计算机复习指南 9页

教育部统考《计算机应用》课程复习指南教育部统考《计算机应用基础》复习指南原则就是：操作题占总分的60%，理论（单选题）占40%。（3）既然是《应用基础》，理所当然是以计算机应用中最常用的应用为最主要的考试内容。我们从这本书的373页试题结构和题型可以看出，本门课的考试内容操作系统、Word、PPT和Excel占总成绩的65％、网络基础和internet占25%。一、<<计算机应用基础>>考试大纲说明（1）考试定位：针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。（2）考试对象:“计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。（3）考试方式与时间考试方式：机考，考试时间：90分钟。试题结构与题型：试题分为选择题和操作题两大类，其中选择题约占40%，操作题约占60%。（4）试题库建设2008年10月总题数:7445个,其中选择题:5575个，操作题:1770个。计划2008年底完成8200道。预定2009年下半年完成10000道的题库建设目标。组卷策略的原则:1.按照类别比例，2.按照分章内容，3.按照难度系数。二、试卷题型题量的分配基础知识，单选题数（15个），单选题分（15分），操作题数（0），操作题分（0）操作系统应用，单选题数（5个），单选题分（5分），操作题数（1），操作题分（8）文字处理，单选题数（2个），单选题分（2分），操作题数（2），操作题分（8+8）电子表格，单选题数（2个），单选题分（2分），操作题数（2），操作题分（6+6）演示文稿，单选题数（2个），单选题分（2分），操作题数（1），操作题分（6）计算机网络基础，单选题数（4个），单选题分（4分），操作题数（0），操作题分（0）Internet应用，单选题数（2个），单选题分（2分），操作题数（3），操作题分（6+6+6）信息安全与网络道德，单选题数（4个），单选题分（4分），操作题数（0），操作题分（0）计算机多媒体技术，单选题数（4个），单选题分（4分），操作题数（0），操作题分（0）总题量：单选题数（40个），操作题数（9）总分数：单选题分（40分），操作题分（60分）三、题库涉及的应用软件（1）考试大纲中规定的操作系统WindowsXP、Word2003、Excel2003及PowerPoint共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南2003等四个软件，在题库中使用的是各个软件的真实系统；（2）InternetExplorer及Outlook等两个软件使用的是模拟系统；多媒体系统因受限于考场的设备条件，目前不考相关的操作题四、具体知识点1.1计算机的基本概念（24）1.计算机的诞生：世界上第一台数字电子计算机1946年诞生于美国，简称“埃尼阿克”，名为ENIAC、4代计算机：第一代：电子管1946--1958第二代：晶体管1958--1964第三代：集成电路1965—1971第四代：大规模集成电路1971-1980代1970：大规0第五代：智能计算机微型计算机的发展：4、8、16、32、64位新一代计算机：发展方向：巨型化、微型化、网络化、智能化、多功能化和多媒体化。2.计算机的分类，按计算机处理数据的方式：数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机。按使用范围分：通用计算机和专用计算机按规模和处理能力分：巨型机、大中型、小型机、微型机和工作站。3.计算机的主要特点：自动控制、高速运算、记忆、精度、逻辑判断、通用型，知识点6个；4.计算机的主要用途：科学计算、数据处理、自动控制、计算机辅助、人工智能、网络、多媒体，知识点7个；5.信息的基本概念，数据（是客观事物属性的表示，可以是数值数据和各种非数值数据）、信息（是人们由客观事物得到的，使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号、图形、图像、语音等所包括的内容）、信息处理（信息经过转化而成为计算机能够处理的数据的过程）、信息系统，知识点4个。1.2计算机系统的组成（16）1.计算机系统的组成，由软件系统和硬件系统组成，知识点1个；2.硬件系统，冯·诺依曼结构、运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备，知识点6个；3.计算机中数据存储的概念，位（二进制数的最小单位）、字节（以8位二进制数组成1个字节）、字（由若干个字节组成一个字，也是存储容量的一个单位）、存储容量（衡量计算机存储能力的重要指标，用字节来计算表示1B=8b1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB），知识点4个；4.软件系统，指令(计算机执行某种操作的命令，由操作码和地址码组成)、程序（为解决某一问题而设计的一系列有序的指令或语句的集合）、程序设计语言（随着计算机技术的发展根据解决共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南人和计算机对话的语言）、软件的定义（能够指挥计算机工作的程序和程序运行时所需要的数据，以及有关这些程序和数据开发、使用和维护所需要的所有文档、文字说明和图表资料等的集合）、软件的分类（系统软件和应用软件），知识点5个。1.3信息编码（7）1.数值在计算机中的表示形式，10进制、2进制、8进制、16进制、进制转换，知识点5个；2.字符编码，字符编码（ASCII码，顺序：0—9（48—57），A—Z（65—90）a—z（97—122）,汉字编码（汉字在计算机中的表示形式）。1.4微型计算机的硬件组成（21）1.CPU、内存、接口和总线的概念，结构（硬件的定义：是指构成计算机系统的物理实体和物理装置。）、主板（计算机各种部件相互连接的纽带和桥梁）、中央处理器（微处理器，包括运算器和控制器）、内存（只读ROM，随机存储RAM）、接口、总线（数据、地址和控制），知识点6个；2.微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，（微处理器、微型计算机、微型计算机系统），知识点3个；3.常用的外部设备，外存、键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪，知识点7个；4.微型计算机的主要性能指标，运算速度（每秒钟所能执行的指令条数）、主频（CPU在单位时间内所产生的脉冲数）、字长（CPU一次可以处理的二进制倍数）、内存容量（衡量计算机记忆能力的指标）、外设的配置与扩展（计算机系统配接各种外部设备的可能性、灵活性和适应性），知识点5个。2.1WINDOWS基本知识（20）1.Windows运行环境，处理器、内存、硬盘、显示器、光盘、鼠标，知识点6个；2.Windows桌面的组成，桌面图标、“开始”按钮、任务栏，知识点3个；3.Windows的文件、文件夹（目录）、逻辑盘、路径的概念，文件（操作系统用来存储和管理外存上信息的基本单位，是信息的集合）、文件夹（目录，是文件的集合体，文件夹中可包含多个文件，也可包含子文件夹）、逻辑盘（为了便于数据管理，将硬盘分为几个区域，每个区域就是一个逻辑盘）、路径的概念（描述文件所在位置的一条通路），知识点4个；4.Windows窗口组成，应用程序窗口（包含一个正在运行的应用程序，在应用程序窗口顶部会出现标题栏和菜单栏）、文档窗口（在应用程序中标题栏和菜单栏下面的窗口称为文档窗口，它常常包含用户文档或者数据文件）、文件夹窗口（用于显示文件夹中的文件和子文件夹）、对话窗口（对话框），知识点4个；文档窗口和应用程序窗口最大的区别是：文档窗口没有菜单栏，应用程序窗口有菜单栏，文档窗口共享应用程序窗口的菜单栏，当打开一个文档窗口后，所选定的应用程序菜单命令将影响文档窗口及其中信息5.Windows的菜单，下拉菜单、快捷菜单，知识点2个；共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南6.Windows的剪贴板，剪贴板操作（内存中开辟的一个临时存储区域），知识点1个；2.2（1）WINDOWS基本操作（14）1.Windows启动和退出，启动、退出，知识点2个；2.Windows中汉字输入，启动输入法、切换输入法、快捷键操作，知识点3个；3.Windows鼠标的使用，鼠标操作（单击、双击、拖曳、指向、右键单击）、指针形状（15种）），知识点2个；4.Windows窗口操作，移动、最大最小化和恢复、改变大小、内容的滚动、窗口标识，知识点5个；5.Windows菜单操作，菜单操作,知识点1个；6.Windows对话框操作，对话框操作，知识点1个；2.2（2）WINDOWS基本操作（13）7.Windows工具栏、任务栏的操作，（工具栏、任务栏的操作），知识点2个；8.Windows“开始”菜单的定制，（更改样式、添加项目），知识点2个；9.Windows中剪贴板的操作，（剪切、复制、粘贴、屏幕复制、屏幕窗口复制），知识点5个；10.Windows快捷方式的创建、使用及删除，（创建、使用、删除），知识点3个；11.Windows中的命令行方式，（切换MS-DOS方式），知识点1个；2.3Windows资源管理器（21）1.Windows资源管理器窗口组成，（启动、窗口组成、文件夹树、文件夹内容、窗口分隔条、状态栏、窗口菜单、工具栏、创建快捷方式），知识点10个；2.Windows文件夹与文件的使用和管理，（文件名规则、创建、选择、移动与复制、删除、回收站、重命名、调整显示环境、查看对象属性、查找、显示和隐藏文件），知识点11个；2.4Windows系统环境设置（5）1.Windows控制面板的启动，（启动方法（3种：）），知识点1个；2.Windows中日期、时间、语言和区域设置，（日期和时间设置、语言和区域设置），知识点2个；3.Windows中程序的添加和删除，（程序的添加和删除操作），知识点1个；4.Windows显示属性的设置，（显示属性的设置），知识点1个；2.5Windows附件常用工具（7）1.Windows的系统，（工具、磁盘清理、碎片整理、系统还原、系统信息），知识点4个；2.常用基本工具的简单使用，（记事本、计算器、画图），知识点3个；3.1Word基本知识（17）1.Word的主要功能，（文字编辑、文字校队、格式排版、图文处理、表格绘制、帮助），知识点6个；2.Word的启动和退出，（启动、退出），知识点2个；共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南3.Word工作窗口的基本构成元素，（标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条、状态栏），知识点7个；4.任务窗格，（任务窗格），知识点1个；5.Word帮助命令的使用，（Word帮助），知识点1个；3.2Word文件操作和文本编辑（21）1.文档的基本操作，（新建、打开、保存、关闭），知识点4个；2.视图的使用，（普通、页面、大纲、WEB版式、阅读版式），知识点5个；3.文本编辑的基本操作，（移动和定位、文本的选择、插入内容、删除、撤消操作），知识点5个；4.剪切、移动和复制操作，（剪切、复制、移动），知识点3个；5.定位、替换和查找操作，（定位、替换、查找操作），知识点3个；6.插入符号的操作，（插入符号），知识点1个；3.3Word文档格式与版面（8）1.字体和段落格式设置，（字符格式、段落格式、首字下沉、分栏排版），知识点4个；2.项目符号和编号，（项目符号、项目编号），知识点2个；3.边框、底纹、页眉和页脚的添加，（边框和底纹、页眉和页脚），知识点2个；3.4Word文档模板与样式（2）文档模板与样式，（样式的建立和使用、模板的概念），知识点2个；3.5Word表格的建立与编辑（11）1.表格的建立，（使用工具栏创建、菜单创建、使用“表格和边框”工具栏绘制、文本转换成表格），知识点4个；2.表格格式和内容的基本编辑，（选择、插入和删除、合并、拆分、自动套用格式、文字对齐、格式化），知识点7个；3.6Word图形的制作与编辑（8）1.绘制自选图形，（绘制自选图形、添加文字），知识点2个；2.图形元素的基本操作，（颜色、阴影和三维、旋转、叠放、组合和取消组合、对齐和排列），知识点6个；3.7Word对象的插入（12）1.图片的插入，（剪贴画、来自文件），知识点2个；2.文本框的插入，（插入、编辑、调整大小、移动、设置属性），知识点5个；3.图文混排技术，（嵌入型、四周型、紧密型、文字上方、文字下方），知识点5个；3.8Word文档的页面设置和打印（9）共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南1.页面设置，（页边距、纸张大小、版式、文档网格），知识点4个；2.打印预览，（菜单方式、工具栏方式），知识点2个；3.打印的基本参数设置和打印输出，（页面范围、打印份数、页码范围），知识点3个；4.1Excel基本知识（19）1.Excel的基本功能和运行环境，（基本功能、运行环境），知识点2个；2.Excel的启动和退出，（启动、退出），知识点2个；3.Excel窗口的结构，（标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、任务窗格、状态栏、工作薄和工作表、工作表结构），知识点8个；4.Excel中的数据类型，（数字、文本、逻辑、错误值），知识点4个；5.工作薄文件中的数据结构，（组织结构、数据结构、文件应用），知识点3个；4.2（1）Excel工作表的建立与编辑（15）1.建立工作表实例，（建立工作表操作），知识点1个；2.数据输入方法，（键盘输入、下拉列表、系统记忆、填充功能），知识点4个；3.数据编辑方法，（选择、剪切、复制和粘贴、重写和修改、插入和删除、清除数据、撤消和恢复、查找和替换），知识点6个；4.单元格格式设置，（格式对话框、格式工具栏、行列尺寸、条件格式化），知识点4个；4.2（2）Excel工作表的建立与编辑（10）5.编辑工作表实例，（编辑工作表实例），知识点1个；6.工作表的整体操作，(选择、插入、删除、移动和复制、重命名、工作表标签),知识点6个；7.工作表的打印输出，（页面设置、打印预览、打印），知识点3个；4.3Excel公式与函数（29）1.单元格引用，（相对、绝对、混合、三维地址、区域地址），知识点5个；2.Excel公式，（算术、关系、文本），知识点3个；3.Excel函数，（教材P164页表格，AVERAGE()等13个函数），知识点13个；4.在单元格中输入公式，（输入、修改、删除），知识点3个；5.填充操作输入公式，（相对地址填充、绝对地址填充、剪切和粘贴操作），知识点3个；6.单元格中函数的输入方法，（单元格输入、对话框输入），知识点2个；4.4Excel数据处理（4）1.数据排序，（排序操作），知识点1个；2.数据筛选，（自动筛选、高级筛选），知识点2个；3.数据的分类汇总，（分类汇总操作），知识点1个；共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南4.5Excel图表（26）1.图表的概念，，（坐标系、刻度、附加信息），知识点3个；2.图表的类型，（标准（14种）、自定义），知识点15个；3.图表的创建过程，（选择图表类型、选择图表源数据、设置图表选项、指定图表插入位置），知识点4个；4.折线图和饼图创建实例，（折线图、饼图），知识点2个；5.图表的编辑和打印，（编辑、打印），知识点2个；注意：频率分布公式的应用5.1PowerPoint基本知识（32）1.PowerPoint基本功能和编辑环境，（工具栏、浏览区、工作区、任务窗格），知识点4个；2.PowerPoint元素的概念和操作方法，（文字、表格、图片、图形、动画、声音、影片、按钮8种元素，选择、组合、删除、复制、移动、设置动画效果和动作设置），知识点7个；3.PowerPoint文件的放映与设置放映方式，（全屏、观众自行浏览、展台浏览、自定义），知识点4个；4.PowerPoint文件存储格式，（PPT,PPS等13种），知识点13个；5.PowerPoint打印操作，（页面设置、打印预览、打印），知识点3个；6.PowerPoint打包操作，（打包操作），知识点1个；5.2（1）PowerPoint基本操作（15）1.PowerPoint新建演示文稿的方法，（内容提示向导、设计模板、新建空白演示文稿），知识点3个；2.幻灯片视图环境、幻灯片版式的选择操作，（普通视图、幻灯片浏览视图、放映视图、视图切换方法、版式选择），知识点5个；3.文字、表格、图片等幻灯片元素的操作，（文字操作、表格操作、图片操作、图表操作），知识点4个；4.声音、影片元素的基本操作，（插入声音、视频、动画），知识点3个。5.2（2）PowerPoint基本操作（10）5.幻灯片的剪辑与隐藏的基本操作，（添加和删除、插入副本、插入另一演示文稿中的幻灯片、复制和移动、隐藏和取消隐藏），知识点5个；6.幻灯片的放映设置与放映操作，（放映方式设置，自定义放映，保存为放映方式），知识点3个；7.PowerPoint文件的存储、打包操作，（存储、打包操作），知识点2个；5.3PowerPoint格式操作（15）1.幻灯片背景设置操作，（其他颜色、填充效果（渐变、纹理、图案、图片），知识点5个；共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南2.幻灯片设计模板操作，（模板操作），知识点1个；3.幻灯片页号、页眉与页脚操作，（设置日期与时间、幻灯片编号、页脚、标题幻灯片不显示），知识点4个；4.幻灯片母版设计及配色方案的基本操作，（3种母版、标准方案、自定义配色方案），知识点5个；5.4PowerPoint基本操作（9）1.幻灯片自定义动画和动画效果设置操作，（自定义动画、动画效果设置），知识点2个；2.幻灯片动作设置及动作按钮的设置操作，（动作设置、动作按钮），知识点2个；3.幻灯片元素的超级链接操作，（超级链接、动作设置），知识点2个；4.幻灯片片间切换效果的设置，（切换效果、速度、声音），知识点3个。5.6-9章要把握的重点内容（1）如何把握6、7、8、9章的重点内容大家应把主要精力放在6、7章，即网络基础和internet应用。因为，8、9章共占的分数最多不会超过10分。在这两章中，第6章明显是讲Internet理论，它没有操作题，所以总分也只占4分左右，这就更进一步说明：后4章的主要分数在第7章，它大约占总分的20分左右。而这一章的操作题按60%计算约为12分左右，重点在于：IE的基本操作和参数的设置、以及OutlookExpress的基本操作和参数的设置。第6章是讲Internet的基本概念，没有操作题。但同平时作为普及型教材比较，内容要相对难一些。考试内容主要集中在宽带的接入方式以及ADSL的特点，对网络故障诊断的常用命令（如ping命令）也有部分考题，但更多的考题仍是网络中常用的基本知识：IP地址的概念、局域网、广域网的概念、DNS的概念、各种协议的概念等。第8章的内容有些偏难，但没有操作题。其重点应放在计算机安全的属性的理解、计算机病毒的特征和预防方法、形态还原、系统更新的概念以及各种无聊攻击破坏了计算机安全的何种属性。但最重要的仍是病毒的概念。第九章的重点是多媒体计算机的基本组成、应用和特点。多媒体特点。这一章也没有操作题，而且原则上凡是书上未写的内容，一律不考。要特别注意的是：这一章对文件的扩展名、专用名词、对windows自带的多媒体的软件的功能考的较多，需要特别注意。6.计算机网络基础计算机网络的概念1、计算机网络的分类：局域网、城域网、广域网、互联网2、见的结构：总线型、星型、树型、网状3、络协议的基本概念（网络协议是计算机网络中传递、管理信息的一些规范），常用的协议（共9页第9页\n教育部统考《计算机应用》课程复习指南TCP/IP：传输控制/网际协议：internet采用的主要协议；HTTP协议：请求/响应模型，用于传递WEB数据；SMTP协议：是一个基于文本的协议，是传输E_mail的标准）4、DNS:域名服务5、internet常见服务（WWW，万维网；HTML超文本标记语言，ISP：网络服务提供商；E_mail:电子邮件，标准的电子邮件地址：user@sina.com.cn,电子邮件主要使用SMTP(发送)协议和POP3（接收）协议），FTP：文件传输协议，搜索引擎，网上聊天，BBS，博客）文本：就是可见字符的有序组合，又称普通文本；超文本：就是指除普通文本外，还包括了一些具体的链接，这些包含链接的文本被称为超文本；超文本标记语言（HTML）在万维网（WWW）中用来描述超媒体文本的格式和内容，是编写超媒体文本的语言，也称为网页编写语言；统一资源定位符（URL），主要功能是进行信息定位，即所谓的网址。URL是唯一在internet上标识计算机位置、目录与文件和命名协议。计算机安全计算机安全通常指一种机制：即只有被授权的人才能使用其相应的资源，安全通常包含5个属性：可用性、可靠性、完整性、保密性和不可低赖性。计算机安全主要包括以下几种：实体安全、系统安全、信息安全。保密数据其保密程度可分为：秘密、机密、绝密三类。计算机病毒概念：是指编制成单独的或者附着在其它计算机程序上用于破坏或降低计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或代码。特征：可执行性、寄生性、传染性、破坏性、欺骗性、隐蔽性和潜伏性；计算机分类：按攻击操作系统分（DOS、windows、UNIX、OS/2），按传播媒介分（单机病毒和网络病毒），按链接方式分（源码型、入侵型、外壳型、操作系统型），按寄生方式分（文件型，系统引导型、混合型），按破坏后果分（良性病毒，恶性病毒）共9页第9页