- 483.49 KB
- 2022-08-29 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
郑州大学护理学院在职以同等学力申请硕士学位医学统计学试题卷A合分人:复查人:评卷一、判断题(每题1分,共10分)分数人()1.实验设计时,只要遵循了随机化的原则,各组之间就一定均衡可比。()2.对于服从正态分布的资料,X1.96S范围内的观察值例数占其总观察例数的95%。()3.事物各组成部分构成比之和必定等于1。()4.率可以反应疾病的严重程度。()25.3个样本率比较的检验,如果结论为拒绝H,说明任两个率均不相同。0()6.抽样误差越大,由样本统计量推断总体参数越不可靠。()7.某指标的参考值范围意味着只要在此范围内就一定正常,超出该范围就一定异常。()8.统计表中,如果观察结果为0,可以画“—”表示。()9.对于不服从正态分布的定量资料,用中位数和四分位数间距描述更合适。()10.在假设检验中,若P,则拒绝H,且P越小,说明差异越明显。0二、简答题(每题10分,共30分)分数评卷人1.卡方检验的应用条件及注意事项。2.某人为观察不同药物治疗某病的疗效,将病人随机分为两组,分别采用两种药物,结果见下表,欲对甲乙两组疗效的优劣进行比较,采用哪种假设检验方法更合适?(不需要计算)。表1不同药物治疗效果比较组别显效有效好转无效合计甲组5712428乙组12107130合计1717195583.为了解2007年某市高血压患者的年龄分布,收集了如下资料,作者将表2资料绘制成图1,请问这样合适吗?为什么?(如果不合适,请给出合适的方案)\n表22007年某市高血压患者的年龄分布年龄组人数15-17人数8025-467035-326040-405045-51403055-702060-621015-2525-3535-4040-4545-5055-6060-6565-7065-7064图1高血压患者的年龄分布分数评卷人三、计算题(每题10分,共20分)1.某市2008年抽样调查100名正常成年男子的血红蛋白量,结果算得x125g/L,s4g/L。已知正常成年男子的血红蛋白量的分布是正态分布。试计算:(1)该市2008年正常成年男子的血红蛋白量的95%的置信区间;(2)该市2008年正常成年男子的血红蛋白量的95%的参考值范围。2.用噬菌体治疗小儿细菌性痢疾结果见表,问两组阴转率有无显著差异?表3两种方法检查结果比较组别观察人数粪检阴性人数阴转率(%)试验组292586.2对照组281760.7合计574273.7四、应用题(共40分):从2009年和2010年郑州大学学报(医学分数评卷人版)发表的论文中,下载一篇并指明:1.结合实验设计的基本原则,说明该论文的实验设计是否符合统计学的要求。(15分)2.作者采用的统计分析方法是什么?该分析方法的模型假设是什么?作者采用的统计分析方法是否合理?(10分)3.结果部分统计学报告是否规范?统计图表应用是否正确?若不正确,应如何改进?(15分)\n郑州大学护理学院在职以同等学力申请硕士学位医学统计学试题卷B题号一二三四总分分数合分人:复查人:一、判断题(每题1分,共10分)分数评卷人()(1)t检验可用于同一批对象身高和体重均数差别的假设检验。()(2)XS既可用于正态分布资料的统计描述,亦可用于偏态分布资料的统计描述。()(3)线图可以描述糖尿病患病率随时间的变化趋势。()2(4)3个样本率比较的检验,当结论为拒绝H时,只能认为3个总体率总02得来说有差异,欲进一步了解差异的具体信息,需作分割。()(5)实验设计中有足够的样本含量是贯彻了“重复”的原则。()2(6)3个样本率比较的检验,H:;H:,,互不相01231123同。()(7)在假设检验中,检验水准一定时,双侧检验比单侧检验更容易得出有差异性的结论,因此采用双侧检验比单侧检验好。()(8)研究人员测量了100例患者血小板计数,所得资料为定量资料。()(9)统计表中,如果观察结果为0,可以画“—”表示。()2(10)等级资料平均疗效的比较,既可以用检验,也可以用秩和检验。二、简答题(每题10分,共50分)分数评卷人1.描述定量变量集中趋势和离散趋势的指标各有哪些?各自的应用是什么?2.单因素方差分析的模型假设和基本思想是什么?3.实验设计中,随机化的含义是什么?举例说明如何对20个患者随机分到2组,使得每组各有10例。\n4.正态分布在医学中有何应用?5.为了解2007年某市高血压患者的年龄分布,收集了如下资料,作者将表2资料绘制成图1,请问这样合适吗?为什么?(如果不合适,请给出合适的方案)表12007年某市高血压患者的年龄分布年龄组人数15-17人数8025-467035-326040-405045-51403055-702060-621015-2525-3535-4040-4545-5055-6060-6565-7065-7064图1高血压患者的年龄分布分数评卷人三、计算题(第1,2题各10分;第3题20分,共40分)1.将病情相似的169例消化道溃疡患者随机分为两组,分别用洛赛克与雷尼替丁两种药物治疗,4周后疗效见下表所示,问两种药物治疗消化道溃疡的愈合率有无差别?表2两种药物治疗消化道溃疡4周后的疗效组别愈合未愈合合计洛赛克642185雷尼替丁513384合计115541692在抗癌药物筛选试验中,将18只小白鼠随机分到3个组,观察3种药物对小白鼠肉瘤(S180)的抑瘤效果,分析三种药物的抑瘤效果是否相同?(说明分析问题的思路即可,不必计算结果)表3三种药物的抑瘤效果(瘤重,g)ABC0.800.360.280.740.500.36\n0.310.200.250.480.180.220.560.170.380.700.420.193.为研究维生素A强化食用油对少年儿童免疫功能的影响,拟在食用油中强化维生素A后,对维生素A缺乏的学生进行干预试验。问:(1)在进行试验设计时,应遵循哪些基本原则?(2)该试验可能会有哪些混杂因素?你打算如何控制?\n郑州大学护理学院在职以同等学力申请硕士学位医学统计学试题卷C题号一二三总分分数合分人:复查人:一、名词解释(每题3分,共18分)1.随机化:2.抽样误差:3.变异系数:4.P值:5.等级资料:6.参考值范围:二、简答题(每题10分,共60分)1.在使用相对数时,应注意那些问题?2.假设检验的注意事项有那些?3.举例说明正态分布在医学中的应用。4.卡方检验的应用条件及注意事项。5.实验设计的基本原则是什么?6.为观察不同药物治疗某病的疗效,将病人随机分为两组,结果见下表。(1)作者采用行列表的卡方检验评价甲乙两药的平均疗效有无差异,该方法是否正确?如果不正确,应该采用何种分析方法?(2)如果描述两药的疗效构成,可采用何种统计图(仅说明采用统计图的类型就行,不需要画出)表1不同药物治疗效果比较组别显效有效好转无效合计甲组别5712428乙组12107130三、综合应用题(每题16分,共32分)1.计算急性白血病患者骨髓细胞中Cripto-1与CD34阳性表达率并比较二者表达率有无差别。表2急性白血病患者骨髓细胞中Cripto-1与CD34表达情况\nCD34Cripto-1+-+3020-30452.为研究不同药物对肥胖患者的疗效,将BMI≥28的肥胖患者随机分成两组,每组10人,测得他们服药前及服药2个月后体重的变化。欲比较两药的疗效有无差别,应如何进行分析?请写出分析问题的思路,不必计算结果。表3两组肥胖患者服药前后体重变化/kg药物12345678910A服药前75.661.267.877.273.265.480.074.482.668.6服药后73.060.263.672.074.660.869.477.479.663.4B服药前69.489.966.863.470.086.690.474.867.484.4服药后60.895.561.662.069.478.071.076.658.275.4\n郑州大学护理学院在职以同等学力申请硕士学位医学统计学试题卷D一、单项选择题,请将答案填入下面表格对应的位置(每题2分,共40分)。12345678910111213141516171819201.变异系数的数值A.一定大于1B.一定小于1C.可大于1,也可小于1D.一定比标准差小2.对于同一组资料,哪个指标没有考虑到每个观察值的变异A.方差B.总体标准差C.变异系数D.四分位数间距3.描述一组数值变量资料的分布特征时A.应同时选用算术平均数和标准差B.应同时选用中位数和四分位数间距C.根据分布类型选用相应的集中趋势指标和离散趋势指标D.以上都不正确4.对两个变量进行直线相关分析,r=0.39,P>0.05,说明两个变量之间A.有线性相关关系B.无线性相关关系C.有伴随关系D.有数量关系5.观察某地1990~2000年意外伤害发生率和摩托车数量的关系,应选择A.直方图B.直条图C.散点图D.线图6.t分布比标准正态分布A.中心位置左移,但分布曲线相同B.中心位置右移,但分布曲线相同C.中心位置不变,但分布曲线峰高D.中心位置不变,但分布曲线峰低,两侧较伸展27.在同一正态总体(μ,σ)中以固定样本量随机抽样,有95%的样本均数在下述范围内A.1.96B.2.58C.x2.58SD.x1.96Sxxxx8.随机事件一般是指A.发生概率为0的事件B.发生概率为1的事件\nC.发生概率很小(如P<0.05)D.发生概率为0≤P≤1的事件9.关于随机抽样,下列说法哪一项是正确的A.遵循随机化的原则从总体中抽取观察单位,使样本能较好地代表总体特征B.研究者在随机抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好10.参数是指A.参与个体数B.总体的统计指标C.样本的统计指标式D.样本的总和11.测量体重.转氨酶等指标所得的资料叫做:()A.计数资料B.计量资料C.等级资料D.间断性资料12.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,描述其集中趋势用A.中位数B.标准差C.算术平均数D.几何平均数13.有人根据某种沙门氏菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时,其含义是()A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约69人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时14.对于一组呈正态分布的计量资料,若每个个体同减去一个不为零的数,则A.均数.标准差均不变B.均数变.标准差不变C.均数.标准差均变D.均数不变.标准差变15.假设检验时,在固定α不变的情况下,怎样做可以减少Ⅱ型错误A.提高显著性水平B.增加样本含量C.降低实验误差D.增加人员和设备16.对于t分布来说,固定检验水准,自由度越大,t的临界值A.减小B.不变C.增大D.可能变大,也可能变小17.已知甲药的疗效不会低于乙药,检验的目的是为了得出甲药的疗效是否明显地优于乙药,此时应选用A.t检验B.单侧检验C.卡方检验D.双侧检验18.均数X和标准差S的关系是。A.S越小,X对样本中其他个体的代表性越好B.S越大,X对样本中其他个体的代表性越好\nC.X越小,S越大D.X越大,S越小19.95%置信区间的含义为A.此区间包含总体参数的概率是95%B.此区间包含总体参数的可能性是95%C.“此区间包含总体参数”这句话可信的程度是95%D.此区间包含样本统计量的概率是95%20.配对样本差值的Wilcoxon符号秩和检验,确定P值的方法是A.T越大,P值越小B.T越大,P值越大C.T值在界值范围内,P值小于相应的αD.T值>界值,P值大于相应的α值二.判断题,,请将答案填入下面表格对应的位置(10分,每题1分)123456789101.回归系数越大,两变量的数量关系越密切。2.对数正态分布资料最好计算几何均数以表示其平均水平。3.两组对数正态分布数据,每个数据都除以一个不等于0的正数后,再取对数作t检验,与不除以该常数时取对数作t检验的结论是一样的。4.理论上,对于正态分布资料,总体百分位数的P5~P95和μ±1.96σ范围内都包含95%的变量值。5.同一总体中随机抽样,样本含量越大,则样本标准差越小。6.在配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,作t检验后的结论是相同的。7.双变量正态分布资料,样本回归系数小于零,可推测两变量呈负相关。8.建立了回归方程,且b有统计意义,就可认为两变量间存在因果关系。9.研究两种治疗方法疗效(优、良、中、差)的差别,要用卡方检验。10.在配对符号秩和检验中,对差值相等且符号一致的两个或多个差值编秩时,可以不算平均秩次。三.简答题(20分,每题5分)1.何谓I型错误与Ⅱ型错误,两者有何区别与联系?2.正态分布有什么基本特征?有哪几个参数?3.某地1岁婴儿平均血红蛋白95%可信区间为116.2~130.1(g/L),表示什么意义?该地1岁正常婴儿血红蛋白95%的参考值范围为111.2~135.1(g/L),又说\n明了什么含义?4.某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘,治愈8例,宣称:“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%,值得推广”。你认为说法是否正确,为什么?四.案例分析(30分,每题10分)1.某胸科医院,同时用甲.乙两法测定200份痰标本中的抗酸杆菌,甲法检出75份阳性,乙法检出70份阳性,甲乙共同阳性检出率为25%。请列出四格表并比较甲.乙两法的检出率有无差别?参考公式及界值:(bc)22(1)23.8422(bc1)(0.05,1);(2);(3);;bcbc(adbc)2n22(adbcn/2)n(4);(5)2(ab)(cd)(ac)(bd)(ab)(cd)(ac)(bd)2.某医院用新药与常规药物治疗婴幼儿贫血,将20名贫血患儿随机分成两组,分别接受两种药物治疗,治疗前后分别测得血红蛋白量(g/L)见下表。欲比较两药的疗效有无差别,应如何进行分析?请说出分析问题的一种或几种思路,不必计算结果。表1两种药物治疗婴幼儿贫血结果新药治疗组常规药物治疗组编号治疗前治疗后治疗前治疗后182102849827592668439012089114…1083105801013.某人编制了一张统计表(表2),该表存在哪些问题?请针对问题进行改进做出正确的统计表。表21976—1979年吉林市各型恶性肿瘤的死亡率年龄组0~15~35~55~75~疾病胃癌无1.13/10万19.92/10万150/10万313.44/10万食管癌无0.1/10万2.18/10万35.20/10万73.56/10万肝癌0.34/10万1.64/10万25.30/10万97.51/10万134.33/10万肺癌无0.41/10万20.21/10万125.10/10万137.53/10万\n郑州大学护理学院在职以同等学力申请硕士学位医学统计学试题卷E题号一二总分分数合分人:复查人:一、简答题(每题10分,共60分)1在使用相对数时,应注意那些问题?2行列表卡方检验的应用条件及注意事项。3举例说明正态分布在医学中的应用。4假设检验中,α的意义是什么?P值含义是什么?P≤α或P>α的意义是什么?52010年第六次人口普查时,全国人口出生性别比为117.94,河南省人口出生性别比为117.77。有人根据117.94大于117.77,认为河南省人口出生性别比略低于全国水平;有人觉得117.94和117.77已经十分接近,因此可以认为河南省人口出生性别比和全国相同;还有人认为需要通过假设检验,才能判断河南省人口出生性别比和全国是否相同。对此你有何看法?6为观察不同药物治疗某病的疗效,将病人随机分为两组,结果见下表。(1)作者采用行列表的卡方检验评价甲乙两药的平均疗效有无差异,该方法是否正确?如果不正确,应该采用何种分析方法?(2)如果描述两药的疗效构成,可采用何种统计图(仅说明采用统计图的类型就行,不需要画出)表1不同药物治疗效果比较组别显效有效好转无效合计甲组别5712428乙组12107130二、综合应用题(共40分)1.某研究者测定了45例砷中毒患者皮肤组织中P53mt蛋白表达,45例中有25例为病理证实癌变患者(A组),另20例未发现癌变(B组),结果见表2。试比较两组间P53mt蛋白阳性率有无差异。(10分)表2两组间P53mt蛋白阳性例数\n组别例数P53mt蛋白阳性数A组2512B组2062.为研究canstatinmRNA在结肠癌中的表达及临床意义,某研究者采用RT-PCR检测结肠癌组织和对照组织(癌组织旁5cm)中canstatinmRNA的表达情况(见表3),作者认为应采用两独立样本t检验比较癌组织和对照组织canstatinmRNA相对表达量有无差异。问:该设计为何种类型的设计?作者的分析方法是否正确?如果不正确,应该如何分析?(仅说明分析问题的思路即可,不必计算结果)(15分)表32种组织中canstatinmRNA相对表达量组织类型ncanstatinmRNA相对表达量癌组织500.47±0.14对照组织500.62±0.193将20名某病患者随机分为两组,分别用甲、乙两药治疗,测得治疗前后血沉(mm/h)见表4。欲比较两药疗效是否相同,请说出分析问题的思路(不必计算结果)。(15分)表4甲、乙两药治疗某病情况甲序号12345678910药治疗前30332631302728282529治疗后26292330302422252323乙序号11121314151617181920药治疗前29302933282630313030治疗后26232523232528222724\n郑州大学护理学院在职以同等学力申请硕士学位医学统计学试题卷F一、单项选择题,请将答案填入下面表格对应的位置(每题2分,共40分)。123456789101112131415161718192021.四格表资料的χ2检验的自由度A.样本含量-1B.不等于1C.等于格子数-1D.等于122.对两个变量进行直线相关分析,r=0.39,P>0.05,说明两个变量之间A.有线性相关关系B.无线性相关关系C.有伴随关系D.有数量关系23.对于同一组资料,哪个指标没有考虑到每个观察值的变异A.方差B.总体标准差C.变异系数D.四分位数间距24.描述一组数值变量资料的分布特征时A.应同时选用算术平均数和标准差B.应同时选用中位数和四分位数间距C.根据分布类型选用相应的集中趋势指标和离散趋势指标D.以上都不正确25.下列四句话正确是A.线图描述一个变量随时间或另一个变量的变化趋势B.圆图用来描述均数间的差别C.条图用面积大小来代表频数的多少D.直方图能用来描述一组构成比26.对于两样本t检验,要求资料满足A.独立并且服从正态分布B.方差齐性并且独立C.方差齐性、独立并且大样本D.方差齐性、独立且服从正态分布227.在同一正态总体(μ,σ)中以固定样本量随机抽样,有95%的样本均数在下述范围内A.1.96B.2.58C.x2.58SD.x1.96Sxxxx28.通常可采用以下哪种方法来减小抽样误差A.减小样本标准差B.减小样本含量\nC.扩大样本含量D.以上都不对29.关于随机抽样,下列说法哪一项是正确的A.遵循随机化的原则从总体中抽取观察单位,使样本能较好地代表总体特征B.研究者在随机抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好30.参数是指A.参与个体数B.总体的统计指标C.样本的统计指标式D.样本的总和31.标准正态分布的均数和标准差分别为A.1.96与2.58B.1与1C.1与0D.0与132.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,描述其集中趋势用A.中位数B.标准差C.算术平均数D.几何平均数33.下面的变量中,属于分类变量的是A.脉搏B.血型C.肺活量D.红细胞计数34.对于一组呈正态分布的计量资料,若每个个体同减去一个不为零的数,则A.均数.标准差均不变B.均数变.标准差不变C.均数.标准差均变D.均数不变.标准差变35.对于t分布来说,固定检验水准,自由度越大,t的临界值A.减小B.不变C.增大D.可能变大,也可能变小36.95%置信区间的含义为A.此区间包含总体参数的概率是95%B.此区间包含总体参数的可能性是95%C.“此区间包含总体参数”这句话可信的程度是95%D.此区间包含样本统计量的概率是95%37.假设检验时,在固定α不变的情况下,怎样做可以减少Ⅱ型错误A.提高显著性水平B.增加样本含量C.降低实验误差D.增加人员和设备38.已知甲药的疗效不会低于乙药,检验的目的是为了得出甲药的疗效是否明显地优于乙药,此时应选用A.t检验B.单侧检验C.卡方检验D.双侧检验39.均数X和标准差S的关系是。A.S越小,X对样本中其他个体的代表性越好\nB.S越大,X对样本中其他个体的代表性越好C.X越小,S越大D.X越大,S越小40.秩和检验和t检验相比,秩和检验的优点是A检验效能高B公式更为合理C不受分布限制D抽样误差小二.判断题,,请将答案填入下面表格对应的位置(10分,每题1分)123456789101.变异系数的量纲和原量纲相同。2.一组定量资料的算术均数总是大于中位数。223.五个样本率做比较,,可认为至少两个总体率不相等。0.05,44.严格地说,标准正态分布一定以0为中心,左右对称。5.散点图是描写原始观察值在各个对比组分布情况的图形,常用于例数不是很多的间断性分组资料的比较。6.方差齐性检验中的F值是两个标准差之比。7.四格表资料的四个格子数据指的是实际数。8.对于标准正态分布变量来说,(0,x1.64s)范围内有90%的变量值。9.正态分布属于对称分布。10.从同一连续分布总体中随机抽样,样本含量越大,理论上从样本算得的变异系数越小。三.简答题(24分,每题6分)1.何谓标准差,有何用途?2.t分布的图形特征是什么?3.某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘,治愈8例,宣称:“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%,值得推广”。你认为说法是否正确,为什么?4.简述配对设计定量资料的非参数检验(Wilcoxon配对法)进行编秩的方法。四.案例分析(26分,每题13分)\n1.将22~33岁单胎初孕妇女具有妊娠高危因素者120人随机分为两组。A组60人从孕28周起到分娩止每日口服含钙胶囊;B组60人同期口服安慰剂。结果A组出现妊高症6例,B组出现15例。请将资料整理成合适的统计表并分析补钙前后妊高症患病率是否相同?参考公式及界值:(bc)22(1)23.8422(bc1)(0.05,1);(2);(3);;bcbc(adbc)2n22(adbcn/2)n(4);(5)2(ab)(cd)(ac)(bd)(ab)(cd)(ac)(bd)2.某医院病理科研究人体两肾的重量,15例男性尸解时的左、右肾的称重记录见下表,问左、右肾重量有无不同?欲比较两肾重量是否无差别,应如何进行分析?请说出分析问题的一种或几种思路,不必计算结果。表15例男性尸解时左、右肾的称重记录编号左肾(克)右肾(克)1155154211611831401414145145………………………………131051061498100159899