学校疫情防控开学演练方案 14页

学校疫情防控开学演练方案 一、指导思想 以习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要讲话精神为指导，以《中小学校 2020 年春季学期开学 条件核验细则》、教体局相关部署要求为依据，切实维护广大师生生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控阻击战， 确保全校春季学期复学工作有条不紊开展，进一步提升我校疫情防控应对能力。 二、工作目标 通过实战演练，确保新冠肺炎疫情防控工作做到万无一失，保障全校师生生命安全和身体健康；检验学校各项 疫情防控制度，提升疫情防控能力；熟悉疫情防控形势下的学校工作程序要求，确保在紧急情况下，应急工作能快 速、高效、有序进行。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 四、复学工作小组负责人： 1. 总指挥： 2. 应急组责任人： 3. 秩序维持组责任人： 4. 缓冲区责任人： 5. 资料核检组责任人： 6. 热成像、行李消毒组责任人： 7. 手鞋消毒、临时观测点责任人： 8. 行李帮扶组责任人： 9.入校登记组责任人： 10.物资组责任人： 11. 宿舍纪律维持组责任人： 12.校内秩序维持责任人： 13. 摄像组责任人： 五、演练项目及流程 根据区教体局新冠肺炎疫情防控工作要求，结合学校实际，从入校检测、疫情处置、教学区管理、餐厅就 餐、公寓住宿、放假组织等方面进行演练。演练前，学校组织全体参与教师进行集中培训，细致解读演练方案， 让每一位教师明确演练目的及细节，确保演练取得实效。 （一）学生复学工作流程： 1. 前期准备： （1）复学前一周下发通知，要求学生准备好开学用品：学习用品、生活用品（尽量简单）、健康证、学生安全 承诺书（承诺书可以统一纸张大小，进行抄写，然后家长签字）。 （2）新生入学后，学生直接进入新宿舍，每宿舍 4 人，进入新班级，每班级 30 人。学校提前一周下发名单。 （3）告知家长学生行李一律精简用行李箱或肥料袋包裹，便于消毒。行李上一律标注班级和姓名，且要清晰： 如九年级一班 XXX。 （4）城区内的学生让家长在家写好承诺书，承诺孩子每天所报体温是真实的，写好日期，并家长签字，带学 校来，交给班主任保留。 （5）城区外、山东省内的学生，带健康卡来，无健康卡的把在家隔离时记录的 14 天的体温记录表带来，以证 明自己这段时间内体温正常。家长在家写好承诺书，承诺孩子的体温记录表是真实的，写好日期，并家长签字，带 学校来，交给班主任保留。 （6）省外的学生，把在家隔离时记录的 14 天的体温记录表带来，以证明自己这段时间内体温正常。让家长在 家写好承诺书，承诺孩子的体温记录表是真实的，写好日期，并家长签字，带学校来，交给班主任保留。 （7）为避免人员聚集，要求学生及送行家长严格按开学时间段到校，车辆一律停在学校南门东西道西道口， 拿行李下车，接受学校工作人员和交通、交警管理自觉排队； （8）提前告知各班级到校时间段，严格要求到校时间，大约每 30 分钟一个班级。 第一天： 上午： 九一班：8 点---8 点 30 分； 九二班：8 点 31 分----9 点； 九三班：9 点 01 分---9 点 30 分； 九四班：9 点 31 分----10 点； 九五班：10 点 01 分---10 点 30 分； 九六班：10 点 31 分----11 点； 下午： 九七班：13 点 30 分---14 点； 九八班：14 点 01 分--14 点 30 分； 九九班：14 点 31 分--15 点； 九十班：15 点 01 分---15 点 30 分； 九十一班：15 点 31 分---16 点； 九十二班：16 点 01 分---16 点 30 分； 九十三班：16 点 31 分---17 点； 第二天： 上午： 十四班：8 点---8 点 30 分； 十五班 ：8 点 31 分----9 点； 十六班：9 点 01 分---9 点 30 分； 十七班：9 点 31 分----10 点； 十八班：10 点 01 分---10 点 30 分； 十九班：10 点 31 分---11 点 二十班：11 点 01 分---11 点 30 分； 2.秩序协调 （1）开学时上午七点前，学校两名保安将学校南门东西路口都要拉上警戒线，车辆一律停于道路两边，学生 家长及学生手拿行李，间隔 1.5 米自觉排队进入。责任人：雷国庆、张健等 5 人； 所有学生由家长自行驾车送至学校，不得拼车，行李包不超过 3 个。工作人员检查学生形象、口罩佩戴等情 况，询问 14 天体温检测表和异地学生健康通行证是否携带，若未携带，家长带学生回家取； 物品准备：警戒线、两张桌子、三个凳子、记号笔、粘贴纸、标志牌（家长学生入口、家长出口）等。 （2）学生通过第一道警戒线，进入缓冲区，负责教师检查学生形象、口罩佩戴等情况，提醒学生携带 14 天 内体温检测表。要自然成队，相隔 1.5 米距离。责任人：李振龙 3. 第二道警戒线在离大门口西边 30 米处，安排五名班主任，由班主任收取健康证、家长承诺书、隔离 14 天的体温记录，没有的好言劝家长领回孩子，补齐材料。（开学前一天，班主任在微信上验证材料）（负责人：秦传 孔） 物品：警戒线、三张桌子、班级学生名单（名单上标注哪些学生需要健康证，姓名按拼音进行排序）、凳子、 标志牌（材料收集处）等 情景一：个别学生未佩戴口罩，班主任登记好姓名，有把他领到一边，为其发放口罩，并交给他正确佩戴口 罩。 情景二：个别学生材料不合格，班主任好言劝说家长领学生回家，补齐材料。 4. 第三道警戒线与大门西墙边一齐，材料齐全的，家长到第三道警戒线，放下行李，进行消毒，帮扶老师 接过学生行李，家长从人行道返回。（负责人孙文霞） 物品准备：标志牌（体温检测出、行李消毒处、材料收集处）、喷雾器、口罩、手套等 5. 发现学生有发热情况，体温超过 37.3 度的同学，有老师引至隔离区，进行第二次测温，如果还高，迅速 通知家长，并向徐小东主任汇报。（徐小东负责） 异常通道： 负责人： 具体要求：做好自我防护，将体温异常学生引领至临时隔离室。 应急消毒员： 具体要求：做好自我防护，随时准备对体温异常者行走和停留的区域进行全面消毒。 情景三：出现体温异常学生，立即用额温枪重测体温，若正常，则继续下一环节。若异常，由工作人员低声 告知：“同学，你体温稍微有点高，别着急，我领你去休息一会，稍后打电话告诉你爸妈过来接你”，引领体温异常 学生经过异常通道，至临时观察室，负责人立即通知应急组徐小东主任，并马上通知家长：”“XX 同学家长，你孩子 刚才体温有点高，到了 XX 度了，你看咱一块送她去医院查查好不好，方便请尽快赶过来”。应急消毒人员立即对该 生所经过区域进行消毒。异常学生:孙文霞负责 6. 室外留观点。物品：标志牌（室外留观点）、帐篷、桌凳、体温表、水壶、纸巾等（负责人:张成光做好 防护） 具体要求：做好自我防护，对进入临时隔离室的体温异常学生利用体温表进行体温复测并详细询问学生相关 接触史和身体状况，若正常则引导学生进入学校。若异常，立即启动应急程序，引导学生正确穿戴隔离服，同时通 知学生家长和相关部门，学生被带离后，对隔离室进行全面消毒通风。 7. 到学校南门口，学生进行手消毒、鞋底消杀，二次测温。（负责人：邢兰桢） 物品：桌子、警戒线、测温枪、喷壶、标志牌（体温检测处、手消毒处、鞋底消毒处）等 8、登记处：学生二次测温后，进入校园前进行登记。 物品：警戒线、三张桌子、班级学生名单（姓名按拼音进行排序）、凳子等 责任人： 9.在雕塑前面设行李存放处，五个标志牌（用班牌，粉色纸打印，张贴）分别为五个班级。（姜仁营负责） 此处与帮扶小组等待出设置进、出两道行进标志。 10 老师帮扶小组等待处，大门西边。（李传波负责） 物品：警戒线、地上标志、标志等。 11 四辆运送行李的电动车，经学府楼、北大楼中间，然后往北将行李分别运到男一和女一宿舍楼中间。 负责人：马明昆总负责（男一马明昆、女一张健（女））：补充：按五个班级划分区域，学生排队地标清 楚以保证有序领取行李。 12.学生进校门后，沿地上标志，按间隔 1.5 米距离，走科技楼西，经学府楼、复旦楼中间，沿去宿舍中间小 路。 男生：从宿舍西门进入宿舍，放好行李，然后靠楼道右边行走，出东门，去行李存放处拿行李，拿行李时， 服从老师安排，按前后左右 1.5 米距离排队，拿完行李，再走西门进宿舍，安静地铺好床铺，然后在楼道内靠右边 行走，出东门走男一宿舍楼东墙向南，走复旦楼楼后、学府楼楼后、走北大楼正门进入教室，老师进行再次测温， 进行报到。 女生：从宿舍楼东门进入宿舍，放好行李，然后靠楼道右边行走，出东门，去行李存放处拿行李，拿行李时， 服从老师安排，按前后左右 1.5 米距离排队，拿完行李，再走西门进宿舍，安静地铺好床铺，然后在楼道内靠右边 行走，出西门走西边主干道，走北大楼北边走西门进入教室，老师再次进行测温，进行报到。(补充：班级门口放 桌子、体温枪、登记表) 晚休与午休时，宿舍内相邻两人不得头对头就寝，应足对足，或足对头，避免过多交谈。 宿舍楼层教师每层 2 人，位置每个楼梯口 1 人。 要求：学生上、下楼梯要靠右侧行走保持 1.5 米的距离；在进入教室前由教师进行体温检测，并记录数据， 进入教室后，室内循环播放防疫知识。体温异常者启动应急处理办法。 情景四：学生在进入班级后出现发热。 教室内某学生举手报告身体不适，老师立即上前询问，并进行体温测试，如果体温高于或等于 37.3℃，安抚 学生不动，立即打电话报告徐小东主任，然后带领学生到备用教室，徐小东主任叫着校医马上赶到教室，引领学生 到隔离观察室，按照学校应急防控处理办法处理，消毒人员马上对教室消毒。责任人：徐小东主任。 （二）教学区管理 1.学生严格按学校划定的路线进行行走，总的原则：靠右行走，按地上画的标志行走，不能乱走。 （2）要求，间距 1.5 米，同向一队。 2.班级晨检午检晚检制度 （1）晨检：早晨班主任在学生进教室前在教室等待，进入教室后逐一进行体温检测，每班配备一把额温枪测 温仪。班主任做好晨检记录，上午 8 点前级部统计好，统一报学校。 （2）午检：下午 1:50，班主任对学生进行第二次体温检测，班主任做好登记，汇总学生午检记录表，下午 3:00 前级部统计好，统一报学校德育处。 （3）晚检：晚上 8：40，班主任对学生进行第三次体温检测，班主任做好登记，与明早的晨检记录，一并报级 部，级部报学校德育处。 （4）如晨、午检、晚检发现学生有体温高于或等于 37.3℃情况，按照学校应急防控处理办法处理，班主任立 即报告徐小东主任。 4.班级管理 （1）开学第一天学生到齐后，班主任组织学生进行开学第一课“疫情防控知识”学习培训，共同学习学校疫 情防控一日流程。 （2）学习疫情期间一日常规和规章制度培训。 （三）放假（级部与后勤处对接） 1. 坐公交车学生（点对点接送）； 做公交车学生，学生按一个方向在老师的引领下，依次找车上车。 一个班级上完后，另一个班级依次按照同一方法找车上车。 2. 家长来接学生： 严格划分时间段，按班级划分，校门外有教师按班级组织家长，校内老师按班级领学生出西门。 九一班 8 点；每隔十分钟依次后推。 （四）餐厅就餐（综合办、级部与食堂对接） 为解决就餐时间过于集中、学生流动性大、座位集中交叉感染风险大的问题，按级部错时就餐、学生固定餐 桌分散就餐的办法予以解决。 1.确定就餐路线，值班教师引领。 2.进入餐厅前必须在消毒地毯上进行脚底消毒，进门后按照地标指示及值班人员的安排有序依次进行洗手，学 生按照指定座位就餐，餐厅工作人员提前摆放营养餐。 3. 学生就餐结束后，有序离开，每桌 2 人，按 1.5 米间距有序离开。 4. 工作人员按照操作要求对餐桌进行清理消毒，工作人员进行分餐，迎接错时新一轮同学。 6.具体要求： （1）进入餐厅前必须在消毒地毯上进行脚底消毒。 （2）根据级部安排的地点，按照七步洗手法洗手后到指定位置就座。 （3）就餐过程中，不沟通、不交流，有秩序安静就餐。就餐结束后，将餐具放置指定位置，有序离开餐厅。 （4）班主任或任课老师陪同学生餐厅内就餐。 （5）缺少食物时，学生用手势示意工作人员过来添餐，不要讲话。 情景七：学生在就餐过程中，加菜加饭加粥，餐厅专门人员在指定区域等候，学生举手示意后，携带食品给学 生加饭。 加餐人员：餐厅工作人员负责。 （五）公寓住宿 学生在晚自习下前 15 分钟，进行体温检测，发现体温异常者，启动应急预案，体温正常分两队，楼道走廊两 边各一队，前后间距 1.5 米，有序回宿舍。 1.提前组织全体宿舍管理人员进行突发情况培训演练。学生进入宿舍前先清扫、后消毒的原则，对宿舍公共区 域及各宿舍内区域，进行全面喷洒，做到不留死角、不留隐患。（负责人： ） 3.值班教师在宿舍内如果发现学生体温高于或等于 37.3 度，立即嘱学生戴好口罩并引领学生到隔离观察室， 按照学校防控应急流程来处理。如果体温正常，其他症状引领学生到校外就医，并通知家长。 4.公寓管理员和值班教师做好公寓楼梯口的疏导工作，要求学生进公寓上下楼梯靠右行走，保持 1.5 米的距离， 保持安静。 5.学生进入宿舍后，洗漱间距间隔 1.5 米，不准在宿舍吃饭，不准在宿舍吃零食，不准串宿舍，按时作息，保 持健康。 6.起床后，打扫好宿舍卫生，出宿舍，佩戴好口罩，分楼层、分宿舍、错时间隔 1.5 米有序离开。宿舍管理员 在通道疏导。 （六）体育课组织 1. 体育教师提前到教室门口组织学生，学生有序出教室排队上体育课。 2. 到达指定场地，在体育教师带领下开展适宜性活动。 3. 教室充分利用大课间和体育课时间开窗通风。 4. 大课间或体育课上学生出现身体不适，应急情况与上课相同。 5. 体育课结束有序带入教室之后再有序去厕所或者处理其他事情，不允许解散。 6. 七八九年级上午下午分开，有室内操和室外操。 五、演练宣传工作 六、宣传报道（责任人： ） 七、录像留档（责任人： ）