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  • 2022-08-25 发布

《生活与哲学》主要原理

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马克思主义哲学一.唯物论辩证唯物主义历史观唯物主义四.社会历史观五.价值观三.辩证法二.认识论\n马克思主义哲学历史唯物主义辩证唯物主义一.唯物论二.认识论三.辩证法1.物质与意识的辩证关系原理、方法论2.规律的普遍性客观性与人的主观能动性的辩证关系原理、方法论1.实践与认识的辩证关系原理、方法论4.认识的反复性和无限性原理、方法论2.真理的含义及其客观性原理、方法论3.真理的条件性、具体性原理、方法论㈠联系的观点㈡发展的观点㈢矛盾的观点㈣辩证否定的观点一.社会历史观二.价值观是辩证法的两个总特征--辩证法的实质与核心\n(唯物)辩证法联系发展1.联系的普遍性客观性原理、方法论3.整体与部分的辩证原理及方法论2.联系的条件性多样性原理、方法论(系统与要素的辩证关系及方法论)1.发展的实质与发展的普遍性原理、方法论2.事物发展的前进性与曲折性相统一原理及方法论3.量变与质变的辩证原理及方法论实质与核心:矛盾两个总特征—发展的趋势与道路—发展的状态——是发展的源泉动力辩证否定——是发展和联系的环节,是发展的途径\n矛盾1.哲学矛盾的含义及其二个基本属性:同一性和斗争性辩证关系原理及方法论1.辩证否定观及其方法论要求辩证否定6.矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论5.主次矛盾的辩证关系原理及方法论4.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及方法论3.矛盾的特殊性原理及方法论2.矛盾的普遍性和客观性原理及方法论坚持两点论与重点论的统一——具体问题具体分析3.创新与社会进步的关系——创新推动社会进步2.辩证法的革命批判精神及方法论要求树立创新意识\n历史唯物主义2.社会存在与社会意识的辩证关系原理生产关系一定要适合生产力状况的规律上层建筑一定要适合经济基础状况的规律3.社会基本矛盾社会发展基本规律4.社会发展的总趋势及其实现途径5.人民群众是社会历史主体的理论及其方法论——坚持群众观点和群众路线1.物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的矛盾经济基础与上层建筑的矛盾价值观社会历史观1.价值观的导向作用及其方法论要求—树立正确价值观2.作出正确价值判断和价值选择的两个要求4.怎样实现人生价值3.人生价值两方面内容及其评价标准(怎样树立正确的价值观)⑴⑵⑶\n一.物质和意识的辩证关系原理及其方法论要求:(五课第二框)1.世界的本原是物质物质决定意识2.意识对物质具有能动作用①意识能够能动地认识世界和能动地改造世界②意识认识和改造世界的活动具有目的性和计划性,具有主动创造性和自觉选择性④正确的意识能促进事物发展错误的意识会阻碍事物发展一切从实际出发,实事求是使主观符合客观,主观与客观达到具体的历史的统一①重视精神的力量,充分发挥意识的能动性要求我们要求我们世界观(原理)方法论主观与客观相符合,主观与客观达到具体的历史的统一。客观与主观相符合,客观与主观达到具体的历史的统一。×√注意:主观与客观二者前后的位置不能颠倒注意:③意识对人体生理活动具有调节和控制作用②树立正确思想意识克服错误思想意识用科学理论指导实践\n一切从实际出发实事求是1.什么是一切从实际出发,实事求是2.为什么要一切从实际出发实事求是即做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为行动的依据。⑴这是世界的物质统一性所要求的⑵这是做好各种事情的基本要求⑶也是无产阶级政党制定和执行正确的路线方针政策的前提和依据(方法论)(必要性意义)重要性—世界观依据(含义)3.怎样做到一切从实际出发实事求是(要求)\n3.怎样做到一切从实际出发实事求是⑵要尊重客观规律和正视客观条件⑴要充分发挥主观能动性既反对夸大意识能动作用的唯意志主义(主观主义),又反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的保守主义(要求)①坚持用科学理论武装头脑、指导实践②不断解放思想、与时俱进(P51)③求真务实的精神探求事物本质规律在实践中检验发展真理⑷把充分发挥主观能动性和尊重客观规律相结合把高度的热情和严谨踏实的科学态度相结合⑶要从变化发展的实际、当时当地的实际、从全部的实际出发(主观与客观要达到具体的历史的统一)\n(1)以尊重客观规律为前提基础,按客观规律办事,不能违背规律(2)坚持一切从实际出发,实事求是,正视客观条件,不能不顾实际条件蛮干,要利用有利条件,改变不利条件,创造新的有利条件(4)意识活动必须要有正确的目的计划、自觉选择和主动创造(3)坚持正确的价值取向、作出正确的价值选择,使主观能动性的发挥有益于人民、国家和集体如何正确发挥主观能动性?正确发挥主观能动性,必须\n规律的普遍性客观性与人的主观能动性的辩证关系原理及方法论一.规律的客观性制约着人的主观能动性的发挥2.规律具有普遍性,一切事物的运动变化发展都有规律二.人发挥主观能动性可以认识和利用规律3.规律具有客观性,其存在和发生作用不以人的意志为转移它既不能被创造,也不能被消灭和被改造。规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性,违背规律必受规律的惩罚4.规律的客观性始终制约着人的主观能动性的发挥,人的主观能动性的发挥必须以尊重规律按规律办事为前提基础1.规律是客观的,但人在客观规律面前不是无能为力的,人具有主观能动性,人充分发挥主观能动性可以认识和利用规律,趋利避害地改造世界,造福人类2.人能够利用对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动,改造客观世界。也可以改变或创造条件,发挥其对人的有利作用,限制其破坏作用,甚至变害为利1.规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系原理方法论想问题做事情必须尊重客观规律按规律办事不能违背规律人必须充分发挥主观能动性认识和利用规律,趋利避害改造世界\n㈠实践决定认识实践是认识的基础㈡认识指导实践(反作用于)1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力4.实践是认识的目的和归宿3.实践是检验认识真理性的唯一标准1.正确认识科学理论促进实践的发展2.错误认识和理论阻碍实践的发展辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点:实践的观点实践与认识的辩证关系原理及方法论方法论坚持实践第一立足实践,积极参加实践在实践中认识检验发展真理重视科学理论的指导作用,努力用科学理论指导实践促进实践发展原理\n1.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映2.真理最基本的属性是客观性,即真理是与客观相符合的主观认识,真理只有一个,真理与谬误的界限不容混淆,真理面前人人平等原理内容方法论真理的客观性、条件性、具体性原理及方法论3.真理都是有条件的、具体的,没有终极真理任何真理都有自己的适用条件和范围,都是相对于特定的过程,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一,如果超出了这个条件和范围,不顾过程推移,不随历史条件的变而丰富发展和完善真理,照搬过去的认识,真理都会转化为谬误4.真理与谬误往往相伴而行,在探索真理的过程中错误难免,追求和发展真理是一个在不同观点争鸣中不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程1.注意真理的适用条件适用范围和过程,防止真理转化为谬误3.在探索真理过程中,正确对待错误,勇于改正错误2.要与时俱进开拓创新,不断在实践中认识发现真理,不断在实践中检验丰富发展完善真理\n认识过程的反复性和无限性上升性原理及方法论原理内容1.认识具有反复性,受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识不是一次完成的,往往要经过实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成2.认识具有无限性,人类的认识是无限发展的,追求和发展真理永无止境方法论要与时俱进、开拓创新,不能停止追求真理的步伐,不断在实践中认识和发现真理,在实践中检验和丰富发展完善真理3.认识具有上升性,认识运动的反复性和无限性并不是一种圆圈式的循环运动,而是一种波浪式的前进、螺旋式的上升,实践在发展,认识也随实践的发展而不断深化扩展和向前推移,真理在发展中不断地超越自身\n联系的普遍性、客观性、条件性和多样性理及其方法论原理方法论1.事物是普遍联系的:事物之间及事物内部各要素之间都存在着相互影响、相互制约的关系。世界上的一切事物都处于普遍联系之中,没有任何一个事物孤立存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。2.事物的联系具有客观性:事物的联系是事物本身所固有,不以人的意志为转移,自然事物和人为事物的联系都是客观的3.世界上一切事物的存在、发展和走向灭亡都有一定条件,因而事物的联系都是具体的、有条件的世界上的事物千差万别无限多样,事物的联系也多种多样,各有特点1.坚持用联系的观点想问题办事情不能用孤立的观点想问题办事情3.要承认联系,发挥主观能动性分析认识利用事物多种多样的客观具体联系,根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体的联系,趋利避害造福人类2.不能否定事物的客观联系,也不能主观臆造客观上不存在的联系强加给事物4.在认识和改造世界的过程中,注意分析把握事物存在和发展的各种条件,认识和利用事物时一切都要以时间、地点、条件为转移\n整体与部分的辩证关系原理及方法论①整体居于主导地位,统率部分部分处于被支配的地位,部分从属和服务于整体整体与部分相互依赖相互影响密不可分2.在强调局部要服从全局的前提下,同时必须十分重视局部的作用,搞好局部,注重系统内部结构的有序和优化,用局部的发展推动整体的发展1.要树立全局观念,掌握系统优化的方法,从事物的整体着眼,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标整体与部分地位与功能不同原理方法论②部分的功能及其变化会影响整体的功能关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。当各部分以合理的结构形成整体时,整体功能才会达到最大化;当各部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥,②整体具有部分根本没有的功能③整体的功能状态及其变化也会影响到部分①整体由部分组成,离不开部分部分都是整体中的部分,离不开整体(系统和要素辩证关系原理的方法论要求)\n发展的普遍性原理及其方法论原理方法论1.世界上的一切事物都是运动、变化、发展的2.运动是普遍的、无条件的、永恒的、绝对的静止是特殊的、有条件的、暂时的、相对的4.发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡1.坚持用发展的观点想问题办事情,不能一成不变静止的想问题办事情,反对思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状3.要把事物如实地看成一个变化发展的过程,学会通观事物的过去、现状与未来,贯彻科学发展观,坚持全面协调可持续发展2.坚持与时俱进,培养创新精神,不断创新,支持和促进新事物的成长3.世界是无限变化和永恒发展着的物质世界每一事物都有其产生、发展和灭亡的过程\n事物发展的前进性与曲折性相统一原理及其方法论1.事物变化发展的总趋势是前进的上升的3.事物的发展总是在前进中有曲折,在曲折中向前进2.事物发展的道路是曲折的、迂回的(任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一)(事物发展的前途是光明的)原理要正确对待人生道路上和我国社会主义事业前进中的困难挫折:1.在困难和挫折面前,要对未来充满信心,百折不挠不断克服前进道路上的困难,要热情支持和悉民保护新事物的幼芽,促使其成长壮大2.在顺利成功时,应居安思危,做好充分的思想准备,未雨绸缪准备走曲折的路,勇敢地接受挫折与考验方法论\n2.事物的变化发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备3.质变是量变的必然结果,并为新的量变开辟道路4.事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,这两种状态循环往复,不断前进1.量变和质变是事物发展过程中的两种不同状态任何事物的变化发展都是量变和质变的统一量变与质变的辩证关系原理及方法论方法论原理要求我们看问题、办事情时,⑴要重视量的积累,做事情都要从点滴小事做起不能拔苗助长急于求成⑶要坚持适度原则,过犹不及⑵要果断地抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展,不能优柔寡断缺乏信心\n1.矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系简言之,矛盾就是对立统一原理1.矛盾的同一性斗争性原理和方法论2.同一性和斗争性矛盾所固有的两种基本属性⑴矛盾的同一性①指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性趋势②矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中③矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含在一定条件下可以向自己的对立面转化⑵矛盾的斗争性①是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性②它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势⑶矛盾同一性和斗争性的关系:二者相反相成,既有联系又有区别区别①矛盾双方的同一性(统一)是有条件的、相对的②矛盾双方的斗争性(对立)是无条件的、绝对的①同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提联系②斗争性离不开同一性,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约3.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的重要作用矛盾双方的既同一又斗争是事物发展的根源和动力⑴要用一分为二的观点即两分法两点论想问题办事情既要看到矛盾双方的对立,又要分析矛盾双方的统一⑵要看到事物矛盾的双方⑶反对一点论、片面性绝对化不能只看矛盾的一方,而忽视另一方不能只看到矛盾双方的对立,忽视统一或只看到矛盾双方的统一,忽视对立原理方法论矛盾观点的原理共有6个:\n原理2.矛盾的普遍性和客观性原理及方法论1.矛盾具有普遍性⑴事物都是一分为二的,矛盾存在于一切事物之中,世界上一切事物都包含着既对立又统一的两方面⑵矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终⑴矛盾是一切事物本身所固有的,不以人的主观意志为转移2.矛盾具有客观性⑵矛盾的产生与消失是客观事物自身运动的结果,不是人有意识地制造出来的,不会因人的否认和逃避而消失,也不会因人的任意夸大或缩小而改变方法论⑵勇于揭露矛盾,积极正确地分析解决矛盾,而不能逃避矛盾、掩盖矛盾⑴承认矛盾的普遍存在,坚持两点论两分法,全面地看问题,反对片面性(事事有矛盾,矛盾无处不有)(时时有矛盾,矛盾无时不在)原理方法论\n原理3.矛盾的特殊性原理及方法论⑵三种主要情形①不同的事物有不同的矛盾②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特点1.矛盾具有特殊性:⑴矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点2.事物自身的特殊矛盾是世界上事物千差万别的原因根据不同阶段的特殊矛盾是区分事物发展的不同阶段的依据原理方法论⑴矛盾特殊性要求坚持具体问题具体分析⑵具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法⑶具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键⑷不能不管时间、地点、条件的变化,不顾自身特点,盲目照搬别人的做法,搞“一刀切”,矛盾不但得不到解决,反而会激化复杂化,给工作造成损失危害意义\n原理4.矛盾普遍性与特殊性的关系原理及方法论⑵矛盾的普遍性与性特殊相互联结不可分割①普遍性离不开特殊性,普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来②特殊性也离不开普遍性,没有不包含普遍性的特殊性事物都是矛盾普遍性与特殊性的统一体(即矛盾的共性与个性、一般与个别的关系)③由于事物的范围极其广大和发展的无限性,矛盾的普遍性和特殊性在不同的条件下可以相互转化⑴矛盾的普遍性与特殊性相互区别矛盾的普遍性:指同类事物共同具有的状态、属性和变化发展的规律矛盾的特殊性:指同类事物中的各个事物所具有的在状态、属性和变化发展规律方面的不同特点原理\n矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的方法论要求⑴要在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性不断地实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一⑵认识事物要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序科学的认识方法⑶坚持①一般号召和个别指导相结合②从群众中来到群众中去③解剖麻雀、抓好典型、树立榜样等注意:上述科学的认识方法和工作方法的哲学依据——都是矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理科学的工作方法即认识事物时既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下研究特殊性④在某处进行试验→总结经验→各地推广经验方法论\n⑵另方面,又要研究矛盾的特殊性,立足本国实际,从我国具体国情出发,努力探索中国社会主义建设和改革的特殊规律,找到适合我国国情的社会主义建设的正确道路与方法矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义的哲学基础和理论依据⑴一方面,要以矛盾的普遍性为指导,坚持马克思主义所揭示的社会主义的共同特征、基本原则及其发展规律,以马克思主义普遍原理为指导(—建设有中国特色的社会主义:\n原理5.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理⑴主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用⑵次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用原理⑴主次矛盾相互依赖、相互影响区别二者地位作用不同:方法论要求①想问题办事情,既要善于抓住重点、中心、关键,明确主攻方向,集中主要力量解决主要矛盾防止不分主次②同时又要学会统筹兼顾,围绕中心任务开展其他方面的工作,恰当地处理次要矛盾,防止片面性⑴坚持两点论与重点论的统一:联系⑵二者在一定条件下相互转化①原来主要矛盾解决或基本解决,次要矛盾上升为主要矛盾②原来主要矛盾没有解决,但由于出现新条件,使次要矛盾上升为主要矛盾⑵反对一点论和均衡论\n原理原理6.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理方法论要求区别联系二者相互对立排斥,地位作用不同:⑴在事物的每一种矛盾中,矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所决定⑵矛盾的次要方面处于被支配地位、不起主导作用矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响⑴矛盾主次方面又相互依赖,在一定条件下可以相互转化⑵一定条件下矛盾的主次方面转化了,事物的性质就改变了坚持两点论与重点论统一⑴看问题既要全面,又要善于分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面(主流)认清事物的性质⑵又不可忽视矛盾的次要方面(支流),要防微杜渐矛盾双方对立统一\n注意:做题时怎样区别主次矛盾和矛盾主次方面?①材料中出现抓“重点中心核心关键”这样的词—用主次矛盾①材料中是在评价人、事及工作或分析形势判定事物性质时③主次矛盾是什么在材料中一般是看不出的,矛盾的双方即主次方面在材料中一般可明确看出②材料讲的是做事情要抓住重点关键,——一般用主次矛盾——用矛盾的主次方面②材料中出“主流与支流”这样的词——用矛盾的主次方面⑴看材料中的关键词:⑵看材料的情境,讲的是什么问题:即想问题认识事物时\n⑴辩证否定是事物内在矛盾所引起的事物自我否定,是事物自己否定自己,自己发展自己⑵辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径⑷辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,是既肯定又否定,既克服又保留克服旧事物中过时消极的内容,保留和改造旧事物中积极合理的因素⑸辩证否定的实质是“扬弃”辩证否定原理(辩证否定观)1.辩证否定⑶辩证的否定是联系的环节体现着新旧事物的联系\n⑴辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解辩证法革命批判精神和创新意识原理⑶辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的⑵辩证法对每一种既成的形式(即每一种现存事物)都是从它不断地运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解辩证法是批判的、革命的和创新的是指:⑷辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系①创新是对既有理论、实践的突破②要创新就要有批判和发展\n⑸反对因循守旧、墨守成规、安于现状、不思进取2.辩证否定观和辩证法革命批判精神的方法论—树立创新意识与时俱进勇于创新⑴树立创新意识,不唯上、不唯书、只唯实⑶要立足实践,密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符的成规陈说,破除落后观念,解放思想,实事求是,与时俱进⑷注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,开拓新境界,不断实现理论和实践的创新与发展⑵培养怀疑批判精神,既要尊重书本知识、尊重权威,又不能迷信书本、迷信权威,对事物应该持怀疑与批判的态度,不能为成见和权威的观点所束缚方法论\n原理1:社会存在与社会意识的辩证关系原理1.社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在②突出表现在社会意识对社会存在具有能动的反作用先进的科学的社会意识对社会的发展起促进作用落后不科学的社会意识对社会的发展起阻碍作用2.社会意识具有相对独立性①二者的变化发展具有不同步性,社会意识的变化有时会落后于社会存在的变化,有时会超前于社会存在的变化①各种各样的社会意识,无论是正确的还是错误的,都根源于社会存在,都是对社会存在的反映②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展社会生活在本质上是实践的,物质资料的生产实践是人类社会存在和发展的基础马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙.历史唯物主义社会历史观的主要原理:⑴要树立实践第一的思想用科学理论武装头脑⑵用正确的社会意识、科学理论指导实践,促进个人和社会的发展⑶反对历史唯心主义方法论原理\n原理2:生产关系一定要适合生产力状况的规律1.生产力决定生产关系生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素(生产力和生产关系的辩证关系原理)2.生产关系对生产力具有反作用①生产关系生适合生产力发展状况时,能推动生产力发展②生产关系不适合生产力发展状况时,就阻碍生产力发展①生产力的状况决定生产关系的性质②生产力的变化发展决定生产关系的变革1.经济基础决定上层建筑(经济基础和上层建筑的辩证关系原理)2.上层建筑对经济基础具有反作用①上层建筑适合经济基础状况时,促进经济基础的巩固完善②上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展①经济基础决定上层建筑的性质和基本内容②经济基础的变化决定上层建筑的变化和发展方向原理3:上层建筑一定要适合经济基础状况的规律\n原理4.社会历史发展的总趋势及其实现途径1.社会历史发展的总趋势是前进上升的,发展过程是曲折的2.社会历史发展总趋势的实现途径⑴社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的⑵在阶级社会里,社会基本矛盾具有对抗性,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力⑶我国社会主义社会里,社会基本矛盾不具有对抗性,不是通过阶级斗争的方式解决,只能通过改革促进社会主义的自我发展、自我完善加以解决,改革是推进中国特色社会主义发展的强大动力改革是社会主义的自我完善和自我发展,⑷总之,人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾,推动社会历史由低级向高级发展改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展\n原理5:人民群众在社会历史中的地位和作用人民群众是实践的主体,是社会历史的主体是历史的创造者,对社会历史发展起决定作用,表现在⑴人民群众是社会物质财富的创造者从根本上推动了社会的发展⑵人民群众是社会精神财富的创造者从而推动了社会的全面进步⑶人民群众是社会变革的决定力量是社会变革的主力军人民群众是社会是历史的创造者理论的方法论要求——坚持群众观点群众路线树立群众观点坚持群众路线方法论:⑴坚持以人为本,坚持立党为公,执政为民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的根本出发点⑵一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,向群众学习,对人民负责,为人民服务⑶尊重人民的主体地位,发挥人民的首创精神——是历史的创造者原理:\n⑴党的群众观点的基本内容①相信人民群众自己解放自己②全心全意为人民服务③一切向人民群众负责④虚心向人民群众学习⑵党的群众路线的基本内容①一切为了群众②一切依靠群众③从群众中来,到群众中去群众路线是党的根本领导方法和工作方法⑶坚持群众观点、群众路线的实践意义①民主革命胜利②社会主义革命胜利③成功建设中国特色社会主义的重要保证坚持群众观点群众路线是党领导人民取得\n原理1.价值观及其导向作用原理及方法论⑴价值观作为一种社会意识,对社会存在有重大反作用,即对人的行为有驱动、制约和导向作用⑵价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用①价值观影响人们对事物的认识与评价,价值观不同,人们对客观事物的认识和评价就不同⑶价值观对个人人生道路的选择具有重要导向作用价值观不同,人生选择、人生道路就不同原理①正确的价值观对个人和社会发展起促进作用②错误的价值观对个人和社会发展起阻碍作用⑷不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用②价值观不同,人们认识和改造世界活动的指向就不同,所采取的方式方法手段不同,即做与不做及怎样做的行为选择不同,其结果的成败也就不同价值观部分的原理:方法论⑴必须树立坚持正确的价值观,发挥正确价值观对个人和社会发展的促进作用⑵树立坚持集体主义和科学发展观等正确的价值观\n集体主义价值观的主要内容:②强调集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益,当集体利益和个人利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益①主张集体利益和个人利益相结合,二者在集体利益基础上的辩证统一,促进集体和个人的和谐发展③它并不排斥个人利益,而是充分重视和发展个人的正当利益,强调发挥个人的积极性创造性,使之成为推动国家民族进步的动力\n原理2.正确地进行价值判断和价值选择的要求(怎样作出正确的价值判断和价值选择?)作出正确的价值判断和价值选择1.必须自觉遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路2.必须自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准牢固树立为人民服务的思想3.要把握价值判断和价值选择的社会历史性,价值判断和价值选择要与时俱进,随社会历史发展而发展\n原理3.人的价值的两方面内容及评价值标准1.人的价值包括二方面⑴个人对社会的责任和贡献⑵社会对个人的尊重和满足(人的社会价值、贡献)(人的自我价值、索取)人的价值是社会价值和自我价值的辩证统一。2.人的价值大小的评价标准⑴人的价值的两方面中,贡献居于首位⑵人生的真正价值在于对社会的贡献评价一个人价值的大小,主要看他为社会、为人民的贡献,而不是看他的索取⑶衡量人生价值,既要看物质贡献,又要看精神贡献,不能只看物质贡献个人对社会的责任和贡献是人生价值的基本标志\n原理4.实现人生价值的正确途径和条件怎样实现人生价值2.在个人与社会的统一中实现价值1.在劳动和奉献中创造价值3.在砥砺自我中走向成功4.在自己的岗位上埋头实干发挥聪明才智,从小事做起不能好高骛远⑴要充分发挥主观能动性,顽强拼搏自强不息⑵要努力发展自己的才能,全面提高个人素质⑶要树立坚定的理想信念,坚持正确价值观的指引⑴实现人生价值离不开社会提供的客观条件⑵完全脱离社会的“个人奋斗、自我实现”不存在⑶人的价值只能在正确处理个人与集体、个人与社会的关系中、在奉献社会中实现⑷人生价值的实现要把追求人的个性发展与社会发展相统一⑴劳动是人的本质和存在方式,人只有在劳动中才能创造价值⑵在劳动和奉献中也实现和证明自己的价值⑶劳动奉献着的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,是拥有幸福人生的根本途径(创造主观条件)(正视利用客观条件)

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