27037语言学概论复习精华 20页

WORD文档下载可编辑27037语言学概论复习精华第一章绪论填空题或选择题1.Asymbolconsistsoftwoparts:aconcreteformandthemeaningwhichitconveys.　一个符号由两个部分组成：一个具体的形式和它所表达的意思。2.Bysayinglanguageisarbitrary,wemeanwecan’tgiveasoundreasonwhysuchaformispronouncedinthiswayratherthaninthatway,andwhyaparticularmeaningshouldbeindicatedbythisformratherthanbythatform..　当说语言是任意的，我们指我们不能合理地解释为什么这个音以这种形式而不是以那种形式发音。并且为什么以这种形式而不是以那种形式来表明某种特殊的意义。3.Languagehastwolevels.Theyaregrammaticallymeaningfullevelandsoundmeaninglesslevel.　语言有两个层次：语法上有意义的层次和声音上无意义的层次。4.Humanlanguageshavesuchdesignfeaturesasproductivity,discreteness,displacement,arbitrariness,culturaltransmission,dualityandinterchangeability.人类语言具有以下的甄别性特征：能产性，离散性，不受时空限制的特性，任意性，文化传递性，双重性和互换性。5.Languageisasystembecauseeverylanguageconsistsofasetofruleswhichunderliepeople’sactualspeechorwriting.　语言是一种体系，因为每种语言都是由一套规则组成的，这些规则表明了人们的真正语言或书面形式。（2009年10月考题）6.Bysayinglanguageiscreative,wemeanthateverylanguagecontainsaninfinitenumberofsentences,which,howeveraregeneratedbyasmallsetofrulesandafinitesetofwords.当说语言具有创造性的时候，我们指每种语言都包括无数的句子，而这些句子由有限的规则和有限的单词所构造的。专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑第二章语言学填空题或选择题1.AccordingtoJohnLyons,generallinguisticsdealswithlanguageingeneralanddescriptivelinguistics（描写语言学）isconcernedwithoneparticularlanguage.　根据约翰，普遍语言学把语言作为一个整体进行研究，而描写语言学关注一种特定的语言。（2009年10月考题）2.IndeSaussure’sterm,languereferstothesystemoflanguageandparolereferstothespeaker’sspeech.根据索绪尔的定义，语言指的是语言的体系，而言语指的是说话者的语言。（2009年10月考题）3.Phonologyisthesciencethatdealswiththesoundsystem.　音位学是研究语音系统的科学。4.Syntaxstudiestwokindsofrules:phrasestructurerulesandtransformationalrules.　句法学研究两种规则：短语结构规则和转换规则。5.AccordingtoChomsky,competenceis“thespeaker-hearer’sknowledgeofhislanguage”.whileperformanceis“theactualuseoflanguageinconcretesituations”.　根据乔姆斯基，语言能力是语言使用者所具有的知识，而语言运用是这种知识在具体情况下的实际运用。6.Langueorcompetenceisabstractandnotdirectlyobserved,whileparoleorperformanceisconcreteanddirectlyobservable.语言或者语言能力是抽象的，是不能直接观察的，而言语或者语言语用是具体的，是能直接观察的。7.Thescientificmethodinvolvesfourstages：collectingdata,formingahypothesis,testingthehypothesis,drawingconclusions.专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑科学的研究方法涉及四个阶段：收集材料，提出假设，验证假设，得出结论。1.Saussureisthefatherofmodernlinguistics.　索绪尔是“现代语言学之父”。2.Thesynchronicstudyofalanguageisconcernedwitha“state”ofalanguageataparticularpointoftime.　语言的共时性研究关注的是处于某一时间点的语言所做的描述。3.Asyntagmaticrelation（横组合关系）referstothesequentialcharacteristicofspeech.横组合关系指的是语言的序列特点。4.Phonologicalknowledgeisanativespeaker’sintuitionaboutthesoundsandsoundpatternsofhislanguage.　音位知识是当地语言者关于他语言的语音和语音模式的知识。5.Morphologicalknowledgeisanativespeaker’sintuitionabouthowawordisformed.　形态学知识是当地语言者关于单词是如何形成的知识。6.Syntacticknowledgeisanativespeaker’sintuitionaboutwhetherasentenceisgrammaticalornot.　句法知识是当地语言者关于一个句子是否合乎语法的知识。7.Semanticknowledgeisanativespeaker’sintuitionaboutthemeaningoflanguage,includingmeaningofwordsandmeaningofsentences.　语义知识是当地语言者关于语言意义的知识，包括单词意义和句子意义。8.Phoneticsisthestudyofspeechsoundsofallhumanlanguages.语音学是对所有人类语言的语音研究。（2009年10月考题）9.Morphologyexamineswordformationandtheinternalstructureofwords.　形态学研究的是单词的构成和单词的内在结构。10.Syntaxisconcernedwithhowwordsarecombinedtoformphrasesandhow专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑phrasesarecombinedbyrulestoformsentences.　句法学关注单词是如何组合成短语以及短语是如何通过规则形成句子的。1.Semanticsisthestudyofthemeaningofwordsandsentences.语义学是对单词和句子的意义研究。(2010年1月考题)2.Adiachronicstudyisconcernedwiththehistoricaldevelopmentofalanguageoveraperiodoftime.　历时性研究关注的是语言经过一定时间阶段所发生的历史变化。3.Aparadigmaticrelationisarelationbetweenalinguisticelementinanutteranceandlinguisticelementsoutsidethatutterance,butbelongingtothesamesub-systemofthelanguage.　纵聚合关系是话语中的一种语言成分和话语之外的语言成分之间的一种关系，但是都属于语言的同一种子系统。（2009年10月考题）第三章语音学填空题或选择题1.Phoneticshasthreesub-branches:acousticphonetics,auditoryphoneticsandarticulatoryphonetics.语音学有三种分支：声学语音学，听觉语音学和发音语音学。2.Thevocaltract（发音系统）canbedividedintotwoparts:theoralcavityandnasalcavity.　发音系统可以被分成两种：口腔和鼻腔。3.Aconsonantisaspeechsoundinwhichtheair-streamfromthelungsiseithercompletelyblockedorpartiallyorwheretheopeningissonarrowthattheairescapeswithaudiblefrication.Avowelisusuallyproducedwithvibrationofthevocalcords.　辅音是发音的时候从肺部呼出的气流要么是全部阻塞或者部分阻塞，出气口过窄以至于可以听到摩擦的声音。一个元音一般是通过声带振动所形成的。4.Articulatoryphoneticsisconcernedwithhowasoundisproducedbythevocal专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑organs.　发音语音学研究声音是如何通过发音器官形成的。1.Acousticphoneticsdealswithhowasoundistransmittedfromthespeaker’smouthtothelistener’sears.　声学语音学研究声音是如何从说话者的口中传入听话者的耳朵中的。（2009年10月考题）2.Auditoryphoneticsinvestigateshowasoundisperceivedbythelistener.　听觉语音学研究声音是如何被听话者所接收的。(2010年1月考题)3.Accordingtothepositionofthevelum,consonantsaredividedintooralconsonantsandnasalconsonants.根据软腭的位置，辅音被分成口腔辅音和鼻腔辅音。4.Theproductionofastopconsistsofthreestages:closurestage,holdstageandreleasestage.　一个塞音或者闭止音的形成包括三个阶段：闭合阶段，保持阶段和释放阶段。5.Theraisingofthesoftpalatecausestheproductionoforalconsonantswhiletheloweringofthesoftpalatebringsabouttheproductionofnasalconsonants.软腭的上提会导致口腔辅音的形成，而软腭的下降会导致鼻腔辅音的形成。6.InEnglish,therearethreenasalconsonants.Theyarem,n,n.　在英语中有三个鼻腔辅音，它们是m,n,n.7.Accordingtothepresenceorabsenceofvocalcordvibration（声带振动）,theEnglishconsonantscanbeclassifiedintotwogroups:voicedconsonantsandvoicelessconsonants.　根据声带振动的有无，英语辅音可以被分成两种：浊辅音和清辅音。8.Intermsofliprounding,vowelsareclassifiedintoroundedvowelsandunroundedvowels.　根据口形，元音被分成圆唇元音和非圆唇元音。专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑1.Thespacebetweenthevocalcordsiscalledglottis.　声带中间的位置被称为声门。2.Whenthevocalcordsarespreadapart,theair-streamisnotblockedattheglottisanditpassesfreelyintothevocaltract（声带系统）withoutvocal-cordvibration（声带振动）.Thesoundsproducedinthiswayarecalledvoicelessconsonants.　当声带被分开，气流在声门处没有阻碍，并且没有经过声带振动就自由进入到发音系统，以这种方式所发出的音被称为清辅音。3.Whenthevocalcordsarenearlytouchingeachotherbutnotcompletelyclosed,theair-streampassingthroughtheglottishastocausevibration.Thesoundsmadeinthiswayarecalledvoicedconsonants.　当声带几乎要合但是没有完全合闭，从声门所通过的气流一定会发生振动，以这种方式所形成的音被称为浊辅音。（2009年10月考题）4.Stopscanbedividedintotwotypes:oralstopsandnasalstops.塞音或者闭止音可以分成两种：口腔闭止音和鼻腔闭止音。5.Accordingtothestateofthevelum,vowelsaredividedintooralvowelsandnasalvowels.　根据软腭的状态，元音被分成口腔元音和鼻腔元音。6.InEnglish,nasalvowelsoccuronlybeforenasalconsonants,andoralvowelsbeforeoralconsonants。在英语中，鼻腔元音只发生在鼻腔辅音之前，而口腔元音发生在口腔辅音之前。(2010年1月考题)7.InEnglish,allthebackvowelsexcept[a:]areroundedvowels.在英语中，除了[a:]之外所有的后元音都是圆唇音。8.Intermsoftongueposition,vowelscanbeclassifiedintofront,central,back,high,midandlowvowels.专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑根据舌头的位置，元音可以分成前元音，中元音，后元音，高元音，中元音和低元音。（2009年10月考题）(2010年1月考题)第四章音位学填空题或选择题1.EnglishphonologyinvestigatesthesoundsystemofEnglish.ItisdifferentfromEnglishphonetics,whichisconcernedwiththespeechsoundsthatoccursintheEnglishlanguage.Englishphonologystudiestheabstractaspects:thefunctionsofsoundsandthesoundcombinationpatterns.　英语音位学研究的是英语的语音系统。它不同于英语语音学，英语语音学关注的是英语语言中所发生的语音现象。英语音位学研究是抽象的方面：声音的功能和声音的组合方式。2.Aphonemeisdefinedasaminimaldistinctiveunitinthesoundsystemofalanguage.　音位被定义成在语言的发音系统中最小的具有甄别性特征的单位。（2009年10月考题）3.Twoformsareaminimalpairwhentheymeetthreeconditions:1)theyaredifferentinmeaning,2)theydifferonlyinonesoundsegment,3)thedifferentsoundsoccurinthesamepositioninthestrings.Whenagroupofwordsmeetallthethreeconditions,theyarecalledaminimalset.　当两种形式符合三种条件他们就是最小对立体或者最小对立对，第一，他们的意思不一样，第二，他们只有一个语音切分不一样，第三，不同的语音在同一个位置。当一组单词满足这三个条件，他们就是最小对立集。4.Therearethreetypesofdistribution:contrastivedistribution,complementarydistributionandfreevariation.　英语中有三种分布，对比分布，互补分布和自由变异。(2010年1月考题)5.Iftwoormoresoundscanoccurinthesameenvironmentandthesubstitutionof专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑onesoundforanotherbringsaboutachangeofmeaningtheyareincontrastivedistribution.　如果两个或者更多的音在同一种环境下能够发生，并且一个语音代替另一个语音会产生意义的改变，他们就是对比分布。1.Iftwoormoresoundsneverappearinthesameenvironment,theyaresaidtobeincomplementarydistribution.　如果两个或者更多的音从不会在同一种环境下发生，他们就是互补分布。（2009年10月考题）2.Iftwosoundscanoccurinthesameenvironmentandthesubstitutionofonesoundfortheotherdoesnotcauseachangeofmeaning,thentheyaresaidtobeinfreevariation.　如果两个音能在同一环境下发生，并且一个语音代替另一个不会导致意义的改变，那么他们就是自由变异。3.Thedistinctivefeaturesarethefeaturesthatcancontrastwords.　甄别性特征或者区别性特征是能够区别单词的特征。4.Distinctivefeaturesareusedtodescribephonemes,whilephoneticfeatures（语音特征）areusedtodescribetheirallophones.区别性特征是用来描述音位的，而语音特征是用来描述他们的音位变体的。5.Thedistinctivefeatureswhichcanonlyhaveaneffectononesoundsegmentarecalledsegmentalfeatures.只对一种声音切分有影响的区别性特征被称为切分特征。（2009年10月考题）6.Thedistinctivefeaturesthatcanaffectmorethanonesoundsegmentandcanalsocontrastmeaningarecalledsuprasegmentalfeatures.Therearethreekindsofthem:stress,intonationandjuncture.能够影响的不止一个语音切分，而且能区别意义的区别性特征被称为超切分特征。超切分特征有三种，重音，音调和连音或者音渡。专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑1.Thepositionofstresscanbringaboutachangeofmeaninginaword.。重音的位置会导致单词意义的变化。2.Tonelanguagesarelanguagesthatusepitchtocontrastmeaningatwordlevel,whereasintonationlanguagesarelanguagesthatusepitchtodistinguishdifferentmeaningsatphraselevelorsentencelevel.声调语言是在单词的水平上用音高来区别意义的语言，然而语调语言是在短语或者句子的水平上用音高来区别不同意义的语言。3.Juncturereferstothephoneticboundaryfeaturesthatmaymarkgrammaticalunitssuchaswordandclause.　连音是指能够表示诸如单词和从句等语法单位的语音分界特征。（2009年10月考题）4.Ifweareinterestedinthephoneticunitsofaword,theresultingtranscriptionisbroad,ifweareonlyinterestedinitsdistinctivefeatures,theresultingtranscriptionisnarrow.如果我们对一个单词的语音单位感兴趣，那么音标就是宽式的，如果我们只对它的区别性特征感兴趣，那么音标就是严式的。5.Thefunctionofphonologicalrulesistochangeaphonemictranscription（音位音标）intoitsphonetictranscription（语音音标）.　音位规则的功能是将音位音标改变为语音音标。第五章形态学填空题或选择题1.Semantically,morphemescanbegroupedintorootsandaffixes.　从语义上来讲，词素可以分成词根和词缀。2.Morphologyisasciencethatexamineswordformationandtheinternal专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑structureofwords.　形态学是一门研究单词的构成和单词的内在结构的科学。1.Amorphemeisdefinedasaminimalmeaningfulunitinthegrammaticalsystemofalanguage.　词素被定义为语言的语法体系中最小的意义单位。（2009年10月考题）2.Structurally,morphemesfallintotwokinds:freemorphemesandboundmorphemes.　从结构上来讲，词素分为两种：自由词素和黏附词素。3.Therootisthemostimportantpartofawordthatcarriestheprincipalmeaning.词根是一个带有主要意义的单词中最重要的部分。4.Affixesarelexicallydependentonrootsanddonotconveythefundamentalmeaningofwords.　词缀在词义上是依赖词根的，不表达单词的重要意思。5.Freemorphemesarethosethatcanstandbythemselvesasindividualwords.　自由词素是那些能够独立作为单词存在的词素。6.Boundmorphemesareneverfoundaloneaswords,butarealwaysjoinedwithothermorphemes.黏附词素是不能够独立作为单词存在的，总是和其它词素合在一起。（09年10月考题）(2010年1月考题)7.Intermsofposition,wemaydivideaffixesintoprefixesandsuffixesandinfixes.　就位置而言，我们可以把词缀分为前缀，后缀和中缀。(2010年1月考题)8.Accordingtofunction,wecanclassifyaffixesintoinflectionalaffixesandderivationalaffixes.　根据功能，我们能将词缀分成屈折词缀和派生词缀。9.Morphsarerelatedtomorphemesingeneral,whileallomorphs（语素变体）arealwaysrelatedtoaspecificmorpheme.　语子或形素与整体的语素有关，而语素变体总是跟某一特定的语素有关。(2010年1月考题)专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑1.Iftwoormoremorphsaresemanticallyidenticalandalsoincomplementarydistribution,theyaresaidtobeinallomorphsofthesamemorpheme.　如果两个或更多的语子或形素在语义上是一样的而且处于互补性分布，他们就是同一语素的语素变体。（2009年10月考题）2.Amorphthathasformbutnomeaningiscalledaemptymorphwhileamorphthathasmeaningbutnoformiscalledazeromorph.　具有形式但是没有意义的语子或形素被称为空语子。而具有意义但是没有形式的语子或形素被称为零语子。3.Therearetwokindsofrelationsbetweenthemorphemeswithinaword:linearorderandhierarchicalorder.在一个单词的语素之间存在两种关系：线性结构和层次结构。4.IntheICAnalysisofaword,theformsatthebottomofthetree-branchdiagramarecalledultimateconstituents,whichareindividualmorphemesandthereforecannotbefurtherdividedintosmallerparts.　在一个单词的直接成分分析中，在树形图底部的形式被称为最终成分，他们是独立的语素，因此不能再拆成更小的部分。（2009年10月考题）5.Alltheformsinatree-branchdiagram,excepttheworditselfatthetop,aretheconstituentsoftheword.　在树形图的所有形式中，除了顶部的单词本身，都是单词的成分。(2010年1月考题)6.Theconstituentswhichareinvolveddirectlyinformingalargerconstituentarecalledtheimmediateconstituents/ICsofthelargerform.　涉及直接形成一个更大成分的成分叫做直接成分。7.Morphologicalrulesaretherulesthatdeterminehowmorphemesarecombined专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑toformnewwords.　形态学规则是指决定词素是如何组合形成新的单词的规则。1.Whenanewwordisformedbyputtinganaffixtothebase,theprocessinvolvediscalledaffixation.当一个新单词是通过添加一个词缀到词基上形成的，所涉及的过程被称为词缀法。2.Freemorphemescanbefurthergroupedintolexicalmorphemesandfunctionalmorphemes.自由语素可以进一步分成词汇语素和功能语素。3.Generally,affixationinEnglishmaybefurtherdividedintotwotypes:prefixationandsuffixation.一般而言，在英文中词缀法可以进一步分为两种：前缀法和后缀法。4.Somenewwordsarecreatedsimplybychangingtheirpartsofspeech.Theprocessinvolvediscalledconversion.一些新单词只是通过改变他们的词性而创造的，这种过程被称为转类法。5.Iftwoormoreseparatewordsareconjoinedtoproduceaformwhichisusedasasingleword,thecombiningprocessisknownascompounding.　如果两个或者更多的独立单词合在一起形成可以被作为一个单独的单词而使用的形式，这种合并的过程就是复合法。(2010年1月考题)6.Blendingisaprocessinwhichacompoundismadebydeletingandcombiningpartsoftwowords.　混合法是一种通过删除或者合并两个单词的部分而构成一个复合词的过程。（2009年10月考题）7.Clippingreferstotheprocesswherebyawordisshortenedwithoutachangeinthemeaningandinthepartofspeech.略写法或者截短法指的是不改变意思和词性而将一个单词加以简略的构词过程。8.Acronymyistheprocessbywhichwordsareformedbyputtingtheinitialletters专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑ofseveralwordstogether.　首字母缩略法是指通过把许多单词的首字母合并而构成新词的过程。1.Byback-formation,wedeleteasuffixfromanapparentlycomplexforminsteadofaddingasuffix.Itmayberegardedastheoppositecaseofsuffixation.　通过逆序造词法或者逆生法，我门删除掉一个复杂形式的后缀而不是添加后缀。它可以被认为是后缀法的反过程。2.Inflectionalaffixesservetoindicategrammaticalrelations,suchasnumber,gender,tense,aspect,caseanddegree.屈折词缀或者屈折词素，表现的是语法关系，如数、性、时态、态、格和级。(2010年1月考题)第六章句法学填空题或选择题1.Sentencescanbestudiedintwoways:staticallywemakestructuraldescriptionsofsentencestoillustratethepartsofsentencesandtherelationshipsamongthem:;dynamically,weexaminetheprocessbywhichsentencesaregeneratedbysyntacticrules.　句子可以用两种方式研究：静态而言，我们作出句子的结构描述来表明句子的部分和它们之间的关系。动态而言，我们检验用句法规则构造句子的过程。（2009年10月考题）2.Syntaxisasciencethatisconcernedwithhowwordsarecombinedtoformphrasesandhowphrasesarecombinedbyrulestoformsentences.句法学指的是研究单词是如何构成短语以及短语是如何通过规则组合形成句子的。3.Thesequential/syntagmaticrelationreferstothelinearorderingofthewordsandthephraseswithinasentence.专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑序列关系或者横组合关系指的是在一个句子中单词和短语的线性次序。1.Thesubstitutional/paradigmaticrelationisakindofrelationbetweenlinguisticformsinasentenceandlinguisticformsoutsidethesentence.替代关系或者纵聚合关系是句子中语言形式和句子外语言形式之间的一种关系。（2009年10月考题）2.Thelinguisticformsthathavesubstitutional/paradigmaticrelationsbelongtothesamesyntacticcategory（句法类型，句法范畴）.有替代关系或者纵聚合关系的语言形式属于同一种句法类型或句法范畴。(2010年1月考题)3.Syntacticcategoriescanbefurtherdividedintotwogroups:lexicalcategory（词汇范畴）,suchasNounandVerb;non-lexicalcategory,suchasSentence,NounPhraseandVerbPhrase.　句法类型可以进一步分成两种：词汇范畴，比如名词和动词。非词汇范畴，比如句子、名词短语和动词短语。4.The　hierarchicalrelation（等级关系）showsustheinnerlayeringofsentences.等级关系为我们表明了句子的内部层次。5.Inahierarchicalstructurediagramofasentence,therearethreedistinctlevelsorhierarchies:sentencelevelwhichisthehighest;wordlevelwhichisthelowest;phraselevelwhichisinbetween.在一个句子层次结构图中，有三种明显的层次或者等级，最高的句子层次，最低的单词层次和处于中间的短语层次。6.Inahierarchicalstructurediagramofasentence,theformsattheword-levelareultimateconstituentsofthesentence;theformsattheword-levelandthephrase-levelaretheconstituentsofthesentence;theconstituentsconnectedbythetwolinesthatarebranchingfromthesamepointarecalledtheimmediateconstituentsoftheformabovethatpoint.　专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑在一个句子的层次结构图中，位于单词层次的形式是句子的最终成分，位于单词层次和短语层次的形式是句子的成分，由同一点两条线连接的成分叫做直接成分。(2010年1月考题)1.Thesamephraseorsentencemayhavetwoormoreinterpretationdependingonthehierarchicalarrangementofitsconstituents.Suchacaseiscalledstructuralambiguity.（结构歧义）同一个短语或者句子可能有两种或者更多的解释，这取决于短语或句子成分的层次安排，这种例子被称为结构歧义。2.Eachbranchingpointinaphrasemarker（短语标记法）iscalledanode.在短语标记法中的每一个分叉点叫做结点。3.TGGrammar（转换生成语法）claimsthatthestaticstudyofsentencesisonlyconcernedwithonelevelofstructure,i.e,surfacestructure,butthedynamicstudyofsentencesdealswithtwolevelsofstructure:bothsurfacestructureanddeepstructure.　转换生成语法强调句子的静态研究只涉及一种结构层次即表层结构，但是句子的动态研究涉及两种结构层次，即表层结构和深层结构。4.TGGrammarhasassumedthattogeneratesentences,westartwithdeepstructuresandthentransformthemintosurfacestructures.转换生成语法认为为了构造句子，我们首先以深层结构开始，然后将它们转换成表层结构。(2010年1月考题)5.Deepstructuresaregeneratedby　PSrules,andsurfacestructuresarederivedfromtheirdeepstructuresbyT-rules.　深层结构是由短语结构规则构成的，而表层结构通过转换规则从深层结构而来的。（2009年10月考题）6.Asurfacestructurecorrespondsmostcloselytothelineararrangementofwordsastheyarepronounced.表层结构最符合单词的线性排列。7.Adeepstructurecorrespondsmostcloselytothemeaningfulgroupingof专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑words.深层结构最符合单词有意义的组合。（2009年10月考题）1.Asurfacestructureisrelativelyconcreteandgivestheformofasentenceasitisusedincommunication.表层结构相对而言是具体的，它给出了在交流中一个句子的形式。2.Adeepstructureisabstractandgivesthemeaningofasentence.　深层结构是抽象的，是解释句子意义的。3.TheconstituentwhichisalwayspresentontherightsideofthearrowinaPSruleiscalledacompulsoryconstituent.　在短语结构规则里总是出现在箭头右边的成分被称为强制性成分。4.Inthedeepstructure,verbsalwaystakethebaseform.Thatistosay,atthelevelofdeepstructure,theinflectionalendingsdonotoccurtogetherwiththeverbs.Theyareseparatedfromtheverbsandarepartofaauxiliaryphrase.在深层结构中，动词总是基本的形式。也就是说，在深层结构的层次上，屈折结尾不与动词连在一起。它们与动词是分开的，是辅助短语的一部分。5.Theverbsinverbphrasesarecalledmainverbs;theotherverbsarehelpingverbs.　在动词短语中的动词是主要动词，其它的动词都是助动词。6.InTGGrammar,anauxiliaryphraseconsistsoffourcomponents:tense,modalverbs,theperfectaspectandtheprogressiveaspect.在转换生成语法中，一个辅助短语有四部分组成：时态，情态动词，完成体，进行体。7.TogeneratethedeepstructureofanEnglishsentence,wealwaysstartwiththerule:SNPAUXVP.，为了构造一个英语句子的深层结构，我们总是以规则　　　　　　　　开始。8.Alltransformationalrulesperformthreekindsofoperations:rearrangingthe专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑sentenceelements;addinganewelementtothephrasemarker;deletinganelementfromthephrasemarker.所有的转换规则都执行三种步骤：重组句子成分，在短语标记中添加一个新的成分，从短语标记中删除一个成分。(2010年1月考题)1.Sometransformationalrulesareobligatoryandmanyareoptional.TheobligatoryT-ruleshavetobeappliedifwewanttoobtainwell-formedsentences.　一些转换规则是强制性的，但是大多数是选择性的，如果我们要获得构造很好的句子，就必须使用强制性的转换规则。2.Technicallyspeaking,aformalizedT-ruleconsistsoftwoparts:thestructuraldescriptionandthestructuralchange.严格来说，一个规定的转换规则有两个部分构成：结构描述和结构改变。第七章语义学填空题或选择题1.Semanticsisthestudyoflinguisticmeaning:themeaningofwords,phrasesandsentences.语义学是对语言意义的研究，包括单词意义，短语意义和句子意义。(2010年1月考题)2.Thedenotativemeaning（外延意义）ofalinguisticformistheperson,object,abstractnotion,event,orstatewhichthewordorsentencedenotes.一种语言形式的外延意义是指单词或句子所指示的人物，物体，抽象概念，事件或者状态。3.The　connotationofalinguisticformhastodowithitsovertonesofmeaning,thatis,whatthelinguisticformsuggests.一种语言形式的隐涵意义与言外之意有关，也就是语言形式所暗示的意义。专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑1.Therearethreetypesofconnotationwhichsuggestthespeaker’sdifferentattitudes:　positiveconnotation,neutralconnotationandnegativeconnotation.暗示说话者不同态度的隐涵意义有三种：积极的隐涵意义，中性的隐涵意义和消极的隐涵意义。2.Lexicalsemantics（词汇语义学）isconcernedwithword/lexicalmeaning.词汇语义学与单词意义有关。3.FollowingthetheoryofComponentialAnalysis（成分分析法）,wedefinethemeaningofawordasasetofsemanticfeaturesorsemanticcomponentswiththevalues:plus(+)orminus(-).根据成分分析法的理论，我们把一个单词的意思定义为一系列的语义特征或者带有正值或负值的语义成分。4.Therelationshipbetweenthetermonthehigherlevelandtermsononelevelbelowissaidtobehyponymy.Itisakindofrelationshipbetweenhigherterm/generalterm/super-ordinateandlowerterm/specificterm/subordinate.高层次术语和低一层次术语之间的关系就是上下义关系。它是较高层次和较低层次或者概括意义的词和具体意义的词或者上义词和下义词之间的一种关系。5.Thewordsthatsounddifferentbuthavethesameornearlythesamemeaningarecalledsynonyms.Therelationshipbetweenthesewordsiscalledsynonymy.发音不同但是有同种或者几乎相同意义的词叫做同义词。这些词之间的关系称为同义关系。6.Whenapairofwordsareoppositeinmeaning.,theyareantonyms.Therelationshipbetweenthemiscalled　antonymy.当一对单词意思相反，它们就是反义词。它们之间的关系称为反义关系。7.Themeaningofgradablepairsofantonymsischaracterizedbyrelativity.专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑可分等级的反义词的意义特征是相对性。1.Differentfromcomplementarypairs,gradablepairsofantonymshavecomparativeand　superlativeforms.和互补性反义词不同的是，可分等级的反义词有比较级形式和最高级形式。2.Semanticambiguitycanbedividedintotwotypes:lexicalambiguity（词汇歧义）andstructuralambiguity（结构歧义）.　语义歧义可以分成两种：词汇歧义和结构歧义。3.Thesemanticambiguitywhichiscausedbyambiguouswordsratherthanbyambiguousstructuresiscalledlexicalambiguity.由有歧义的单词而不是有歧义的结构所导致的语义歧义称为词汇歧义。4.Awordispolysemicifithasmorethanonemeaning.如果一个单词有不止一个意义它就是多义的。5.Ifsentencesaresyntacticallywell-formedbutsemanticallyill-formed,theyareknownassemanticallyanomaloussentences.如果句子合乎语法但是语义上不通，它们就是语义上反常的句子。第八章语用学填空题或选择题1.　AccordingtoAustin,thethreeactsapersonispossiblyperformingwhilemakinganutterancearelocutionaryact,illocutionaryactandperlocutionaryact.根据奥斯汀，一个人在发出话语的时候常会有三种行为：言内行为，言外行为和言后行为。2.　Usuallysentencemeaningisabstractanddecontextualizedwhileutterancemeaningisconcreteandcontext-dependent.通常句子意义是抽象的，是不依赖语境的，而话语意义是具体的，是依赖语境的。专业资料整理分享\nWORD文档下载可编辑3.　Thebasicdifferencebetweenpragmaticsandtraditionalsemanticsisthatpragmaticsconsidersmeaningincontextwhiletraditionalsemanticsstudiesmeaninginisolationfromthecontextofuse.语用学和传统语义学的基本区别在于语用学在语境中研究意义而传统语义学在意义研究时不考虑语境。4.　Searleclassifiesillocutionaryspeechactsintofivetypes:representatives,directives,commissives,expressives,anddeclaratives.舍尔将言外行为分成五种，阐述类，指令类，承诺类，表达类，宣告类。5.　AccordingtoAustin,therearetwotypesofsentences:thosesentencesthatareusedtodothingsandthosethatareusedtodescribethings.Theformeris　performatives,whichcannotbetrueorfalse,whilethelatterconstatives.根据奥斯汀，句子有两种，一种用来陈述一种事实，一种用来描述一种情况。前者是施为句，既不陈述事实，也不描述情况，后者是表述句。专业资料整理分享