高二历史学情检测必修三第1- 9页

高二历史十月学情检测说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。考试时间100分钟，满分120分。请将第Ⅰ卷答案用2B铅笔填涂在选择题答题卡上，第Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色签字笔写在答卷纸相应位置。否则不记分。第Ⅰ卷（选择题，满分75分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2.5分，共计75分。每小题四个选项中只有一项最符合题意。1．古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先，悼念死者的教化作用。这一主张属于A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想2．斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出：“……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”我们现在要了解儒家思想的精髓，主要应参阅A．《春秋》B．《尚书》C．《论语》D．《道德经》3．荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家相同的是A．天行有常B．人性本恶C．礼法并重D．民水君舟4．儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论中，最能体现其适应加强中央集权需要的是A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”5．清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是A．孔子B．程颢C．朱熹D．王阳明6．程朱理学和王阳明“心学”的共同点是A．理气一体，理先气后B．心外无物，心即理也C．纲常伦纪，即为天理D．内心反省，以致良知7．15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译《圣经》，该现象说明A．天主教会已经放松思想控制B．宗教改革在意大利已经有了较大的影响C．人文主义思想在意大利兴起D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字8．文艺复兴时期“文学三杰”和他们的代表作分别是A．薄伽丘的《十日谈》、但丁的《歌集》、彼特拉克的《神曲》B．但丁的《十日谈》、彼特拉克的《神曲》、薄伽丘的《歌集》C．但丁的《神曲》、薄伽丘的《歌集》、彼特拉克的《十日谈》D．薄伽丘的《十日谈》、但丁的《神曲》、彼特拉克的《歌集》9．作为文艺复兴时期的文学巨匠，薄伽丘的主要贡献在于A．使用意大利方言进行创作B．撰写了抨击封建道德的小说C．通过文学作品宣传平等发展个性D．一部小说中描写了上百个故事9\n10．下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的表述中，正确的有①要求彻底公开否定宗教，改变封建的传统观念②强调“人”的价值，追求个性解放和自由平等③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权④对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱A．②④B．②③④C．①③D．①②③11．文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要体现在A．反映了工业资产阶级的利益与要求B．为欧美资产阶级革命作了思想准备C．把人和人性从宗教束缚中解放出来D．为资本主义社会确立了一套政治构想12．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮。宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种变化反映了A．上帝、教皇、皇帝间是敌对关系　　　B．教皇的权力下降，上帝的权力上升C．上帝的权力始终高于教皇和皇帝　　　D．皇帝的权力上升，教皇的权力下降13．下列有关启蒙思想家的表述中，正确的是A．伏尔泰是启蒙运动的领袖，为英国资产阶级革命奠定了思想基础B．孟德斯鸠反对君主专制，提出三权分立学说C．卢梭撰写的《社会契约论》，对启蒙运动作了经典的总结D．康德著有《哲学通讯》，认为自由和平等只能在法律范围之内14．美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是A．人文主义B．民族主义C．天赋人权说D．三权分立学说15．中国古代传统的民本思想与西方近代民主思想有很大区别，造成这种区别的根源是A．经济基础不同B．政治制度相异C．阶级利益有别D．地域环境差异16．北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”当时，这一现象的出现主要得益于A．造纸技术的重大改进B．雕版印刷术得以推广C．胶泥活字印刷的诞生D．金属活字印刷的出现17．大大推动了文艺复兴和宗教改革，促进人们思想解放的中国古代科技成果是A．造纸术B．火药C．印刷术D．指南针18．宋代史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”对此材料理解最准确的是A．宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向B．我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用C．指南针在宋代用于航海事业，但只起辅助作用D.指南针是我国古代水手最早发明的19．中国古代科技取得辉煌成就的基础是A．农耕经济高度繁荣B．封建皇权专制统治9\nC．中外文化交流碰撞D．儒家思想深刻影响20．下列关于楚辞的说法中，不正确的是A．春秋时期由屈原吸收南方民歌精华用楚国方言创造的新诗歌体裁B．与《诗经》不同，不是整齐的四言体，而是自由灵活的句式C．《离骚》是楚辞的代表作，楚辞因此也称为“骚体”D．大量使用象征、比喻手法，具有浪漫主义色彩21．中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。在文学史上涌现出颇具特色的文学体裁，为后人称颂。下列名句相对应的文学体裁是①“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；……山陵为之震动，川谷为之荡波”②“国破山河在，城春草木深。”……烽火连三月，家书抵万金”③“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”④“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”A．楚辞宋词唐诗汉赋B．汉赋唐诗宋词楚辞C．唐诗汉赋宋词楚辞D．楚辞唐诗宋词汉赋22．郭沫若先生为某一历史名人纪念祠题写的楹联为“铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。”这一历史名人是A．苏东坡B．李清照C．辛弃疾D．陆游23．下列两幅图片反映的都是中外历史上的著名作品，它们的主要相同之处是A．反映新经济因素的产生或发展B．在社会上起了思想解放作用C．促进了艺术的改革与创新D．推动了近代自然科学的产生24．下列文字载体按时间顺序排列最前的是A．青铜器B．竹帛C．简牍D．宣纸25．下列甲骨文反映的有关商朝政治状况的重要信息是A．商朝社会阶级矛盾十分尖锐B．商朝统治者迷信天命C．商王确立了天下共主的地位D．商王权威大大超越了夏王9\n26．从下图中我们可知①文字由繁到简、从难到易②人们由此开始了最早的思想沟通和交流③人们有了交流信息的文化工具④人们可以正式记录自己的历史了A．①②B．①③④C．③④D．①②③④27．下列两幅图是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。A．反映了魏晋时期当地百姓民族构成情况B．证实了魏晋时期男女劳动分工状况C．展现了魏晋时期当地动物养殖状况D．有助于了解魏晋时期饮食生活状况28．西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中以下图表示公园600～1800年中国绘画的发展状况，约每200年间出现一个高峰。处于该图第一个高峰期的著名画家是A．顾恺之B．吴道子C．张择端D．郑板桥29．郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。画到精神飘没处，更无真相有真魂。”这一评价反映黄慎的绘画属于A．山水画B．写意画C．宗教画D．风俗画30．关于京剧的兴起，以下说法不正确的是A．崛起于乾隆、道光年间，成熟于同治、光绪年间B．融合了徽剧、汉剧及昆曲、秦腔和其他民间曲调C．其表演艺术继承了中国古代戏曲歌舞并重的传统D．新中国成立后由北京走向全国各地乃至世界各国9\n第Ⅱ卷（非选择题，满分45分）二、非选择题：本大题共4小题，第31、32小题各12分，第33小题13分，第34小题8分。共计45分。31．下表是某中学研究性学习课上，三个研究小组展示的材料和所得的结论。组别材料结论东汉组史料记载，东汉桓帝是中国第一位实行道教及佛教教化政策的帝王，他也支持翻译佛经和其他佛教活动。——据古正美《从天王传统到佛王传统》佛、道思想是中国传统思想的主流。宋代组游酢和杨时去拜访老师程颐，程颐正用佛家打坐法瞑目而坐。游、杨二人遂恭敬地站在其身旁，等候良久，直到程颐发觉。——据朱熹《近思录》中国古代有尊师传统。晚清组孙家鼐建议京师大学堂应“以中学（中国传统学术与政治思想）为主，西学为辅；中学为体，西学为用”。——据孙家鼐等《议复开办京师大学堂》（1896年）这份奏折中，孙家鼐认为中学比西学重要。请回答：⑴上述各组的结论，哪个能从材料中直接推导出来的？（1分）对另两个结论，你认为应补充怎样的材料或者修改成怎样的结论，才能使结论与材料相符？（若修改结论，不得照抄材料）（4分）⑵本堂课的主题是什么？（1分）请结合所学知识，紧扣主题，重新分析各组的材料，建立材料与主题的联系，说明中国传统主流思想在东汉、宋代、晚清三个时期的变化。（6分）32．世界近现代史上，任何一场波澜壮阔的社会变革，无不是思想家几十年乃至几百年摇旗呐喊、思想解放的结果，“旗帜”与“思想”引领着社会的变革与进步。结合所学知识，回答下列问题：⑴人从哪里来?自然界为什么有变幻莫测的无穷力量?古人无从知道，他们寄托于神，于是对神的敬畏和崇拜成为人类社会早期共有的现象。结合史实，从思想层面分析这一现象开始发生变化的主要原因。（6分）⑵17世纪以来，民主思想在世界各地“开花结果”，指出其在西方的主要表现。（2分）⑶结合所学知识，分析启蒙运动是如何发展人文主义思想的？（2分）有何历史意义？（2分）33．1600年，意大利著名哲学家、天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。1602年，明末思想家李贽在狱中自尽身亡。阅读下列材料，回答问题。材料一人之是非，初无定质。……咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。——李贽《藏书》故谓人有男女则可，谓见（见：见识）有男女；岂可乎？谓见有长短则可，谓男子见尽长，女子见尽短，又岂可乎？——李贽《焚书》9\n材料二李贽虽在麻城，但有无数来自各地的追随者，几使麻城一境如狂，他的“异端”思想由此广泛传播。与此同时，麻城乃至京城的保守势力对李贽的迫害也逐渐升级，……最终经神宗御批，以“敢倡乱德，或世诬陷民”的罪名逮捕下狱，并焚毁其著作。不愿屈服的李贽在狱中赋诗：“志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元；我今不死更何待，愿早一命归黄泉。”随后自杀身亡。——袁行霈《中华文明史》材料三布鲁诺指出宇宙是无限的，地球仅仅是无限宇宙中的一个微尘。地球绕太阳转，而太阳也不是静止不懂的。他认为宇宙是一个统一的物质世界，有它自己的客观规律，并不像教会所说的服从上帝的意志这就彻底否定了教会的宇宙观。天主教会宣布他为“异教徒”，开除教籍，布鲁诺被迫长期离开祖国。1592年，他一回到意大利，即陷入宗教裁判所的毒手，监禁达七年之久，但他始终不放弃自己的学说。当宣布要处死他是，他说：“你们宣布判决书时，要比我听到判决更感到害怕。”——摘编自刘明翰主编《世界通史-中世纪卷》⑴据材料一，概述李贽的基本主张。（4分）⑵据材料，指出布鲁诺和李贽被视为“异端”的相同原因及他们临终表现的相似之处。（2分）⑶有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面予以说明。（4分）⑷结合16世纪欧洲经济与思想领域的变化，谈谈你对材料三中布鲁诺“你们宣读判决书时，要比我听宣判更感到害怕”这句话的理解。（3分）34．阅读下列材料材料一江南地广，或火耕水耨，民食鱼稻，以渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。信巫鬼，重淫祀。——《汉书·地理志下》材料二（江南）川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑。其人君子尚礼，庸庶敦厐，故风俗澄清，而道教（按：指儒家礼教）隆洽，亦其风气所尚也——《隋书·地理志下》材料三隋炀帝命编著全国各地风俗，编写者“以吴人为东夷”。隋炀帝加以愤责，并称：“昔汉末三方鼎力，大吴之国，以称人物……自平陈之后，硕学通儒，文人才子，莫非彼至。”——编摘自《太平御览》请回答：⑴根据上述材料，概述汉代至隋代江南地区发生的主要变化。（6分）⑵列举三位魏晋南北朝时期南方有代表性的“文人才子”。（2分）9\n高二历史十月学情检测答卷纸二、非选择题：31．⑴⑵32.⑴⑵⑶请在各题规定的矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！9\n33.⑴⑵⑶⑷34.⑴⑵请在各题规定的矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！9\n参考答案一、选择题题号12345678910答案ACBCDCCDCA题号11121314151617181920答案CDBCACCCAA题号21222324252627282930答案BCAAABDBBD二、非选择题31．⑴晚清组。（1分）东汉组的结论可修改为“东汉桓帝受道教和佛教思想影响比较大”。宋代组可增加其它朝代学生尊师典型事例、中国古代典籍中的尊师思想等。（可从增加材料或者修改结论两方面提出自己的看法，但材料与结论必须相符。每组2分，共4分。）⑵主题：“中国传统主流思想的演变”。（1分）东汉：佛教和道教成为某些帝王的治国理念，汉武帝以来“罢黜百家、独尊儒术”的治国思想被动摇，佛教、道教产生了较大影响。（2分）宋代：程颐吸收佛教的某些修习方法和思想，与其它思想家一起创立的理学逐渐成为中国占主流地位的思想。（2分）晚清：某些官员的教育思想受到西学影响,西学对中学产生了较大的影响,但儒家思想仍占主流地位。（2分）32．⑴原因：前5世纪，西方人文主义思想的起源。（2分）史实：智者学派以人和人类社会为探索的主题；普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”；苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问）。（任2点给4分）⑵英国通过《权利法案》逐步确立君主立宪制；美国于1787年制定宪法，确立了三权分立的共和政体；法国经过一个多世纪斗争，1875年确立了共和政体；1871年，德意志确立君主立宪制。（任2点给2分）⑶发展：启蒙思想家否定一切外在的权威，要求获得人的彻底解放；主张用“理性”取代专制和愚昧，建立科学、自由和平等的理想社会。（2分）意义：一次空前的思想解放运动；为法国大革命作了充分的思想动员；鼓舞了民族独立斗争；④追求解放的精神武器。（任2点给2分）33．⑴主张：反对以孔子的是非为标准或反对将儒学教条化；反对歧视妇女。（4分）⑵相同原因：挑战正统，威胁专制统治。（1分）相似之处：誓死捍卫自己的信念。（1分）⑶君主专制空前强化；自然经济仍占统治地位，资本主义萌芽的发展受到严重阻碍；正统思想仍占据统治地位。李贽没有从根本上否定现存秩序，没有对未来社会提出自己的设想。（4分）⑷新航路开辟，欧洲资本主义进一步发展，资产阶级力量逐步壮大；文艺复兴和宗教改革运动深入发展；人文精神复兴并进一步传播，天主教会统治受到冲击。布鲁诺坚信自己的学说是科学真理，对未来充满信心。（3分）34．⑴从原始落后的经济状态到较为繁荣的商业经济；社会风气从迷信鬼神到崇尚教化；文化不断发展，某些地方甚至超过北方。（6分）⑵画家顾恺之；书法家王羲之、王献之；文学家陶渊明等（任选其中二项）。（任2人给2分）9