和南美洲的资源。但是在日本,粮食供应和原料同人口相比在减少。如果我们只希望发展贸易,最终必将被打败……最后,我们将一无所获……最好的政策在于采取积极措施,去获取日本在满洲和蒙古的权利和特权。一一《全球通史》材料二(国际联盟李顿调查团)于1932年10月提交的报告为了避免冒犯日本人,措词很谨慎。它否认日本人的侵略是正当的自卫手段,谴责新满洲国是日本的傀儡政权。但是,它没有命令日本撤军。相反,这份报告提出这样一种解决办法:承认日本在满洲的特殊利益,将满洲变成在中国主权范围内但又在日本管辖下的自治国。1933年2月25日,国联正式通过了这份报告,第二个月,日本退出了国联。一一《全球通史》\n材料三《开罗宣言》规定“剥夺日本从第一次世界大战爆发后,在太平洋上夺得或占领的一切岛屿,使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国。”一一《开罗宣言》(1)结合材料一,田中认为必须“获取日本在满洲和蒙古的权利和特权”的理由是什么?其实质是什么?(6分)(2)中FI两国对李顿调查团及其报告都表示了强烈不满,其原因是什么?概述《开罗宣言》这一规定的意义。(9分)46.(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料,冋答问题。材料一1950年,旅美科学家钱学森开始争取返回祖国。当时美国海军次长金布尔曾说:钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。1955年,在新中国外交斡旋下,钱学森终于冲破重重阻力回到了中国。材料二大千宇宙,浩瀚长空,全纳入赤子心胸。惊世两弹,冲霄一星,尽凝租铸中华豪情,霜鬓不坠青云志。……一一“感动中国”推选委员会委员阎肃(1)根据材料和所学知识,分析美国阻挠钱学森回归祖国的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识指出钱学森的贡献,并概括其历史意义。(9分)普兰店高级中学历史参考答案242526272829303132333435BCACCCABBCDC40.参考答案:(1)孔子的“仁”和“礼”的学说;德治思想;主张在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会。(6分)(2)态度:客观的评价孔子(或基本肯定孔子),全盘否定儒家思想。(4分)原因:20世纪初儒家思想在中国成为维护落后君主专制的工具,要反封建,必须反对儒学。(8分)(3)原因:17——18世纪的欧洲封建专制统治;阻碍了资本主义经济的发展;资产阶级要求政治权利;儒家思想的“仁”“礼”学说;有利于缓和阶级矛盾(博爱);伏尔泰利用儒家思想来反对欧洲君主专制和基督教(神学)专制,宣传资产阶级自由权利等启蒙思想。(14分)(4)认识:儒学对古今文明产生了巨大影响。儒家学说虽然有糟粕,但我们要吸取精华,发挥它在现代文明进程中的积极作用。(8分)43.(15分)【历史上重大改革回眸】(1)认识:克里米亚战争是落后的封建沙皇专制的俄国受到先进工业文明的冲击;俄国人预言本俄国将在战争中失败;失败会推动俄国学习西方文明。(每点2分)(2)一方而,农奴制的废除,使俄国走上了迅速发展资本主义的道路;(俄国工业生产大幅度增加,农村屮的资本主义成分也迅速增加。)专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息;\n西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国。另一方面,农奴制改革保留了封建残余和沙皇专制制度;俄国十月社会主义革命扫除了现代化障碍,开创了社会主义现代化模式。(9分)44.(15分)【近代社会的民主思想与实践】(1)作用:解放了人们的思想,动摇了封建神学的理论基础,推动了启蒙思想的发展。(6分)(2)观点:伏尔泰:自由平等;卢梭:社会契约,人民主权;孟德斯鸠:三权分立。(6分)贡献:法国启蒙运动直接促发和指导了美国独立战争及法国大革命,革命后建立起资产阶级代议制民主,形成现代民主政治的基本形态。(3分)45.(15分)【20世纪的战争与和平】【答案】(1)满足日本对粮食和原料的需求。实质:把满蒙变成日本的殖民地。(6分)(2)原因:把满洲变成日本管辖下的自治国,严重危害了中国主权。满洲主权仍属于中国,与日本把满洲变成其殖民地的愿望相违背,损害了日本在满洲的既得利益。(6分)意义:《开罗宣言》成为中国收回满洲、台湾和澎湖列岛的国际法依据。(3分)46、(15分)【中外历史人物评说】(1)原因:二战后,美国推行冷战政策,小美关系处于敌对状态,钱学森具有杰出的才能。(6分)(2)贡献:两弹元勋。(2分)历史意义:打破了美苏对核武器和空间技术的垄断,加强了中国的国防能力;为社会主义经济建设提供安全保障;振奋了中华民族的精神和自信心;提高了屮国的国际地位。(7分,答出三点即可。)

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