2021年【历史】2020届高一历史学考考点复习 5页

学习资料收集于网络，仅供参考高一历史学考考点复习（填空九）3．马克思主义在中国的传播▲马克思主义进入中国（必考b）⑴19世纪末20世纪初，随着新式学堂的显现和大批青年同学出国留学，学问分子开头接触马克思的社会主义学说，但当时的学问分子对马克思主义有不同的懂得和态度；⑵为中国较早介绍马克思的人，在他1902年发表的文章中就提到了马克思，称他为社会主义的鼻祖；1906年，革命党人在《民报》上发表了《》，介绍了马克思.恩格斯的生平和学说；⑶十月革命以后，特殊为后，马克思主义在中国广泛传播，成为一股强大的社会思潮，转变了新文化运动的方向和性质；⑷1918年7月，李大钊发表了他第一篇关于十月革命的文章；11月发表了《》和|精.《》两篇文章；——李大钊为中国第一个举起社会主义大旗的人|品.|可.⑸1919年5月，《》出版了《马克思主义专号》.李大钊发表的《》（第|编.|辑.一次了马克思主义的主要原理），介绍马克思的.政治经济学和；李大钊|学.|习.仍在北京高校和北京女子高等师范分别开设了与社会主义有关的课程，利用讲坛向同学宣扬社会主义思|资.|料.*想；|*1．孙中山的三民主义|*▲中国同盟会的政治纲领（必考b）|*⑴提出：1905年8月，在同盟会成立中制定了“”；11||欢.月，在同盟会机关报——《民报》所写的发刊词中，第一次明确说明为“三大主义”，即.|迎.|下.|载.民权主义.，后简称为三民主义；⑵含义：民族主义——驱除鞑虏，复原中华，即以革命暴力推翻的反动统治，争取实现．．．．．民族的；民族主义的提出，把反对清王朝统治者与建立资产阶级统一的民族国家结合起来，反映了人民的意愿和时代的要求；局限：没有明确提出；民权主义——创立民国，即进行政治革命，推翻，建立；．．．．民权主义为孙中山三民主义思想的，为“政治革命”的根本；它从理论上解决了革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题；民生主义——，为孙中山所主见的革命，详细方法为：，现有地价．．．．归原主全部，，由国民共享，做到“家给人足”；民生主义为孙中山用以解决土地问题的纲领，它反映了孙中山保护广大人民利益的美好愿望和对世界潮流的敏捷观看；局限：没有完全的；⑶作用：三民主义又被孙中山称为“”；它为在孙中山在潜心讨论各种资产阶级社会政治学说，实地考察西方政治制度.经济生活和社会现状以后，描画的.实现近代化的蓝图；它作为中国纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国进展资本主义的要求，反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向；三民主义成为激励人民群众进行革命斗争的理论旗帜，在辛亥革命时期发挥了庞大的作用，对终止.促成和《》的颁布起了庞大作用；▲新三民主义的主要内容及作用（必考c）⑴内容：①民族主义————两个方面的意义：a为提出了的口号，争取中华民族真正的自由和独立；b为主见国内，反对民族压迫；②民权主义————主见，其含义：a为给反对帝国主义的个人及团体以自由权益；b为剥夺效忠于帝国主义和军阀的团体或个人的自由权益；c仍强调使政治机构民主化，主见召开国民会议，实行新的选举制度，使人民能够真正参与治理政权；③民生主义————以平均地权.为主要原就；学习资料第1页，共5页\n学习资料收集于网络，仅供参考a平均地权即在核定地价.涨价归公的基础上，对缺乏土地而沦为佃户的农夫，由国家，资其耕作；b节制资本为指“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者”由国家经营，使私有资本不能操纵国计民生；c对工人，就由国家“制定，以改良工人之生活”；对农夫就提出“”的主见；⑵“新”的表达：与辛亥革命时期的三民主义相比，新三民主义有了质的飞跃和进步；①在民族主义方面，辛亥革命时期的三民主义所突出的为“反满”，矛头指向清王朝；新三民主义就提出了的目标；②在民权主义方面，过去只为抽象地提倡“自由.公平.博爱”，现在主见的民权；③在民生主义方面，过去只有“平均地权”的政纲，现在就提出了平均地权和节制资本的方法，承认“耕者有其田”，并谋求改善；依次，孙中山的新三民主义又被中国共产党人称为“革命的三|精.民主义”和“新民主主义的三民主义”；|品.|可.⑶作用：孙中山的新三民主义同中国共产党在的纲领（反帝反封建）为基本一样的，|编.．．．．．|辑.|学.因而它成为第一次国共合作的和的旗帜，这为孙中山在开拓完全意义上的近|习.|资.代道路上迈出的崭新一步；|料.*|2．毛泽东思想的形成与进展*|▲毛泽东思想形成的标志（必考b）*|⑴实践：1927年，国民大革命失败后，中国共产党发动了一系列起义（.秋收起义*|等），毛泽东走上井冈山，创建了第一个；以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在进行|欢.|迎.武装斗争.土地革命和创建农村革命依据地的实践中，开创了一条特殊的革命道路，|下.|载.即.的道路；⑵理论：《中国的红色政权为什么能够存在？》.《》.《》⑶农村包围城市.武装夺取政权的道路的形成，标志着；▲毛泽东思想在全党指导位置的确立（必考b）⑴时间：1945年4月，在延安召开；⑵内容：大会确立了在全党的指导位置；大会通过的党章明确规定：毛泽东思想，即马克思列宁主义的理论与中国革命的实践相统一的思想，就为中国的马克思主义；中国共产党以毛泽东思想作为一切工作的指针；⑶意义：在中国革命面临新的重大转变的关键时刻，确立毛泽东思想在全党的指导位置，既为毛泽东思想成熟的表现，也为中国革命的必定；它为中国共产党领导人民争取在全国的成功，奠定了政治基础和；3．建设中国特色社会主义理论▲《解放思想，实事求为，团结一样向前看》（必考b）⑴时间.内容：1978年12月13日邓小平在中共中心工作会议上作了题为《解放思想，实事求为，团结一样向前看》的讲话；①指出的重要性；②提出改革经济体制的任务；③提出要加强社会主义民主与法制；⑵意义：邓小平的这篇讲话，为开创的宣言书，实际上成为十一届三中全会的；▲邓小平“南方谈话”和中共十四大（必考b）⑴邓小平南方谈话①背景：20世纪90岁月末，国际形势风云变幻，中国事业进入一个关键期②时地：1992年，邓小平视察.深圳.珠海和等③内容：a社会主义本质：；b方案和市场的关系：方案和市场为，方案多一点仍为市场多一点并不为区分社会主义和资本主义的本质区分；c衡量标准：为否有利于，为否有利于，为否有利于提高人民的生活水平；学习资料第2页，共5页\n学习资料收集于网络，仅供参考④意义：邓小平的南方谈话坚持中国十一届三中全会以来的理论和路线，回答了长期束缚人们思想的很多重大问题，为把和推向新阶段的又一个解放思想.实事求为的；⑵中共十四大①时间：1992年北京②内容：明确了经济体制改革的目标为；③意义：确定了；以邓小平的南方谈话和中共十四大为标志，邓小平理论形成了一个；3．科学技术的进展与成就▲新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者（必考a）（地质学家）.华罗庚（数学家）.钱学森（物理学家）.（医学家）.（核物理学家，两弹元勋）等▲20世纪六七十岁月的重大科学技术成就（必考b）|精.⑴国防科学技术领域（最为显著）：|品.|可.①1958年中国第一座试验性原子反应堆建成，标志；|编.|辑.②年第一颗原子弹爆炸成功；|学.|习.③年成功爆炸第一颗氢弹；|资.|料.*④年用自制“长征一号”运载火箭成功把中国第一颗人造地球卫星“”送入预定轨|*道；|*⑵医学：1965年在世界上首次；|*⑶农业科技：年袁隆平成功培养出被誉为“其次次绿色革命”的；（解决中||欢.|迎.国人吃饭问题）|下.|载.▲“科学技术为第一生产力”的提出（必考b）⑴提出：年9月，邓小平第一次明确提出了“科学技术为第一生产力”的论断；⑵意义：这个论断反映了20世纪岁月科技和社会进展的鲜明特点，为对科学技术在和社会经济进展中的重大变革作用的，成为中国实施“”战略的理论基础；▲改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭讨论方面取得的重大成就（必考b）⑴空间技术领域：①年中国成功发射了第一颗卫星，1986年第一颗有用通讯卫星升空；②中国为世界上少数几个把握了卫星回收技术和“”技术的国家之一；③1990年开头，中国进入国际卫星发射市场；⑵运载火箭讨论：①1980年5月，中国向南太平洋海疆成功发射远程运载火箭，说明；②1999年11月以来，成功运用运载火箭进行了5次“神舟”号飞船的发射和回收试验；③2003年10月，在成功发射了“”载人宇宙飞船，成为中国航天史上首位进入太空的航天员；④“神舟”号宇宙飞船的成功发射，标志着中国在方面已经迈进世界先进国家行列；2．神权下的自我▲意大利文艺复兴初期的“三杰”（必考b）①但丁，代表著作《》，赞颂了，并领先揭露了教会的贪腐；②彼得拉克，被称为“”；③薄伽丘，代表著作《十日谈》，虽然讴歌了人性，但为主要集中在人性的本能方面，又被称为“”；▲莎士比亚与《哈姆雷特》（必考b）英国宏大的戏剧作家莎士比亚为文艺复兴时期的杰出代表人物，其作品歌颂了人间的仁爱和友情，提升了；文艺复兴也逐步从纯朴走向；代表著作有《》.《》.《奥赛罗》等；▲文艺复兴时期人文主义的含义（必考b）①文艺复兴运动为一场的新文化运动；②其核心思想为，主见重视人的价值，崇尚人性，要求把；学习资料第3页，共5页\n学习资料收集于网络，仅供参考③批判神权统治.和为文艺复兴及宗教改革时期人文主义的主要诉求；3．专制下的启蒙▲欧洲启蒙运动的兴起（必考b）⑴背景：随着文艺复兴和宗教改革运动的深化进展，的兴起.的开创和英.法等形成；科学与学问的进步和西欧社会的变化，促成了17.18世纪的欧洲启蒙运动；⑵内容：启蒙运动的思想体系大致包括人文主义.和历史观等几个方面；它为人类历史上一次宏大的思想解放运动，思想家们都以作为思想武器，将批判的矛头指向，为推翻做了思想和舆论上的预备；⑶范畴：从两国开头，然后扩展到德国和荷兰等诸多国家；▲伏尔泰.孟德斯鸠.卢梭的主要政治主见（必考b）⑴伏尔泰：①提倡、认为自然给予人类思想自由.出版自由.信仰自由以及的|精.|品.自然权益；|可.|编.②不反对；|辑.|学.③在反对君主专制的同时，又赞成实行“”；这反映了他思想的局限性；|习.|资.⑵孟德斯鸠：|料.*①提出了的学说，认为政治民主及人民自由的保证为权力分立；|*②一个国家的权力分为.和；立法权应属于人民代表；行政权就应|*集中于那些由人民选举而产生的暂时机构，而不为集中于常设的委员会；司法权就应独立于行政之外；|*③三者相互独立，而又；||欢.意义：三权分立学说为古代理论的进展，它表达了的原就，为近代|迎.|下.奠定了理论基础；|载.⑶卢梭：①法国思想家卢梭的代表作有《论人类不公平的起源和基础》（提出人类不公平起源）.《》等；②内容：提出“”的主见，认为一切权力属于人民，而权力的表现和运用必需表达，当人民的权力被篡夺并被运用以压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它；③意义：卢梭的“主权在民”的思想，否定了，描画了的蓝图，成为的思想先导，并直接影响了；4．理性之光与浪漫之声▲启蒙运动对人文主义的进展（必考c）①启蒙运动时期的人文主义以为前提，指出人类社会应当满意人对自由和公平的要求；②人们已经从对人的崇拜进展到对的崇拜，确定了；③提倡科学，敬重学问，反对愚昧；④提倡“天赋人权”和“”；⑤认为人的解放包括人身的解放和两个方面；⑥作为对理性的反映，启蒙运动中显现了布满个性的；1．近代物理学的奠基人和革命者▲牛顿和经典力学（必考b）⑴内容：①牛顿运动三定律：和（在伽利略自由落体定律基础上得出）.作用力和反作用力定律（在笛卡儿等对碰撞运动讨论基础上总结）；②定律（综合开普勒等关于天体力学讨论成果，运用自己创立的微积分做运算工具导出）；⑵标志：1687年出版《》，总结了他的力学体系以及在数学.天文学方面的讨论成果，标志着的初步建立；⑶意义：①牛顿运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个的重要支柱；学习资料第4页，共5页\n学习资料收集于网络，仅供参考②万有引力定律的确立使力学和在理论上达到了相当完备的程度，同时也在生产和科学试验中得到广泛的应用和验证，从今科学摆脱了神学的束缚，向前进展；③牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统的.合理的说明，从而完成了人类对自然界熟悉史上的；④经典力学为近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的；为近代自然科学形成的标志；▲爱因斯坦和相对论（必考b）⑴创立：①1905年爱因斯坦发表《》，创立了狭义相对论；②1916年完成《》，建立了广义相对论；|精.|品.⑵内容：|可.|编.①狭义相对论：时间和空间都与物质的运动有关，随着而变化；|辑.|学.②广义相对论：物质存在的现实空间为，空间的结构取决于，空|习.|资.间的弯曲程度表达为引力场强度；空间.时间不为，他们为物质存在的形式；|料.*⑶意义：|*①爱因斯坦相对论的建立，为对的重大突破|*②相对论全新的时空观.运动观和物质观的形成，为人类思想进展史中的一次根本性变革，对整个自|*然科学和哲学都产生了极其深远的影响||欢.|迎.|下.③它和一起构成了的基本理论框架；|载.学习资料第5页，共5页