- 21.58 KB
- 2022-08-23 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
《语言学概论》期末试卷1.(单选题)下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D)(本题2.0分)A、语言系统是由多个子系统组合而成的B、语言是一个符号系统C、语言符号具有任意性和线条性特征D、语言符号的音义关系可以任意改变2.(单选题)下列元音音素都是后元音的一组是(B)(本题2.0分)A、[u,ε]B、[α,Λ]C、[α,y]D、[o,a]3.(单选题)下列辅音音素都是塞音的一组是(B)(本题2.0分)A、[k,1]B、[p,k]C、[p,n]D、[t,v]4.(单选题)从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是\n(A)(本题2.0分)A、音位B、音素C、音节D、音渡5.(单选题)汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uode],这是语流音变中的(A)(本题2.0分)A、顺同化现象B、逆同化现象C、弱化现象D、异化现象6.(单选题)语音的本质属性是(C)(本题2.0分)A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、心理属性7.(单选题)英语“students”中的“-s”是(C)(本题2.0分)\nA、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素8.(单选题)从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是(D)(本题2.0分)A、木头B、念头C、苦头D、山头9.(单选题)划分词类的最本质的标准是(A)(本题2.0分)A、分布标准B、意义标准C、形态标准D、逻辑标准10.(单选题)下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是(D)(本题2.0分)A、年轻漂亮/朴素大方B、我们大家/首都北京\nC、铁路民航/工人农民D、贯彻执行/讨论研究11.(单选题)目前已知的最古老的拼音文字是(C)(本题2.0分)A、古埃及文字B、古希腊文字C、腓尼基文字D、中国的甲骨文12.(单选题)判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考(C)(本题2.0分)A、相互理解程度B、语言结构的差异程度C、共同的历史文化传统和民族认同感D、地域临近程度13.(单选题)关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B)(本题2.0分)A、音高变化是语调的主要构成要素B、能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C、音长是由发音体振动的持续时间决定的D、音强是由发音体振动的振幅大小决定的\n14.(单选题)下列各项中,都是低元音的一组是(D)(本题2.0分)A、[y,?]B、[a,Λ]C、[u,ε]D、[Αα,]15.(单选题)下列各组辅音中,发音部位相同的一组是(A)(本题2.0分)A、[k,η]B、[m,n]C、[n,η]D、[k,p]16.(单选题)北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?mpαu],这种语流音变现象是(C)(本题2.0分)A、弱化B、增音C、同化D、异化17.(单选题)下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A)(本题2.0分)\nA、席卷耳鸣地震B、打倒切断推翻C、发光散热出气D、天地欢乐爱好18.(单选题)语法规则的“抽象性”是指(A)(本题2.0分)A、对语言的结构和成分进行类的概括B、相同规则可在一个结构里重复使用C、语法规则之间可以相互推导和解释D、语法规则的发展变化过程十分缓慢19.(单选题)以下不属于语言学的三大发源地的是(B)(本题2.0分)A、中国B、埃及C、印度D、希腊-罗马20.(单选题)汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B)(本题2.0分)A、基本词和非基本词\nB、实词和虚词C、典型词和兼类词D、体词和谓词21.(单选题)“汽车”和“卡车”是(A)(本题2.0分)A、上下位词B、同义词C、等义词D、近义词22.(单选题)根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于(A)(本题2.0分A)A、词文字B、语素文字C、音节文字D、音位文字23.(单选题)在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是(C)(本题2.0分)A、语族B、语支C、语系\nD、语群24.(单选题)语言符号的任意性是指(B)(本题2.0分)A、语言符号可以任意使用和创造B、绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C、可以任意使用语言符号给事物命名D、语言符号的能指和所指可以任意改变25.(单选题)下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是(D)(本题2.0分)A、功能语言学B、社会语言学C、认知语言学D、结构语言学26.(单选题)英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作(C)(本题2.0分)A、附加B、屈折C、异根D、零形式27.(多选题)下列关于重音的表述,正确的是(ABC)(本题3.0分)\nA、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、汉语中有词重音D、重音跟音强的增加有关28.(多选题)对发音器官功能的描述,不正确的是(ABC)(本题3.0分)A、声带在发音中的作用是次要的B、被动发音器官是不能自主运动的。C、口腔中最为灵活的部位是上腭。D、声带、舌头等是主动发音器官。29.(多选题)下列关于基本语汇的表述,正确的是(ABC)(本题3.0分)A、基本语汇是整个语汇系统的核心和基础B、基本语汇使用范围广、构词能力强C、基本语汇大部分是相当稳定的D、基本语汇也包括大部分新造词和古语词30.(多选题)下列关于虚词的表述,正确的是(ABC)(本题3.0分)A、虚词可以分为辅助词和功能词两个小类\nB、虚词包括助动词、介词、连词和语气词等C、虚词是没有词汇意义只有语法意义的词D、虚词不稳固,发展变化比较快31.(多选题)下列对“撞倒了他的自行车”这个歧义词组的分析,正确的是(ACD)(本题3.0分)A、偏正词组B、动补词组C、动宾词组D、连谓词组32.(多选题)下列对“你把这本书好好读一遍!”这个句子类型的分析,正确的是(ABD)(本题3.0分)A、主谓句B、把字句C、陈述句D、单句33.(问答题)举例说明孤立语的主要特点。(本题10.0分)\n答:孤立语也叫词根语,以汉语为突出的代表。孤立语的主要特点有以下几个方面:第一,词序严格。由于孤立语缺乏词形变化,或者说词形变化极不丰富,一个词在句子中属于什么成分
没有形态上的标志,完全是根据语序来确定,因此词序就显得非常重要。比如“你看我”,改变词序成为“我看你”,意思就相反了。第二,虚词十分重要。孤立语中词与词的关系,常常通
过虚词这一重要的语法手段来体现。比如“父亲和母亲”、“父亲的母亲”、“父亲或母亲”等,仅虚词不同,意义就大不相同。第三,复合词多,派生词少。大部分合成词是由词根构成的
复合词,这些词不带有表示各种语法关系的帽子(前缀)和尾巴(后缀和词尾),词的结构比较简单,往往是一个孤立的词干。所谓孤立语的称呼就与这个特点有关。汉语就是孤立语的典型代表,
由于没有词形变化作为标志,词序和虚词就显得十分重要,比如"雷锋学习"是主谓结构,"学习雷锋"就成了述宾结构;"他们工作"是陈述句,"他们工作吗"就成了疑问句;汉语词汇中,合成词要占绝
大多数,由词根和词缀构成的派生词只有很少一部分.汉语,彝语、壮语、苗语、越南语都是孤立语.\n34.(问答题)汉字与汉语相适应,从哪些方面可以看出来?(本题10.0分)答:汉字和汉语相适应,主要是汉字的单音节形式和汉语的语素的单音节形式比较一致,用汉字记录汉语语素往往有一种对应的关系。汉字和汉语基本上相适应,具体可从以下几个方面来认
识领会:第一,一个汉字代表一个音节,一个语素基本是也是一个音节,因此汉字和语素是相对应的,用汉字记录汉语语素非常合适。第二,汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示,而不像印欧语那样要用音素表示形态变化,所以汉语的特点决定了它用汉字记录是合适的。第三,汉字记录汉语可以非常有效地区别同音词。汉语音节结构简单,声韵母配合只有400来个音节,声韵调配合只有1200多个音节,加之词形简短,以双音节词为主,单音节词依然十分活跃
,可以说是汉语词汇的基础,这样同音语素和同音词就非常多,很容易混同,而形态各异的汉字就起到了分化同音词的作用。\n第四,现代汉语方言众多,语音上的差别很大,但是由于各个方言的语法系统和词汇系统一致性比较突出,用汉字记录汉语,书面上起到了沟通方言的作用,同样的词语,虽然各地发音不同
,但大都用同一个汉字记录,所以大家都看得明白清楚,所以汉字具有很好的沟通方言的作用,而拼音文字就难以适应汉语方言分歧的特点.35.(问答题)举例说明语言符号的任意性表现在哪些方面?(本题10.0分)答:语言符号的任意性是指语言符号的音义联系并非是本质的,必然的,而是由社会成员共同约定的,一种意义为什么要用这个声音形式,而不用那种声音形式,这中间没有什么道理可言,
完全是偶然的、任意的。语言符号和客观事物之间没有必然联系。语言符号的形式对于语言符号的意义而言,完全是任意的,人为规定的,没有逻辑联系,不可论证,不可解释。语言符号语
\n音形式和意义内容的这种任意性联系,其根源就在于语言是社会性的,是社会的产物,是社会现象,由一定的社会决定的。如果我们把这个特点与第一章语言的社会功能结合起来认识,理解
或许会更深刻一些。表现:第一,音义的结合是任意性的,即什么样的语音形式表达什么样的意义内容,什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的。世界上之所以有多达5500种语言,就是因为人类创造语言
时在选择语音形式表达意义内容方面的不一致,因而形成了不同的语言。由于语言具有社会属性,不是自然的,语音形式和意义内容之间没有必然的本质的联系,完全是偶然的,不可解释的
。当然,说语言的音义结合具有任意性是就语言的主要方面说的,语言中有少部分词语的音义联系是可以解释的,不具有任意性,比如布谷鸟,汉语叫做“布谷”,英语是cuckoo,法语是
coucou,匈牙利语是kakuk,古希腊语是kokkuk,这里关于布谷鸟的语音形式,五种语言都十分相似,是根据自然界的布谷鸟鸣叫的声音仿拟的结果,这些词的音义结合就具有一种可以解释的
\n逻辑联系。章太炎在《国故论衡·言语缘起》一文中说,汉语的汉语的马、牛、鹊、雀、雁、鹅、鸠等,都是模拟自然事物的声音构成的。不过,这种模拟词语的存在并不能说明语言的音义
联系不具有任意性特点,因为纵观人类的语言,一方面,这种性质的模拟词语只占语言词汇系统中很少一部分,不具有系统性,客观世界中有声音可以模拟的事物毕竟是少数,另一方面,即
使具有声音的事物,人类记录这些现象时,其词语并不都采用模拟的方式,有些语言采用模拟方式,有些语言不采用模拟方式。例如“猫”,汉语念mao,与猫的叫声很接近,是模拟性的,但
英语是cat,法语是chat,德语是kater,俄语是KOT,没有采用模拟方式记录。第二,不同语言有不同的音义联系,如:人、刀、树、水、路、妻子、太阳、月亮……,汉语的语音形式和英语的语音形式不相同。像上面那些词语,汉语的读音是ren、dao、shu、shui、lu
、qizi、taiyang、yueliang,英语的读音是person、knife、tree、water、road、wife、sun、moon。(为便于查看,这里没有使用国际音标符号表示读音)\n第三,不同语言音义联系不对等,同样的语音形式,在不同的语言中可以代表不同的意义,而同样的意义,在不同的语言中可以用不同的语音形式表达。如long,汉语表示“龙”等意义,英
语表示“长”;又如英语uncle,等于汉语的叔、伯、舅、姨父、姑父,aunt等于婶婶、舅妈、姑姑、姨妈。第四,同一语言的音义关系也有任意性,如汉语有众多的方言,同样的事物在各个方言也有不同的读音。汉语有七大方言,各个方言区根据语音特点还可以进一步划分次方言区。不同方言区
之间,语言的音义联系也不是完全一致的。同一语言中不同方言的语音差别,也说明了音义联系是具有任意性的,不然,就不会存在什么方言差别了。您好,欢迎您阅读我的文章,本WORD文档可编辑修改,也可以直接打印。阅读过后,希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯,坚持下去,让我们共同进步。