统计学原理模拟试题 6页

《统计学原理》模拟试题一、单项选择题1、统计学的研究对象是（）A、经济现象B、经济现象的数量方面C、统计工作的规律D、统计资料2、下列（）是我们面临的无限总体。A、全国人口普查B、工农业产量调查C、生产流水线上的零件D、全国高校学生的调查3、假定调查目的是全面掌握某市国有企业生产经营状况的资料，则该市“第一个国有企业”是（）A、调查单位B、调查对象C、调查项目D、都不是4、平均数是（）A、总体内各单位标志的平均B、总体内各单位某一数量标志不同数值的代表水平C、总体内各单位变量的一般水平D、对数量标志在总体单位之间数值差异具体化5、统计表按主词的分组情况不同可以分为三种表，下面哪个不是（）A、调查表B、简单表C、分组表D、复合表6、对全校教师的基本情况作统计研究，下列属于指标的是（）A、性别B、每位位教师的工资C、平均工资D、任教科目7、全国粮食与全国人口相比较，属于（）A、平均指标B、强度相对指标C、计划完成相对指标D、比较相对指标8、如果知道报告期商品价格计划比基期平均下降5%，商品销售额计划比基期增加了10%，则商品销售量计划比基期增减多少才能完成销售额计划。（）A、应增加17.89%B、应减少17.89%C、应增加15.79%D、应减少15.79%6\n9、甲、乙两数列的平均数均为200，它们的标准差系数分别为12.6%和23.5%，则（）A、甲数列的平均数代表性高于乙数列B、甲数列的平均数代表性低于乙数列C、两数列的平均数代表性相同D、两数列的平均数代表性无法比较10、在抽样调查中（）A、既有登记误差，又有代表性误差B、既没有登记误差，又没有代表性误差C、只有登记误差，没有代表性误差D、没有登记误差，只有代表性误差11、统计整理的关键是（）A、审核B、分组C、汇总D、编表12、工业企业的职工人数、职工工资是（）A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量，后者是离散变量D、后者是连续变量，前者是离散变量13、对某市占成交额比重大的6个大型集市贸市场的成交额进行调查，这种调查的组织方式是（）A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查14、由组距数列计算平均值，用组中值代表组内变量值的一般水平，有一个假定条件，即（）A、各组必须是封闭B、各组变量值在本组内呈均匀分布C、各组的组中值能取整数D、各组的次数必须相等15、某厂2002年的商品销售额为980元，年末商品库存额为140元，这两个绝对指标是（）A、时期指标B、时点指标C、前者为时期指标，后者为时点指标D、前者为时点指标，后者为时期指标16、对某企业的职工按日生产的产品件数多少分为四组：100件以下，100-140件，140-180件，180件以上。第一组和第四组的组中值分别是（）A、80和200B、90和120C、100和180D、60和2206\n17、商业企业为了掌握库存情况，对库存进行实际盘点和计量，这是采用了（）调查方法。A、报告法B、采访法C、直接观察法D、口头询问法二、多项选择题1、普查是（）A、专门组织的调查B、经常调查C、一次性调查D、全面调查2、下列标志中属于品质标志的是（）A、职称B、技术等级C、年龄D、工资E、工资级别D、政治面貌3、下列属于数量指标的有（）A、国民生产总值B、国民收入C、劳动生产率D、粮食总产量4、填报统计报表应按统一的（）A、原始记录B、表式C、指标D、报送时间E、报送程序5、对某大学的学生进行身体状况的调查，则（）A、调查对象是该校的全体大学生B、调查对象是该校的每一位大学生C、调查对象是该所学校D、调查单位是该校的全体大学生E、调查单位是该校的每一位大学生6、比较相对指标可用于（）A、不同国家、地区、单位之间的比较B、不同时期的比较C、实际水平和计划水平的比较D、总体中一部分与另一部分的比较E、落后水平与先进水平的比较7、在研究客观事物的数量方面，统计具有（）特点。A、数量性B、重复性C、具体性D、综合性8、关于调查表，以下表述正确的有（）A、单一表只记载一个调查单位B、调查项目较多时应采用一览表6\nC、一览表可以同时填写若干个调查单位D、调查项目的多少不影响采用哪种形式的调查表E、我国人口普查属于专门调查9、指标和标志之间的关系是（）A、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的B、指标和标志都能用数值表示C、多数指标值是从标志值汇总来的D、二者之间可以转换10、关于代表性误差错误的表述是（）A、只在非全面调查中存在B、全面和非全面调查中都存在C、全面和非全面调查中都不存在D、只在全面调查中存在11、下面属于发展速度的是（）A、报告期水平与前期水平之比B、报告期水平与固定基期水平之比C、报告期累积增长量与固定基期水平之比D、报告期增长量与前期水平之比E、增长速度+100%F、发展速度-100%12、指出下列分组哪些是按数量标志分组（）A、企业按产值分组B、产品按合格与不合格分组C、家庭按收入水平分组D、人口按居住地区分组E、固定资产按价值多少分组三、判断题1、指标只能用数值来表示。（）2、“男”和“女”是性别这一标志的标志值。（）3、在任何情况下，要判别两个平均数代表性的大小，只需计算标准差，用标准差的大小来判别两个平均数代表性的大小就可以了。（）4、一次性调查是指对现象只作一次调查，以后再也不调查了。（）5、全面调查和非全面调查就看得到的资料是否全面。（）6、如果计划完成情况相对指标大于100%，则肯定完成计划了。（）7、统计指数是综合反映社会经济现象总变动方向及变动幅度的相对数。（）6\n8、所谓序时平均数就是将同一总体内不同时期的平均数按时间顺序排列起来。（）9、抽样调查必须遵守的原则是灵活性原则。（）10、人均粮食产量是属于平均指标的范畴。（）11、时点指标可以累加数值，时期指标则不可以。（）12、总量指标是统计中最基本的综合指标，在实际统计工作中应用十分广泛。（）13、强度相对指标可以用以反映现象的密度和普遍程度。（）四、名词解释1、标准差2、移动平均法3、平均发展水平4、统计总体5、归纳推断法6、普查7、统计报表制度8、重点调查9、总量指标10、众数11、分配数列12、统计指数五、计算1、某电视机厂按计划2004年每台电视机应较上年降低成本4.5%，实际较上年降低4.8%，试求成本较计划降低（或上升）的百分率。2、某商店售货员工资资料如下，计算该商店职工的平均工资。按月工资分组（元）职工人数（人）700以下9700-9007900-1100101100以上12合计503、已知某企业2005年职工人数资料如下表，计算2005年该企业年平均职工人数。时间1月1日3月1日7月1日10月1日12月31日月初职工人数（人）1000600800120010006\n4、某公司下属五个分厂的生产情况如下，完成下表：分厂2001年产量2002年产量计划完成程度%02年实际是01年的%计划实际ABCDE1000150012002000160015002000150020002000160018001600220020005、某企业职工工资情况如下按月工资分组（元）职工人数（人）800以下12800-1000151000-1200201200－1400221400以上15合计试求工资水平的众数和中位数。6、甲、乙两单位职工基本奖金资料如下：甲单位乙单位奖金（元）职工人数（人）奖金（元）职工人数（人）2502198230052223350837044005398750055029合计25合计25（1）分别计算两单位的平均奖金水平（2）分别计算标准差和标准差系数，指出哪个单位平均奖金水平更具代表性6