计算机基础Windows 43页

青海师范大学电教中心讲义计算机基础&WINDOWS98青海师范大学电教中心贲进柱2003.7·西宁教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n第一部分认识计算机教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n一、主机第一部分认识计算机1、电源按钮及RESET按钮2、CPU、内存3、软驱、硬盘、光驱4、接口键盘接口、鼠标接口、USB接口、打印机接口（LPT）、COM接口、音箱接口、VGA接口、网络接口等等教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n二、显示器第一部分认识计算机三、键盘、鼠标(详细介绍）四、计算机的系统结构硬件系统：软件系统：（操作系统、应用系统软件）裸机操作系统应用系统软件操作系统的功能：实现对计算机资源的管理（软件资源和硬件资源）提供用户与计算机之间交流的界面和功能教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n第二部分WINDOWS98教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n一、计算机的启动1、系统自检（显示卡、BIOS信息、CPU、内存、驱动器、键盘等）2、调入操作系统文件Io.sys和Msdos.sys3、执行系统文件Io.sys和Msdos.sys。这时画面上出现“StartingWindowsn98……”的信息。4、若有Config.sys则执行它。5、执行系统文件的Command.com文件。6、若有Autoexec.bat则执行它。7、读取Windows的初始化文件“System.ini”和“Win.ini”,再读取注册表文件。8、启动结束,出现初始画面,进入待机状态。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n二、计算机的关闭单击“开始”——关闭系统——出现对话框——选择相应的选项——单击“Y”教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n三、一些基本术语：1、桌面：Windows98启动成功后的整个屏幕。2、图标：代表文件或程序的小图形；3、鼠标操作：单击：按下鼠标左键，立即释放。“单击”用于选择某个对象、选项或按钮。双击：快速连续两次击鼠标左键。用于启动程序或打开窗口右击：按下鼠标右键，立即释放，弹出快捷菜单或帮助提示指向：移动鼠标箭头指针到预期位置。一般用于激活对象或显示工具提示信息。拖放：按住鼠标左键不放，移动鼠标箭头指针。常用于滚动条和滚动滑块操作或复制、移动对象的操作中。4、快捷键：用键盘上的某个键或某些键的组合，激活程序中的菜单栏或执行某些操作或命令等。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n四、桌面（1）：1、我的电脑查看计算机上的所有内容（文件、文件夹和设备等）2、我的文档“我的文档”是个便于存取的桌面文件夹，其中保存的文档、图形或其他文件可以得到快速访问。3、网上邻居浏览网络上的计算机及其资源4、MicrosoftInternetExplorer是一个浏览网页的工具5、回收站Windows将已删除的文件存储在位于桌面上的“回收站”中。既可以用“回收站”恢复由于疏忽而误删除的文件，也可以清空“回收站”以释放更多的磁盘空间。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n五、桌面（2）：1、程序的运行——程序2、任务栏3、桌面的设置教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n六、窗口任何一个程序的运行都会打开一个窗口菜单栏窗口控制按钮窗口标题工具栏地址栏状态栏最大化还原关闭最小化滚动条工作区标题栏教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n七、对话框标题栏关闭按钮帮助按钮标签下拉列表框滑标对话框按钮命令按钮预览区域教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n八、输入法的设置1、汉字输入方式切换CTRL+SHIFT2、输入法的调整在Windows98中，系统自带的输入法有：英文、微软拼音输入法、全拼输入法、郑码输入法和智能ABC输入法。但根据每个用户的实际需要，可能会对系统当中的输入法进行调整。例如添加、安装、删除输入法。添加：添加的输入法必须是Windows98中有的。添加—选择将要添加的输入法—确定（Windows98的光盘必须在光盘驱动器内）安装：有很多人已习惯了某一种输入法，但在Windows98中没有该输入法，这就需要自己动手安装，安装时应拥有该输入法的软盘。将软盘放置在软盘驱动器内，打开软盘，双击Install图标，单击确定按钮即完成了该输入法的安装。删除：在Windows98典型安装中，默认安装了五种输入法，但是有些是我们用不到的，比如郑码输入法，我们可以把它们删除掉。选择将要删除的输入法—单级“删除”按钮—单级“确定”教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n九、设置日期和时间教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十、安装新字体在Win98上安装的汉字字体共有四种，他们分别是：宋体、仿宋体、黑体和楷体。在安装了Office97之后，又增加了两种字体：隶书、幼园。但这远远不能满足用户的需要，这就需要用户自己向计算机中添加字体，比如行书、魏碑、琥珀……以满足自己的需要。这样在处理文字时，才能最大限度的发挥自己的想象力。编辑出漂亮美观的文本来。步骤：（首先要准备好有字体内容的光盘）1、开始—设置—控制面板——打开“控制面板”窗口2、双击字体图标，打开字体窗口。3、将带有字体的光盘放在光盘驱动器内4、文件—安装新字体，选择将要安装的字体，单击“确定”按钮即可教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十一、设置打印机安装打印机开始—设置—控制面板—双击“打印机图标”开始—设置—单击“打印机”—出现打印机窗口—双击“添加打印机”图标—出现“添加打印机向导”—按计算机提示操作即可打印机连线的正确连接安装正确的打印机驱动程序一台计算机可同时安装多个打印机驱动程序查看打印机状态(在打印状态下才能调整打印机状态)双击任务栏右下角的打印机图标—打开当前打印机窗口暂停打印：选定将要操作的文档—“文档”—“暂停打印”取消打印：选定将要操作的文档—“文档”—“取消打印”调整打印顺序：用拖放的方法调整打印顺序}教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十二、使用剪贴板剪贴板是程序和文件之间用于传递信息的临时存储区（在内存中）1.把需要的信息复制或剪切到剪贴板的方法(1)文件中选定的信息：选定信息—复制或剪切(2)整幅屏幕的内容：PrintScreen(3)活动窗口的内容：Alt+PrintScreen2.从剪贴板粘贴信息步骤(1)切换到要粘贴信息的应用程序(2)插入点定位(3)粘贴3.快捷键(1)复制：Ctrl+C(2)剪切：Ctrl+X(3)粘贴：Ctrl+V教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十三、文件管理——资源管理器的使用（1）1、文件的概念文件：一组相关信息的集合；文件名：作为文件标识的名称；文件夹：可包含文件，也可包含其他目录，对文件进行组织Windows98中为文件和文件夹命名的约定：◇文件名和文件夹最多255个字符，包含驱动器名和路径信息◇不能包含以下非法字符：/\:*?“<>|◇不区分大小写。如ANGELA和angela相同◇文件通常有三个字符的扩展名，Windows一般不显示◇可以使用多分隔符。如：mydocument.report.2000教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十三、文件管理——资源管理器的使用（2）文件类型运行程序文件类型运行程序txt，inf，ini记事本avi，rmi，mid媒体播放rtf，doc，wri写字板fun，ttf字体查看bmp，pcx画图comDOS命令qic，set备份hatDIS批处理wav录音机hlp帮助cdaCD…………教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十三、文件管理——资源管理器的使用（3）2、文件的查找手工查找（展开文件夹：单击“+”折叠文件夹：单击“﹣”）自动搜索（通配符的使用）查看文件的属性教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十三、文件管理——资源管理器的使用（3）3、文件的拷贝复制、删除与恢复、剪切移动选定对象：单个对象——鼠标指向，单击；选定连续的多个对象——选定第一个对象，按住Shift键，单击最后一个对象，松开Shift键即可；选定不连续的多个对象——选定第一个对象，按住Ctrl键，逐一单击要选对象，松开Ctrl键即可；全部选择——Ctrl+A4、文件夹和快捷方式的建立5、文件及文件夹的更名教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十四、硬件的安装（1）1、添加新硬件双机控制面板中的“添加新硬件”图标，打开“添加新硬件向导”对话框。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十四、系统设置——硬件的安装（2）2、系统启动时自动检测到新硬件教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十四、系统设置——硬件的安装（3）3、驱动安装有误时更改或升级驱动程序教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十四、系统设置——硬件的安装（4）4、通过查看系统信息确认硬件工作状态双机控制面板中的“系统”图标，打开“设备管理器”教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十五、启动MS-DOS方式开始—程序—单击“MS-DOS方式”开始—关闭系统—选择“重新启动计算机并切换到MS-DOS方式”在计算机启动时，按功能键F8，进入选择菜单，选择MS-DOS方式。使用MS-DOS方式：使用方法和DOS完全相同退出MS-DOS方式：在DOS提示符下键入“EXIT”MS-DOS方式窗口和全屏幕之间的切换：Alt+Enter教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十六、WINDOWS自带的实用程序磁盘扫描程序磁盘碎片整理磁盘清理程序录音机教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n十七、软件的安装和卸载1、安装运行自动安装程序，自动完成程序的拷贝、系统的设定和快捷方式的建立2、卸载使用控制面板里的“添加和删除程序”教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n第三部分计算机维护教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n一、计算机病毒的防治病毒是一段程序，具有自我繁殖、自我传播、影响系统稳定运行等特征病毒通过计算机网络、软盘、光盘等存贮介质传播杀毒软件可以用来杀除病毒，但是不能保证完全杀除杀病毒软件有很多种，瑞星是其中之一瑞星杀毒软件的安装和使用教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n二、死机的概念和原因及排除首先说明，以下讨论不涉及病毒造成的死机。对于病毒造成的死机现象，解决方法是用杀毒软件杀毒。如果病毒破坏了文件结构甚至是BIOS，那么唯一的解决方法只能是杀毒后重装系统或重写BIOS。由于病毒是防不胜防的，因此在电脑出现死机现象时，最好首先检查一下是否是因为感染病毒！教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（一）、由硬件故障引起的死机由硬件引起的死机故障现象主要分为两种。1、开机后黑屏，听不到硬盘自检的声音，有时能听到喇叭的鸣叫A、这种情况应首先考虑是否是硬件接触不良。可以打开机箱检查设备连线、电源插座以及插接卡是否松动。最好是把各个插接卡拔下再重新插一遍。如果有空闲插槽，可以把插接卡换一个插槽。多检查一下各个插接卡的插脚是否有氧化迹象，若有要及时处理。B、如果这些都不能解决问题，那么就要怀疑是否是硬件损坏了。一般说来，主板、CPU、内存、显示卡、显示器是电脑显示信息的基本要素，缺一不可。我们可以通过替换法逐一检查排除，确定问题出在哪里。C、另外，如果电脑是超频使用，那么一定要把频率降下来，因为超频是最易引起死机故障的。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（一）、由硬件故障引起的死机（续）2、开机有显示，能听到机器自检声。但是屏幕僵在自检的某一步，有时光标不停闪烁，偶尔出现错误提示。这种现象大多是因为BIOS设置不当造成的。比如内存的类别设置（快页式、EDO、SDRAM等）与实际不符，内存的存取速度（如DRAMReadBurstTining以及DRAMWriteBurstTiming选项等）设置过快。如果用户的内存性能无法达到要求而强行设置，那么就容易发生死机。另外，不同品牌的内存混用以及Cache的设置失误都会造成死机。如果你把握不住，可以选择LoadBIOSDefaultSetup来使用BIOS的缺省设置。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（二）、由软件故障引起的死机由软件引起的死机故障也可以分为两种。1、启动或关闭操作系统时死机A、启动时的死机原因可能是WIN98的支持文件损坏。系统启动是一个按部就班的过程，哪一个环节都不能出现错误。WIN98自己是不会变通的，如果存在损坏的执行文件或驱动程序，它会执着地进行毫无意义的寻找，同时也就僵死在这里。我们不能也不需要了解全部的WIN98支持文件，因此碰到这种情况最好的办法就是重装系统。B、关闭系统时的死机多数是与某些操作设定和某些驱动程序的设置不当有关。系统在退出前会关闭正在使用的程序以及驱动程序，而这些驱动程序也会根据当时情况进行一次数据回写的操作或搜索设备的动作，其设定不当就可能造成前面说到的无用搜索，形成死机。解决这种情况的方法是在下次开机时进入“控制面板”，双击“系统”，选择“设备管理器”标签，在这里一般能找到出错的设备（前面有一个黄色的惊叹号）删除它之后重装驱动程序一般可解决问题。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（二）、由软件故障引起的死机（续）2、运行应用程序时出现死机这种情况是最常见的。A、原因可能是程序本身的问题，也可能是应用软件与WIN98的兼容性不好，存在冲突。突出的例子就是在WIN98中运行那些在DOS或WINDOWS3.X中运行良好的16位应用软件。WIN98是32位的，尽管它号称兼容，但是有许多地方是无法与16位应用程序协调的。微软是不会花大力气去研究它准备放弃的东西的。因此如果不是必须，最好不要使用16位应用软件。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（二）、由软件故障引起的死机（续）2、运行应用程序时出现死机（续）B、不适当的删除操作同样可能引起死机。这里的不适当指的是没有使用应用软件自身的反安装程序卸载。在WIN98下删除应用程序不能象DOS下那样Deltree就万事大吉了。因为应用软件在安装时会在WIN98安装目录下建立一些WIN98的链接文件，这些文件到底是什么只有应用程序自己知道，用删除目录的方式是无法去除这些文件的。把它们留在系统中，一则增加注册表容量，降低系统速度；二则往往引起一些不可预知的故障出现，进而导致系统死机。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（二）、由软件故障引起的死机（续）2、运行应用程序时出现死机（续）C、值得注意的是，有时即使你用正确的方法卸载软件，也可能造成死机隐患。这是因为应用软件有时要与WIN98共享一些文件，如果你在删除时不管青红皂白，一股脑全删去，WIN98很可能失去了这个支持文件，造成系统稳定性的降低。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（二）、由软件故障引起的死机（续）2、运行应用程序时出现死机（续）D、有时侯运行各种软件都正常，但是却忽然间莫名其妙地死机，重新启动后运行这些应用程序又十分正常，这是一种假死机现象。出现的原因多是WIN98的内存资源冲突。大家知道，应用软件是在内存中运行的，而关闭应用软件后即可释放内存空间。但是有些应用软件由于设计的原因，即使在关闭后也无法彻底释放内存，当下一个软件需要使用这一块内存基址时，就会出现冲突。同时开启多个窗口时这种情况最容易出现教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n（二）、由软件故障引起的死机（续）2、运行应用程序时出现死机（续）对于以上问题的解决方法，应用软件的先天不足我们无法解决，只有舍弃。养成良好的卸载习惯，对于自己不能确定是否能删除的选项不要贸然去做。可以借助一些专业的删除程序辅助删除。平时使用时不要开太多的窗口，以免应用程序争用资源。必要时即使电脑没有出现故障，也要重新启动一下系统。教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n三、排除故障时操作系统的安装有恢复盘先恢复没有恢复盘使用系统安装盘安装故障不能排除怀疑有病毒不能杀除则格式化C盘，再安装操作系统和驱动程序以及应用程序如果分区损坏则重新分区再安装系统等教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n四、计算机使用中应该注意的问题安全使用（防雷击、防静电、防强电流冲击）防病毒安全安装和卸载软件，正确删除文件正确开关机重要数据，及时备份教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n结束语：让我们共勉教育是我们走向未来的通行证，而未来是属于那些现在就把自己准备好了的人们的如果你总是做你熟悉了的事情，那么你也只能拥有你已经有了的东西教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展\n谢谢各位！教育信息化推动教育现代化实现教育跨越式发展