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- 2022-08-31 发布
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高一历史学科第二学期教学参考计划一、教材分析(构造系统、单元内容、重难点) 本学期主要涉及到经济史4个专题,文化史8个专题的授新课,教材内容多,学生学习相对来说比拟紧张,每个必修教材都涉及到古今中外,但教材编排不够系统,学习上没有贯穿一直的一条主题线。因此教材需要本人整合与联络。 本学期最重要的是必修1、2、3的会考复习,不管是政治史、经济史依然文化史都比拟重要,在复习过程中要留意综合联络。 二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律) 绝大多数学生目的明确,学习态度端正,但根底参差不齐,历史综合运用才能较为薄弱,学习方法也较为单一,需要老师进一步引导。 三、教学目的要求 1、要求掌握历史新课程要求的各专题的重难点及根底知识。 2、复习掌握3本必修教材的会考内容 3、加强根底题训练,以习惯会考的要求,力求在会考中获得较好的成绩。 四、完成教学任务和提高教学质量的详细措施 1.通过集体备课,凝聚团队力量,提高课堂效率。\n 2.注重过程评价,进展历史必修2、3的模块测试,激发学生学习的积极性和自决心。 3.加强指导,优化学生的历史学习方法,构成有效的学习策略,提高自主学习的才能,充分利用学生的课余时间进展课后辅导。关注后进生的学习,发觉咨询题及时辅导。 五、教学进度 周次课、章、节教学内容备注1必修2专题5走向世界的资本主义市场2必修2专题6、7罗斯福新政与当代资本主义,苏联社会主义建立的经历与教训3必修2专题7、8\n苏联社会主义建立的经历与教训当今世界的全球化趋势4必修3专题1中国传统文化主流思想的演化5必修3专题1、2中国传统文化主流思想的演化古代中国的科学技术与文化6必修3专题2、3古代中国的科学技术与文化近代中国思想解放的潮流必修2模块考试(适当时间)7必修3专题420世纪以来中国严重思想理论成果8必修3专题5\n现代中国的文化与科技9必修3专题6西方人文精神的起源与开展10期中复习、迎考11必修3专题7试卷分析,近代以来科学技术的辉煌12必修3专题819世纪以来的文学艺术13会考复习\n必修3复习14会考复习必修3模块考试(适当时间)15会考复习16会考复习17会考复习