八年级历史学案上18历史(1) 2页

导学案设计年月日教师组织教学过程年级科目学习内容主备人使用者（1）.张謇是近代中国最著名的民族企业家之一。提出和是“富强之大本”，主张。八年级历史民族工业的曲折发展（2）.1899年在家乡通州创建，由此踏上“实业救国”的1．掌握中国民族工业兴起、初步发展、黄金时期和萧条四道路。学习个阶段，了解其代表人物和主要业绩。（3）.历史地位：张謇是近代中国最著名的之一，其创业活动是2．理解中国民族工业发展艰难的原因。1895年以来发展的一个缩影。目标3．了解张謇的创业活动，学习他不畏艰难，勇于拼搏，实（4）.民族工业的初步发展：。业救国的高尚品质。（5）..民族工业的“黄金时期”：时间范围：。1.重点:张謇的“实业救国”的道路重难点原因：2.难点民族工业发展的萧条的原因。。一、预习与复习2、民营企业的萧条（1）．南京国民政府成立后，首先从和两个学生阅读教材P115，概括如下知识要点：方面入手对经济进行全面统制。民营企业走上萧条之路。（1）、民族工业的产生：19世纪60-70年代，刺激了民族工（2）．爆发后，大批民营企业在战争中破产倒闭。（3）．抗战胜利后，由于敌伪产业接收弊病丛生、与业的产生。爆发，民营企业发展的生机又遭扼杀。年8月，实行的（2）、产生的地点：上海、宁波、广州、天津等沿海地区改革，更使民营企业陷入了山穷水尽的绝境。（3）、表现（先驱):三、合作研讨1866年，。1.归纳中国民族工业的特点：①1872年，。②（4）、民族工业发展现状：许多民族资本家为了寻求发展，不得不托庇③2.讨论：民族工业发展的障碍？于，或攀附于。原因是：外国资本凭借，享有种种特权，早期民族工业在与他们的竞争中处于十分不利的地位。同时这些民族工业还受到。二、自主学习1.张謇的创业活动\n导学案设计年月日3.中国民族工业从兴起到萧条先后经历了哪几个阶段？每个阶段的发展状教师组织教学五、形成检测况怎样？分析讨论每个阶段的原因。过程与评价（1）讨论民族工业发展四个阶段：1．中国的民族工业兴起于（）A．明朝中后期B．19世纪四五十年代（2）总结每个阶段发展的概况及原因（或与之相关的事件）：C．19世纪六七十年代D．甲午中日战争后①1、2.他是清末状元，却不贪恋仕途，依然踏上“实业救国”之路。此人是（）A.A.方举赞B.陈启沅C.孙英德D.张謇3.、自古以来，状元最受读书人羡慕和尊敬，而工商业是被人看不起的“末②业”。清末状元张骞却“舍本逐末”办起了实业，他办的实业是（）A．大生纱厂B．安庆军械所曲折发展曲折发展C．轮船招商局D．天津电报总局③4.我国近代民族工业兴起和发展的特点不包括（）A.地域分布大多集中在东南沿海一带B.工业部门侧重于轻工业C.规模小、资金少、技术力量薄弱D.起步晚，但发展速度快④5.中国近代民族工业发展的的一个“黄金时代”是在（）A．洋务运动时期B．第一次世界大战时期Ｃ．二战后Ｄ．抗日战争胜利后6.阻碍中国近代民族工业发展的因素不包括（）四、展示讲解Ａ．帝国主义Ｂ．封建主义Ｃ．官僚资本主义Ｄ．三民主义民族工业的发生、发展和萧条（课堂上要背会）六、拓展延伸①19世纪60——70年代：洋务运动刺激了民族工业产生现象分析：1882年，李松云在上海创办均昌铁厂，在其制造的一艘小艇上，“船头悬着英②19世纪末20世纪初：甲午中日战争后，民族工业初步发展国国旗，船尾悬着中国龙旗”，这是为什么？③20世纪第二个十年：第一次世界大战使民族工业进入“黄金时代”④20世纪20—30年代：南京国民政府的全面经济统制，使民族工业走上萧条之路教后反思：⑤20世纪30——40年代：抗战使大批民族工业破产倒闭。⑥20世纪40年代后期：接受敌伪产业、美货泛滥、内战爆发和金圆券改革，使民族工业山穷水尽。注：教师编写学习过程时分六个步骤：1、预习和复习；2、自主学习；3、合作研讨；4、展示讲解；5、形成检测；6、拓展延伸。