计算机发展总结 20页

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  • 2022-08-30 发布

计算机发展总结

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为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划计算机发展总结  数字计算技术发展史  一、学习数字计算技术发展史的目的  了解数字计算技术发展的历程:如何从简单到复杂,从初级到高级、从原始到先进。  了解每一时期数字计算技术发展的背景与动力。  了解计算技术先驱们如何为发展数字计算技术做出的不朽贡献。  从数字计算技术发展历史中吸取经验与得到启示。  探讨计算技术的发展趋势。  二、计算技术发展历史的特点  计算技术的发展与许多其它科学技术领域密切相关。  计算技术具有很强渗透性,其成果迅速渗透到其它领域,并互相促进。  计算技术总的发展方向是不断提高计算能力,不断扩大应用领域。  三、影响计算设备计算能力的主要因素  物理因素、工程因素、结构因素、软件因素  四、数字计算技术发展历史的粗略分期  机械装置以前的时期:从古代到十七世纪初  机械设备时期:从十七世纪初到十九世纪末目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  机电设备时期:从十九世纪末到二十世纪四十年代  电子设备时期:从二十世纪四十年代至今  五、电子计算机的发展历史  电子数字计算机孕育期  电子管计算机  晶体管计算机(1955~  1964)中小规模集成电路计算机(1965~  1974)超大规模集成电路计算机(1975~  1990)超超大规模和极高速集成电路计算机(1991~至今)  六、机械装置以前时期的计算工具  手指、绳结、筹码、算盘  七、所有机械式计算器一般含有六种基本单元:  建立机构、寄存机构、选择机构、进位机构、控制机构、清除机构  八、典型机械式计算机器  席卡德计算器:由六位加法器、乘法器和记录中间结果的装置组成。  帕斯卡计算器  莱布尼磁计算器:在他的计算器中,除采用一般机械零件外,主要发明了阶梯形轴,第一次实现了带有可变齿数的齿轮,从而保证完成目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  乘除法。  托马斯四则运算器:便于使用,且计算速度快,两位8位数相乘约15秒,16位数除以8位数用25秒。  巴贝奇差分引擎和分析引擎:巴贝奇被认为是“计算机时代的鼻祖”,“计算之父”。其核心思想是差分法。1840年分析引擎的结构已  确立,由三个基本部分:存储器、加工器和控制桶组成。巴贝奇确是“计算之父”,他提出了:  寄存器,计数器的概念  加法运算舍入和快速进位链的思想  存储器的概念  由存储器、运算器和控制器组成的计算机基本结构。  利用程序实现自动计算、存储程序以及微程序控制的思想。  程序跳转和条件转移。  循环程序。  利用穿孔卡片输入和输出。  艾达是“第一个计算机程序员”。  九、机电式计算机器:利用电脉冲输入数据和控制;利用电力传动。  十、继电器计算机与转接线式电子计算机  、楚瑟继电器计算机目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  采用机械式存储器1024字  采用先行控制思想。  采用了几种可以灵活程序设计(如条件转移等)的设施  、楚瑟对计算技术的主要贡献:  针对继电器操作研究了“条件命题”系统(相当于布尔代数)。  提出了数的二进制系统。  设计和实现了机械式存储器和继电器存储器。  提出了程序控制的思想。  提出了条件转移的思想。  提出了先行控制与乱序执行的思想。  设计与实现了第一台过程控制系统。  提出了CAD思想。  对计算机科学作了探讨。  、贝尔继电器计算机  继电器式复数计算器、继电器插值器、ModelⅢ、ModelⅣ、ModelⅤ、ModelⅥ  、史迪比兹在计算技术发展中的贡献:  、霍华德·爱肯的哈佛机  哈佛MarkⅠ、哈佛MarkⅡ哈佛MarkⅢ、哈佛MarkⅣ  、霍华德·爱肯对计算技术发展的贡献:  研制成功多种型计算机器;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  采用程序控制的思想,特别是内部存储程序的思想;  提出了多级存储器的思想:  内外存之间页式调度;  提出了变址寄存器与变址的思想;  采用条件转移;  采用硬接线标准子程序;  将计算机引入大学环境,并开创了第一个计算科学教育计划,培养美国第二代计算机科学家。  、IBM机电式计算机:  IBM接插式继电器计算器PSRC  IBM选择顺序电子计算器SSEC  一、电子计算机的诞生发现了继电器工作的二状态与二进制数表示法的相似性,产生了用继电器做计算机器的思想。  建造了多种类型继电器计算机。  ModelⅠ中十进制数采用加3二进制编码系统,简化结构。  提出并实现了多用户和远程计算的思想。  ModelⅡ中采用二一五编码系统,可自动检测错误。  硬接线子程序。  双机结构。  复执功能。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1904年英国物理学家和工程师弗来明利用爱迪生效应制作出热阴极二极管。  1906年美国德福雷斯特发明并申请三极管放大器的专利。  1913年德国物理学家梅斯涅尔取得电子管非阻尼振荡器的专利权。  1918年爱克勒斯、乔丹和班奇-布鲁叶维奇发明了电子管触发器  约翰·文森特·阿塔纳索夫是电子数字计算机的创始人,  阿塔纳索夫1939年11月研制成功原型机,是第一台电子数字计算机。  在1968年,阿塔纳索夫—贝利计算机  ABC阿塔纳索夫和贝利的贡献:  首次实践了将电子数字技术用于计算机技术,发明了世界上第一台电子自动数字计算机。  将逻辑系统应用于计算。  提出了乘/除法运算由移位和加减法实现。  提出了利用电容器作为存储介质的思想。  提出了存储器再生或刷新的思想目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  约翰·威廉·莫奇里(JohnWilliamMauchly)和约翰·普鲁斯帕尔·爱克特(JohnProsperEckert)是ENIAC(1946年最终完成)计算机的发明人,为计算机技术的发展做出了杰出贡献。  当审判最后结束时,阿塔纳索夫得到了作为电子数字计算机的发明人的荣誉。  1948年IBM生产全电子管604型计算机  二、电子管存储程序计算机  他的IAS的逻辑设计成为大多数后继计算机的原型——冯·诺依曼体系结构。1945年6月第一次提出了存储程序原理,论述了存储程序数字计算机的基本概念。  1946年6月,冯·诺依曼等为进一步阐明存储程序原理,又写一份报告“初步讨论电子计算装置的逻辑结构”,  弗里德里克·卡伦·威廉是阴极射线管存储器和曼彻斯特计算机的发明人。1947年做成能存储1000位信息的可工作的存储系统。  1948年6月28日研制成功世界上第一台存储程序的曼彻斯持小型计算机(ManchesterBaby)。  曼彻斯特大学和弗伦梯公司合作,1951年1月研制成功存储程序计算机弗伦梯MarkI。  汞延迟线由贝尔实验室的威廉·肖克利(williamshockley)开发,后由爱克特改进,  莫里斯·文森特·威尔克斯和戴维·惠勒(DavidWheeler)、斯坦利·盖尔(StanleyGill)是基于子程序的程序设计系统的创始人。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1951年威尔克斯首次提出微程序控制的思想,1958年初,EDSAC2投入运行,它是第一台采用微程序控制技术的计算机。  EDVAC是世界上第一台设计的存储程序电子计算机,1952年才完成  1951年1月IAS机运行第一个程序为与氢弹设计有关的问题  第一台UNIVAC于1951年3月31日提供给人口普查局,  1949年夏末,爱克特·莫奇里计算机公司研制成功BINAC,成为美国第一台存储程序计算机,(但非世界第一)。  标准东方自动计算机SEAC机  标准西方自动计算机SWAC机(1950年7月最后完成)  美国MIT研制成功的旋风计算机是最早的并行计算机之一,第一台实时计算机,第一台采用磁心存储器的计算机。它是由福雷斯特(J.W.Forrester)主持设计的。(1950年,采用了威廉管存储器)  中国学者王安的贡献磁心存储器  1958年,赛其系统的第一台A/NFSQ-7运行。  初期存储程序电子计算机的发展情况:  时间    目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划    1952  1953  1958  体系结构的发展:机型ManchecterBabyEDSACBNIACSEACSWACFerrantiMarkⅠEDVAC、IASWhirhwindA/NFSQ-7在计算机技术发展中的贡献世界上第一台存储程序原型机世界上第一台可用存储程序计算机世界上第一台存储程序计算机双机美国第一台可用存储程序计算机世界上第一台存储程序并行计算机世界上第一台商业存储程序计算机世界上第一台设想存储程序计算机世界上第一台磁心存储程序计算机世界上第一台军用存储程序计算机  以运算器为中心  以存储器为中心  格雷斯·莫莉·霍泊是世界上第一台大型数字计算机的程序员。提出了共享代码库的思想。霍泊的另一主要贡献是编译器的标准化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  约翰·沃纳·巴库斯是第一个计算机程序设计语言和最广泛使用的程序设计语言FORTRAN(forFORmaulaTRANslation)的创始人;著名的巴库斯范式BNF(BackusNormalForm)的发明人和函数式语言FP的开发者。  海军军械研究计算器NORC,1953年装配,1954年完成。  IBM700系列计算机,1952年底第一台701机装运到在纽约的IBM总部。  八一(103)型电子计算机的研制,1958年8月1日,能演示短程序,标志我国第一台计算机的诞生。  1962年3月,104型电子计算机通过了国家鉴定,命名为DJS-2。  我国自行设计的331(901)机的诞生。  一、晶体管计算机  1947年12月23日,布喇顿(WalterHouserBrattain)、J.巴丁(JohnBardeen)发明了第一个固态放大器—点接触晶体管。  不久,蒂尔制成了第一个结型晶体管。  1960年前后仙童公司的赫尔尼研究成功一种硅平面型晶体管工艺  第二代电子计算机即晶体管计算机时期。  最早研制的晶体管计算机,1955年美国伯士·阿尔玛公司生产了第一台安装在阿特拉斯洲际弹道导弹上的弹载晶体管计算机  7000系列计算机  IBM1410晶体管计算机目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  早期超级计算机Stretch于1961年推出  早期超级计算机LARC1960年第一台  早期超级计算机TheFerrantiAtlas  早期超级计算机CDC6600  IBM/360系列机IBM360系列计算机之父布鲁克斯(PrederickPhillipsBrooks,Jr.)和伊凡斯(B0bEvertonEvans)。IBM360系列计计算机体系结构的设计师阿姆道尔(GeneM.Amdhal)。  小型计算机PDP  我国自行研制的晶体管计算机:  441B-Ⅰ后有441B-Ⅱ、441C、441D、57-1和441B-Ⅲ等  第二代计算机采用晶体管电路和磁心存储器  一、中小规模集成电路计算机  集成电路是指单片电路,有别于薄膜电路、厚膜电路和混合微型电路。  1952年英国学者达米尔提出了制造单块半导体集成电路的思想。  1958年美国德克萨斯仪器公司的基尔拜发明了第一块集成电路  1954-1965弹载计算机性能比较  1961年由德克萨斯和美空军合作制成第一台试验性集成电路计算机目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1976年研制成功采用国产集成电路单机151-Ⅲ。  二、计算机自动分时系统  1959年,英国学者斯特莱奇和MIT的麦卡锡分别提出了计算机用户间自动分时工作的思想。1961年,MIT由考巴脱领导在IBM7090上开发了第一个实验“分时兼容系统CTSS  美心理学家利克里特提出交互计算的思想。  三、巨型计算机系统  SOLOMON处理机阵列(斯罗特尼克提出)  ILLIACⅣ巨型计算机:系统于1972年春建成,速度达每秒2亿次,为当时速度最高的巨型计算机系统。  STAR-100巨型计算机:CDC公司,1973年建成  TI-ASC巨型计算机:美国德克萨斯公司设计,1972年完成  CRAY-1巨型计算机:克雷1976年推出CRAY-1  我国自行研究与开发的巨型计算机系统:  1983年“银河-Ⅰ”(YH-1),  YH-2  四、计算机网络  1963年,利克里特向美国大学中的计算机系和全国研究中心的科学家们指出了搞一个“星系际的计算机网络”备忘录,从而播下了Internet的种子。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1969年,把在洛杉矶的加里福尼亚大学、在桑达巴巴拉的加里福尼亚大学、犹他大学和斯坦福研究所等4个城市的计算机相连接,研制成功最初的、试验性的ARPAnet。  五、微处理器与个人计算机  4004微处理器是在计算机历史上具有划时代意义的重大事件,使社会进入了信息化时代的大门。  XX年下期《计算机应用基础》课  教学总结  新田县职业中专唐丹  这学期,我授课的科目是高等教育社出版的《计算机应用基础》,班级是家电28班,模14班,在教学过程中很注重教学过程中的各个环节,从编写教学计划、备课,到课堂教学、答疑、批改作业、成绩考核、操作练习,我都踏踏实实地做好。学生成绩的取得,首先要把握好课程的导向,明确教学目标,这样就有的放矢,事半功倍,其次取决于教师在教学过程对于方法的把握,根据不同的教学对象和教学目标,制定相应的教学方法和教学环境,调动学生学习的积极性,提高学生的自主学习能力,如集体讲授法、小组协作学习法、任务驱动法、案例教学法等。最后,在教学过程中,我始终坚信一点——重复是最好、最有效的学习方法,所以很多的时候是让学生自己反复操作练习。  一、把握课程导向,明确教学目标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  《计算机应用基础》是学校的一门计算机公共基础课程,它为学生提供一个关于计算机科学的入门介绍。内容包括计算机基础教学的几个方面,即计算机的组成和发展、操作系统平台的介绍及应用、数据分析与信息处理、网络基础知识及应用和多媒体技术应用等概念性基础层次的内容。本课程比较系统、深入地介绍一些计算机科学与技术的基本概念和原理,并配合相应的课后练习,强化学生动手能力和  技能的培养。  二、改进教学方法,提高教学质量  理论与实操需要互相结合、要讲究同步  按照要求,《计算机应用基础》每周共2节课程,都是在机房里教学,期中大部分时间里是学生在操作练习。所以我们在学期的教学计划中,或者是在每周备课的时候,甚至是在每次课讲解理论的时候,都必须时刻保证所上的理论内容要使得操作练习中学生有明确的目的,而不能任由学生漫无目的的练习或无事可干。在讲解理论的时候,不仅仅要告诉学生理论内容,也要让学生对本次课操作练习的内容有大致的了解,这样才能做到有的放矢,从而取得更好的教学效果;而在安排操作练习时,也需要根据本次课的内容予以安排,通过练习不仅要求对本次课的内容进行回顾,同时也要求能够对上次课饿内容进行补充重复练习,以及对下次课的一个正确开启的作用,这样才不会浪费课程的时间。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  总的来说,就是我们不能够按照《计算机应用基础》课本目录的内容按“部”就“搬”来教学,而是应该根据课程目标要求、学生学习情况、学习内容的侧重点等的实际情况调配好理论与操作练习部分,这样才会得到“教”而“学”,“学”就“会”的效果。  运用多媒体教学手段进行课堂教学  利用计算机制作的多媒体课件具有图、文、声、像同步,三维动画演示、模拟实物形成过程等特点,把多媒体课件应用于课堂教学,不仅可以激发学生的学习兴趣、渲染教学气氛,还能有效地突破教学  重点、难点,收到事半功倍的效果。如在《计算机应用基础》中,WINDOWS、WORD、EXCEL等都是面向用户的图形界面,靠传统教学手段“黑板+粉笔”,学生很难掌握。教师利用多媒体教室和自制的多媒体课件,可以很清楚的讲解操作过程,实现了操作过程的可视化,同时,教师也可提出问题和要求,可以随时让学生自己动手操作,根据不同操作及其效果对比,能激发学生的创新思维,提高教学效果。  同时,我们也可以利用学校网络资源,适当的给学生一些自主上网学习的时间,通过网络来解决我们在学习过程遇到的问题,让学生学习的效果会更好,同时在以后的工作,遇到不同问题也能解决好。  转变教学理念把主动权交给学生目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  我认为计算机应用基础的教学应教会学生带着问题学习,每次课解决一个问题或者是学习一个工具,过去许多老师按传统的方法进行教学,教学效果并不好。在实践中,特别是在职业教育中,我总结了讲计算机应用课程的新的方法,即“提出问题——介绍解决问题的方法——归纳结论和规律”,由具体到抽象,由实际到理论,由个别到一般,取得了很好的效果。例如当我们遇到一个新的操作要求,先利用图片进行效果展示,那我们要达到这样的要求需要哪些工具呢?,我们可以回顾一下之前所需知识,发现很麻烦,于是我们就介绍新的办法或工具,那这个方法或工具还有哪些需要注意的呢?于是就是归纳结论和规律,最后会安排适当的练习进行巩固,学生也会  在练习的过程中发现新饿问题??整个过程让学生都能参与进来,并积极思考,并让他们在亲身实践中品尝艰辛和乐趣,从而培养了他们的独立操作能力。当然,主动权交给了学生并不等于削弱了教师的主导作用,而是对我们教师的要求更高了。在教学内容的设计和教学方式的改革方面就要求教师要有新观点。  理论联系实际目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  计算机应用基础是实践性很强的一门学科,在操作练习的过程中,学生可以进一步理解和掌握知识,许多学生不清楚或不理解的问题,通过上机操作便可迎刃而解,计算机基础课的教学成果很大部分体现在学生操作技能的提高上。有些教师认为上机是同学们自己的事,只要照实验书本操作即可,教师只等同学提问答疑。其实不是这样,学生会做,并不等于熟练,为了提高熟练程度,实验课必须严格要求学生在规定的时间完成上机任务。为此,我每次上机都安排上机任务,要求学生独立完成,期间教师应在同学之间来回穿梭发现问题并加以辅导,下课前开始检查作业,同时还做好记录作为平时成绩。有压力才会有动力,这样,不管是哪个层次的同学都会按时上机并完成作业,有助于提高和巩固知识的掌握。在组织学生上机的实践过程中,还要适当地设计一些大型的作业,有目的地帮助学生解决一些实际问题,让学生在成功中享受喜悦,从而激发学习的兴趣。  三、发现教学不足,提出改进思路  《计算机应用基础》与传统的必修课程相比,在教与学上都存在相当大的难度。其一,学生在中学所接受的计算机基础教学内容、深  度及应用能力也有所不同。入校新生计算机基础水平参差不齐,一部分已达到计算机文化基础课程要求,也有一部分仍处于零起点;其二,部分学生学习自觉性较差,懒惰,对学习缺乏兴趣沉迷于游戏。  试行分层次教学方案目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在入学初,首先对学生进行模拟测试,按进行分层次教学。经过分层后,任课教师则可根据不同级别班的特点实施不同的教学方法和手段,如学生水平较高,以加强、提高为主;中等学生大多数对计算机有所接触,但不熟练则按正常的教学进度及要求来上课;而部分学生水平相对较差,基本上没有操作过计算机,则以加强基础操作为主。根据学生自身水平层次进行有针对性的教学,充分体现了因材施教的教学原则。分层次教学使教学得到整合,资源得到充分的利用,增强了教学的针对性,提高教学效率。  激发学生学习兴趣,明确学习目的,培养自学能力。兴趣是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。在教学过程中我通过结合生活中的实际例子,让学生意识到学习计算机知识的重要性,进而很好地调动学生的学习积极性,激发他们的学习动机,培养他们学习计算机的兴趣,端正学习的态度和作风,明确学习目的,让他们主动参与学习,全身心地投入到学习活动中。教师可以通过启发式的提问,让学生带着问题去自学。只有学生具有一定的自学能力,才能使他们在今后的学习工作中能够不断地自我提高,而不是仅仅掌握课堂上的一点知识,从而也真正体现出教学的艺术不在于传授本领。  计算机硬件组装与维修工作总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  从XX至今我一直从事计算机硬件组装与维修实训教学,在这几年的教学中,我不断模索和学习及教学部门各位同仁的关心支持下,我取得了长足的进步,使学生的硬件组装与维修实训技能得到了进一步的提高,现将一年以来的工作总结如下:  一、做好计算机硬件组装和维修实训工作。  随着计算机应用在社会的不断深入和推广以及城乡信息网的建成,计算机及其外围设备的配置数量也不断增加,在社会中发生的计算机应用方面的问题也层出不穷,对现有的有限的计算机专职人员来讲,其维护工作量本身就是一个挑战。但我们学校没有被困难吓倒,而是积极的总结经验,强化本专业教师队伍数量和质量,努力提高工作效率,更好的让学生学有所有,与市场接轨,更好的为社会报务,是我们永远的追求。对一些经常出现的问题我们进行了总结归类,分析其产生原因,杜绝隐患。对一些重要的岗位的工作进行了系统合理的布局和分工,定期检查这些学生的学习进度,发现问题,及时解决。  二、强化实训,不断提高学生的素质。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  工欲善其事必先利其器,为了使计算机——这一先进的生产工具在学生与市场接轨的过程中发挥应有的作用,我们结合市场的需求,社会需要什么样的人才,我们学校积极的及时的调整计划及各部门的岗位设置,根据岗位职责以及业务需要,合理地配备教务人员和计算机设备,做到人机资源配置的最优化。为了切实提高学生的计算机应用水平,我校合理安排学生的上机课,遇到与学生上机冲突的其他课程都要为计算机课让路,正是有了学校的大力支持,才使得学生的上机课有条不紊的进行,在此也感谢学校各个部门对计算机专业的支持和理解!  三、与市场接轨,不断学习和创新。  计算机专业发展速度飞快,也是现在最热门的专业,为了让学生学有所成,也为了今后学生学完专业能在社会上有一席之地,我校积极到社会调研,需要开什么与计算机相近的课程都进行了及时的调整,对学生今后在企业或社会中能遇到的问题都进行了多方位的模拟,使学生的专业技能得到了提高和历练  回顾一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但对照学校领导的要求和企业现代化管理的目标仍有不少差距,因此,我们将进一步充分利用本专业的优势和实训设备,紧密依靠  科技手段,促进学生学有所成,实现一流的专业,学科技、用科技,给企业一颗“奔腾的芯”,获得前进道路上的“加速度”,使我校学生实现超常规、跨越式发展,使学生以本专业为荣,用自己的一技之长更好的为社会服务。  韦朋祥  XX年1月29日目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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