《医学统计学》套题 8页

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  • 2022-08-29 发布

《医学统计学》套题

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院系班级姓名学号重庆医科大学200—200学年度学期《医学统计学》考试试卷考试方式(闭卷):考试时间:150分钟题号一二三四总分得分评卷人签名一、名词解释(每小题4分,共20分)1.样本与总体2.标准差与标准误3.I类错误与II类错误4.精密度与准确度5.直线相关分析与直线回归分析\n二、单项选择题(从每小题的五个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其字母填在题干横线上,每小题2分,共30分)1.在正态分布曲线下,计算的概率为___________A.0.500B.0.475C.0.450D.0.050E.0.0102.某医师观察环丙沙星治疗下呼吸道感染者131例的临床疗效,结果见下表:表1环丙沙星治疗下呼吸道感染的临床疗效病种总例数痊愈显效好转无效无效率%肺炎慢支炎感染6368302121241115181.5911.76A.t检验B.秩和检验C.方差分析D.χ2检验E.q检验3.参数统计假设检验的目的是____。A.判断样本对总体是否具有代表性B.推断各总体水平参数是否相等C.判断表达样本平均水平的统计量有无显著性差别D.对测定方法的精密度、准确度、灵敏度提出质控要求E.对总体水平进行区间估计4.四格表中,如果有一个实际数为0,________________。A.根本不能检验B.就不能作检验C.仍然能够作检验D.就必须用校正检验E.还不能决定是否可以作检验5.统计假设检验中常使用P值作为推断的依据,P值的含义是____。A.表达对比组数据来自同一总体的概率B.表达对比组抽样误差的大小C.表达对比组统计量不相同的概率D.拒绝参数相等假设实际犯Ⅰ类错误的概率E.接受参数相等假设实际犯Ⅱ类错误的概率6.完全随机设计方差分析中,引起数据变异的原因可能区分为___________A.个体因素与随机(误差)因素B.处理因素与区组因素C.样本含量与把握度D.处理因素与随机(误差)因素E.个体因素与处理因素7.方差分析的应用条件之一是方差齐性,所谓方差齐性是指__________A.各比较组的样本方差相等B.各比较组相应的总体方差相等C.组内方差=组间方差D.总方差=各组方差之和E.各组自由度相等8.\n某医师测定了230名正常人和165名慢性肝炎病人的白蛋白相对比资料,欲比较正常人和病人该指标的水平是否一致,此时应采用以下____统计检验公式进行分析。A.B.C.D.E.9.根据下列四格表资料,指出该研究方法的诊断正确率是____。表2某方法学实验结果阳性数阴性数合计病人67875正常人76875合计7476150A.89.3%B.90.7%C.10.0%D.49.3%E.90.0%10.欲比较丙氨酸氨基转移酶两种水平对HBeAg阴转的影响(资料见下表),应进行_____。表3丙氨酶氨基转移酶水平,对疗效的影响组别.HBeAg+-≤3ULN>3ULN16448A.B.P(x)=C.D.P=E.u=11.完全随机设计三组人群某抗体滴度资料的统计比较,应选用____。A.B.C.D.E.12.某医师研究婴儿出生体重和双顶径的关系,收集了婴儿出生体重和双顶径的数据如下表:表4婴儿出生体重和双顶径的关系体重(g)273299226315294260383273234329302357双顶径(mm)948891999387949381949491若要分析二者的数量依存关系,宜选用的方法是       。\nA.  B.  C.D. E.13.用图示法表达一组SARS病人年龄分布,宜绘制     。 A、直条图B、直方图C、普通线图D、饼图E、散点图14、在定性的检测方法学研究中,方法的准确度用____计算。A.B.C.D.E.15.对同一标准品,用某方法进行了8次平行测定,欲分析该方法的批内精密度应计算____。A.B.C.D.E.=三、填空题(每空1分,共20分)1.对于一份统计资料,通常从统计描述与统计推断两个方面进行分析,其中统计推断包括           和            两方面的内容。2.已知某医学统计资料服从正态分布,且其n=400,=30,s=5。据此可估计其中95%的数据波动范围是___________________,其总体均数95%的可信区间为____________________________。3.单因素完全随机多组测定数值变量资料的统计比较,应采用___________________检验,当具有统计学意义时,再根据需要进行两两比较。这种情况,不能直接进行两两t检验,其原因是________________________________________________________________。4.随机误差的含义是____________________________________________,系统误差的含义是_______________________________________________。前者常用_______________统计指标来表达,后者常用_______________统计指标来表达。\n5.对计数资料进行统计描述通常采用相对数指标,常用的相对数指标有:率与________________、________________三类。6.实验室质量控制的步骤为__________________、__________________、__________________、__________________、__________________、__________________、__________________与__________________。四.应用题(第1小题4分,第2小题7分,第3小题5分,第4小题8分,第5小题6分,共30分)1.某医师为研究肿瘤死亡与年龄的关系,收集了以下数据:表5某地、某年肿瘤死亡资料年龄(岁)人口数死亡总数肿瘤死亡数肿瘤死亡/总死亡(%)0-8292013842.920-46639631219.040-281611724224.460-9370342329.4合计1670907159012.6根据表中资料,各年龄组相比较,试判断以下说法的对错,并说明理由(1)“40–”组的人最容易死于肿瘤,“60–”组次之;(2)因肿瘤而死亡者中“40–”组的最多。2.为了解某一新降血压药物的效果,将20名高血压病患者随机分为实验组和对照组,实验组采用新降压药,对照组则用标准药物治疗,测得治疗前后的舒张压(mmHg)如下表。表6两组药物治疗前后的舒张压(mmHg)新药病人号12345678910治疗前1021009298118100102116109116治疗后9090859011495868498103标准药病人号12345678910治疗前981031101101109410492108110治疗后100941001051109694100104109请问:(1)这是何种类型资料?\n(2)这是何种实验设计方案?(3)要比较新药与标准药的疗效是否相同,最好采用什么假设检验方法?仅要求写出主要统计检验公式,不计算结果。3.某医师比较两种药物治疗脑血管病的疗效,将78例病人分为两组,得下表资料:表7两种药物治疗脑血管病疗效有效无效合计有效率(%)A药4665288.46B药1972673.08合计65137883.33请回答:(1)这是什么类型的资料?(2)这是何种实验设计方案?(3)欲推断两种药物总体有效率是否一致,应采用何种统计方法?(写出主要统计检验公式、结果判断,不计算结果)\n4.下表为抽样调查资料,根据你所学过的知识回答:表8某地7岁健康儿童身高(cm)结果身高组段人数男女108~11110~32112~95114~912116~1513118~1828120~2129122~1424124~1015126~49128~37130~25132~13412合计110152(1)可以选用哪些指标对该资料进行描述分析?(2)可以选用哪些检验方法来检验男女身高的差异?(要求说出你选用的统计指标及检验方法名称和作出该选择的理由,不必计算)5、某检验师设计了一种简便微量碘测定方法,并对其准确度进行了研究,得出下列实验数据,欲了解该方法的恒定系统误差和比例系统误差,应如何进行分析?\n表9简捷法检测水样中微量碘及加标试验(μg/L)水样编号样品含碘量加标量测得总量“回收率”(%)18.42.010.5105.024.23.07.3103.035.84.09.695.048.85.013.798.059.86.015.8100.067.27.014.4102.9

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