历史学家用材料来划分时代 6页

《材料科学基础》FundamentalsofMaterialsScience绪论绪论Preface1.DevelopmentofMaterialsAsociety’sabilitytodevelopandusematerialsisameasureofbothitstechnicalsophisticationanditstechnologicalfuture.Materialshavebeencentraltothegrowth,prosperity,securityandqualityoflifeofhumanbeingssincethebeginningofhistory.历史学家用材料来划分时代：•石器时代（StoneAge）公元前10万年•新石器时代（NewStoneAge）公元前1万年•青铜时代（BronzeAge）公元前3000年•铁器时代（IronAge）公元前1000年•水泥时代公元0年•钢时代1800年•硅时代1950年•新材料时代1990年2.TheDefinitionofMaterialsScienceandEngineeringMaterialsscienceandengineeringisaninterdisciplinaryfieldconcernedwithinventingnewmaterialsandimprovingknownmaterialsbydevelopingadeeperunderstandingofthemicrostructure-composition-synthesis-processingrelationships.Inmaterialsscience,theemphasisisontheunderlyingrelationshipbetweenthesynthesisandprocessing,structureandpropertiesofmaterials.Inmaterialsengineering,thefocusisonhowtotranslateortransformmaterials6--------------------------------------------------------------------------------------西安工业大学材料与化工学院王正品\n《材料科学基础》FundamentalsofMaterialsScience绪论intoausefuldeviceorstructure.Thetermcompositionmeansthechemicalmake-upofamaterial;Thetermstructuremeansadescriptionofthearrangementofatoms,asseenatdifferentlevelsofstructure.Thetermsynthesisreferstohowmaterialsaremadefromnaturallyoccuringorman-madechemicals.Thetermprocessingmeanshowmaterialsareshapedintousefulcomponentstocausechangesinthepropertiesofdifferentmaterials.Thebroadfieldofmaterialsscienceandengineeringseekstoexplainandcontroloneormoreofthefourbasicelements,thesefourelementswereshownattheapiciesofatetrahedrontoindicatetheimportanceoftheinterelationshipsoftheelements,eachwithother.Fig.0.1theapiciesofatetrahedronofmaterialsscienceandengineering材料科学：•是一门研究材料成分、结构、组织和性能以及它们之间关系的科学。材料工程：•是工程中的一个领域，包括从材料设计、选用、制造、加工、工艺、质量控制与检测、工程应用及失效分析全过程。其目的在于经济地，而又为社会所能接受地控制材料的结构、性能和形状。它包括下面的五个环节。材料科学与材料工程的关系6--------------------------------------------------------------------------------------西安工业大学材料与化工学院王正品\n《材料科学基础》FundamentalsofMaterialsScience绪论•一般来讲，科学是研究“为什么”的学问，而工程是解决“怎么做”的学问。材料科学的基础理论，为材料工程指明方向，为更好地选择、使用材料，发挥现有材料的潜力、发展新材料提供理论基础。•材料科学和材料工程之间的区别主要在于着眼点的不同或者说各自强调的中心不同，它们之间并没有一条明确的界线，因此，后来人们常常将二者放在一起，采用一个复合名词－材料科学与工程（MSE，MaterialScienceandEngineering）•考虑在四要素中的组成/结构并非同义词，即相同成分或组成通过不同的合成或加工方法，可以得出不同结构，从而材料的性质或使用效能都不会相同。因此，提出了一个五个基本要素的模型，即成分（composition）、合成/加工（synthesis/processing）、结构（structure）、性质（properties）和使用效能（performance）。•如果把它们连接起来，则形成一个六面体（hexahedron）。图0.2材料科学与工程关系的六面体模型1.ThePrincipalGoalsofaMaterialsScientistandEngineera.Makeexistingmaterialsbetter;b.Inventordiscovernewphenomena,materials,devices,andapplication.c.Establishtherelationshipsbetweenamaterialoradevice’spropertiesandperformanceandthemicrostructureofthatmaterial,itscomposition,andthewaythatmaterialordevicewassynthesizedandprocessed.研究内容•科学性•a.从化学角度出发，研究材料的化学组成、键性、结构与性能的关系•b.从物理角度，阐述材料的组成原子、分子及其运动状态与各物性之间的关系•c.材料的制备工艺•技术性•d.材料的性能表征6--------------------------------------------------------------------------------------西安工业大学材料与化工学院王正品\n《材料科学基础》FundamentalsofMaterialsScience绪论•e.材料的应用材料工程MaterialsEngineering•对于工程技术人员：如何选择特定应用环境下需要的材料，来满足使用要求，如何按实际要求设计新材料，须弄清以下三个关系：•（材质）——材料内部结构与性能；•（内部形态）——加工工艺与性能；•（使用环境，耐久性）——材料的性能与使用过程。1.ClassificationofMaterials材料的分类Therearedifferentwaysofclassifyingmaterials,onewayistodescribefivegroups:a.Metalsandalloys;b.Ceramics,glassesandglass-ceramics;c.Polymers(plastics);d.Semiconductors;e.Compositematerials.通常根据材料的结构和用途来分类。•结构材料(structurematerials)是以强度，刚度，韧性，耐疲劳性，硬度，疲劳强度等力学性能为特征的材料。•功能材料(functionalmaterials)是以声，光，电，磁，热等物理性能为特征的材料。•用途：结构材料（受力，承载）功能材料（半导体，超导体，以及光、电、声、磁、应力转换，等）•属性：金属材料、无机非金属材料和有机高分子材料•物理形态：晶体材料、非晶态材料和纳米材•几何形态：三维材料、二维材料、一维材料和零维材•发展：传统材料（钢铁，铜，铝，水泥，塑料，陶瓷，...）•新材料（金属间化合物，高温超导材料，非晶态合金，纳米材料，…）•结构材料，实际上是按结合键种类来分类的，由此可将材料分为：•金属材料metalsandalloys：黑色金属材料（钢铁）、有色金属材料（除钢铁以外的）•陶瓷材料ceramics,glassesandglass-ceramics：氧化物陶瓷、非氧化物陶瓷•高分子材料polymers(plastics)：塑料、橡胶合成纤维•复合材料compositematerials：金属基复合材料、陶瓷基复合材料、树脂基复合材料•功能材料function：电子材料、光电子材料、超导材料2.材料科学技术的发展趋势(1)从均质材料向复合材料发展(2)高性能结构材料的研究与开发是永恒的主题6--------------------------------------------------------------------------------------西安工业大学材料与化工学院王正品\n《材料科学基础》FundamentalsofMaterialsScience绪论(3)材料结构的尺度向越来越小的方向发展(4)由被动性材料向具有主动性的智能材料方向发展(5)生物材料将有很大发展6.本课程的主要内容(1)材料的微观结构，包括原子的排列方式，理想的完整结构、不完整结构（晶体缺陷）、固体中原子和分子的运动（扩散）、材料的变形和回复再结晶。(2)材料组织结构的变化规律，包括单元系的相变、二元合金系的相变规律、三元合金系的相变规律。7.本课程的特点及学习方法本课程特点：•概念术语多•死记硬背多•相关学科多（物理学、化学、热力学、矿物学、金属学、陶瓷学以及高分子学等）•双语教学（英文原版教材）学习方法：•作为一门应用学科，基础理论和基本概念要掌握，注意重点，做好笔记；掌握例题的解题方法，还要理论联系实践；要学以致用，善于归纳总结，实验加以验证；独立完成作业。•注重英文专业词汇、基本概念的及时掌握，预习和复习原版教材的内容，将英文和专业课程的学习完美结合。课程安排：•性质：必修课，专业基础课•学时：112学时•考核成绩：平时成绩30%+闭卷考试成绩70%8.Textbook教材ThescienceanddesignofengineeringmaterialsHigherEducationPressMcGraw-HillCompanies国外优秀材料科学与工程教学用书《工程材料科学与设计》第二版影印版高等教育出版社9.Referencebooksandnetworkresources参考书目及网络资源•PhysicalMetallugyPrinciplesROBERTE.REED-HILL6--------------------------------------------------------------------------------------西安工业大学材料与化工学院王正品\n《材料科学基础》FundamentalsofMaterialsScience绪论PWSPUBLISHINGCOMPANYBoston•TheScienceandEngineeringofMaterialsDonaldR.Askeland国外大学优秀教材-材料科学与工程系列（影印版）清华大学出版社•《材料科学基础》胡赓祥主编上海交通大学出版社•《材料科学基础》徐恒钧主编北京工业大学出版社•《材料科学基础》刘智恩主编西北工业大学出版社•《材料科学基础》石德珂主编机械工业出版社•《材料科学基础》潘金生主编清华大学出版社•《材料科学基础》陶忠等主编化学工业出版社•《材料科学基础》严文等主编西安工业学院•山东大学精品课程:http://202.194.14.194/clkx•上海交通大学新世纪网络课程：http://smse.sjtu.edu.cn/fms/WebCourse/•郑州大学国家级精品课程：http://www2.zzu.edu.cn/classware/fms/•福州大学《材料科学基础》课程网http://met.fzu.edu.cn/cai/clkx/•南京航空航天大学精品课程:http://gc.nuaa.edu.cn/ec3.0/C27/zcr-1.htm•南京工程学院《材料科学基础》网络课程http://jpkc.njit.edu.cn/kj/clkx/网络教程/wangye/主页.htm6--------------------------------------------------------------------------------------西安工业大学材料与化工学院王正品