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- 2021-10-20 发布
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干部年终考核网评 5 篇与“谁执法谁普法”
履职情况报告五篇
干部年终考核网评 5 篇
【篇一】
年终考核是对全年工作的全面“体检”,是推动工作落实的重要
利器。充分发挥考核“指挥棒”作用,要校准年终考核“标尺”,力
求“考实”“评准”,把考核的外在压力转化为提升工作效能的内在
动力。
缩短“日常考核”间距。“功夫在诗外,处处皆修行”。如果“平
时不过问,年终算总账”,被考核单位难免出现平时懒懒散散、敷衍
塞责,年终突击“临门一脚”的现象,不仅阻碍工作推进,还助长不
良风气。年终考核不能“一锤定音”,而要把时间“拉回”到全年、
把视角延伸到工作各个“触须”,结合被考单位“日常表现”综合考
量。针对年初制定的考核指标,有针对性地定期到相关单位开展调研
督查,坚持问题导向,抓好工作指导,从日常考核工作开展情况,建
立“问题清单”,跟踪问效督促抓好落实,以此作为年终考核的重要
依据。要用平时掌握的情况客观评价工作,用“平时表现”印证“年
底考核”,倒逼被考核单位把“虚功”做实、把实事做好,多干一些
打基础、利长远的实事。
精准“实绩考核”刻度。考核过多过滥,就会滋生“材料政绩”
“造假歪风”,弱化考核功能。年终考核的初衷是检验工作成效,“实
绩考核”应唱主角。只有科学设定考核指标,突出考核向实绩“倾斜”,
体现差异化要求,不搞“花拳绣腿”,考核这根“指挥棒”才能起到
正向引导作用。指标设置在于少而精,不在多而杂。要紧紧围绕年度
工作重心,根据不同地方、不同部门工作特点,设置各有侧重、特色
的考核指标,让考核指标更加精准化,更具有可操作性,切忌考核指
标“一刀切”。在考核指标中要适度加大实绩、民意等指标的权重,
突出重点、兼顾一般,删繁就简、讲求实效,区分难易、合理权重,
切实挤掉考核指标中的“水分”,确保考核指标更加合理并向“靶心”
聚焦。
延伸“群众评价”尺度。工作做得好不好,群众心中有杆“秤”。
群众的参与,既是动力,也是压力;群众的评判,既是尺子,也是鞭
策。在进行年终考核时,应当还权于民,增加群众话语权,让群众当
“考官”。要改进考核方式,坚持“一线工作法”,聚焦考核的范围、
内容、标准、程序,不局限于看材料、听汇报,积极探索利用互联网
技术,开展网上“民意测评”,用“群众说”印证“干部说”,从多
个角度、多个方面、多重形式了解掌握实情。既要对考核对象有“说
法”,也要对干部群众有“反馈”,要把群众满意度作为衡量工作成
效、评定表现优劣等次的重要指标,将考核结果与干部选拔任用、职
级晋升、教育培训等相结合,树立鲜明的考核导向,真正实现考核结
果让群众满意、干部服气。
【篇二】
临近年终,新一轮的考核工作即将开始,成为当前的一项重头戏。
年终考核是对一年来各项工作的一次“全面体检”,有着重要意义。
要打好年终考核仗,让考核更“接地气”,从而考出实实在在的“含
金量”,清清爽爽“过年关”。
坚持问题导向,谋定而动。谋定而动方能笃行致远。习近平总书
记反复强调,要坚持问题导向。可以说,我们事业发展的一切成就和
进步,无不是在破解问题中实现的。考核工作也需要坚持问题导向,
讲究实事求是、因地制宜。尤其是在县一级的党政机关,涉及各个乡
镇、县直各个工作部门,各单位各部门职责要求不同,不能“一张方
子治百病”,更不能“不着边际”。考核指标的建立应逐步摸索,循
序渐进,根据地方单位实际情况“量体裁衣”,综合运用定性、定量
指标,合理确定增量、增幅权重。让考核真正成为检验各单位工作的
“度量衡”,使先进者当之无愧、中间者自叹不如、后进者口服心服。
强化统筹整合,删繁就简。近年来,中央、省多次对统筹规范考
核事项作出明确部署安排,要求合理开展考核工作,切实减轻基层迎
考负担。基层减负工作持续推进,然而有些地方依然存在“材料政绩”
的弊病,为完成目标,有的基层干部在文山会海中“紧绷一根弦”,
工作顾此失彼;更有甚者弄虚作假,以形式主义敷衍考核,让考核“指
挥棒”违背了初衷。要着力解决重“痕”不重“绩”、留“迹”不忘
初心”现象,做好督查考核的统筹整合,把虚头巴脑的考核事项清除
出去,让分块布置、分时督查、分类考核转变为整体研判、整体施效、
整体反馈,简化考核流程、考核方式、考核布置,提高可行性。
优化结果运用,稳中求进。“善则赏之、过则匡之、患则救之、
失则革之”,考核是选拔任用、激励约束的“先手棋”,要据此做好
奖惩任免的文章,强化考核结果运用,切实发挥好考核“指挥棒”作
用。要坚持把考核结果与奖惩运用紧密结合,精准运用考核结果,旗
帜鲜明地奖优罚劣,真正让干得好的“立起来”、干得差的“动起来”,
形成正面的工作导向。坚持把考核结果与干部使用紧密结合,强化正
向激励,把“三项机制”贯穿于干部选拔任用全过程,让新时代好干
部不断涌现,激发“有为”的内生动力,为推动党和国家事业发展提
供有力支撑。
【篇三】
2020 年进入最后半月,各单位陆续开始进行公务员年度考核,对
本单位工作进行梳理,从而确定各部门和人员工作完成情况。年度考
核不仅是对过去一年工作的总结和评价,更是对来年工作的指导与激
励,为切实发挥考核“指挥棒”作用,要严把公务员年度考核“政治
关”“本领关”和“作风关”。
“为政之要,惟在得人”,考核履职尽责水平,严把考核“政治
关”,拧紧思想“总开关”。良好的政治品德和道德品行是评价党员
干部的前提和基础,是否忠诚于党和人民是衡量干部的第一标准。各
单位在开展年度考核时,要着力加强对党员干部政治意识、政治思想、
政治品德等方面的考核,确保党员干部在政治上不出问题,始终与党
中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导,在任何时
候、任何情况都始终坚定政治立场,不左摇右摆,不随波逐流,不公
开发表与党中央相悖的言论,不妄议国家的大政方针,做到心中始终
装着党、装着人民、装着事业,把人民的利益放在心中最高位置,把
对党和人民的忠诚落实到为人民服务具体实践中。
“为官避事平生耻,视死如归社稷心”,考核担当作为实效,严
把考核“本领关”,筑牢能力“压舱石”。担当尽责是党员干部必须
具备的基本素质,多大的担当决定多大的事业,广大党员干部要真正
沉下心来,对自己过去一年的履职情况、担当作为做一个全面客观的
总结;要制定切实可行的解决办法,正视自身的不足和问题,不断改
进,不断提高,争取向党组织和人民群众交上一份满意的答卷。“空
谈误国,实干兴邦”,广大党员干部要争当改革“促进派”,勇做改
革“实干家”,切实避免“问题年年讲,年年都相同”。在年度考核
中,要侧重对党员干部是否“口号喊得震天响,实际工作却没有落实”、
是否在工作中遇到问题推诿扯皮,不敢担当,不愿作为;是否按时认
真完成上级和领导交办的事情;是否用了真心和真情对待人民群众;
是否对人民群众讲空话、讲官话、讲套话进行全面客观的考核,着力
提升解决实际问题的能力。
“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,考核为民服务能力,严
把考核“作风关”,系牢廉洁“安全带”。党的作风就是党的形象,
关系党的生死存亡。作为党员干部,要在一岗一位、一职一责上切实
践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨,坚持把人民群众的利益放
在首位。在年度考核中,要对为民服务的能力作一个真实全面的评价,
在总结中掐掉官僚主义、形式主义作风的“尾巴”,检视自己群众路
线不实不稳的问题。要坚持爱民、为民,务实、担当,自觉接受群众
监督、组织监督、民主监督;要争做人民群众身边的“贴心人”和“暖
心人”,不断改进作风,严肃廉洁纪律,严格落实规定,守住“底线”、
不越“红线”、不碰“高压线”,时刻保持清正、廉洁,做让组织放
心、让人民满意的新时代人民公仆。
【篇四】
年终岁末,各项考核工作纷至沓来。要交出一份令党和人民群众
满意的“答卷”,不仅需要有扎实的“功底”和“硬实力”,更需要
有完备的考核机制,有效发挥年终考核的“指挥棒”作用,不算“糊
涂账”,不做“无用功”,让年终考核“素颜出镜”,考出“水平”。
要避免考核“作秀”,走马观花,流于形式。
考出“真材实料”,防止“考前恶补”。年终考核要避免“失真”,
有单位奉行“最后冲刺”,按照“缺啥补啥”的原则,大搞“突击工
作”,企图蒙混过关,以“材料”作为着力点,杜撰莫须有的“工作
业绩”,滥竽充数,在“数据”上下功夫,以“材料”厚度为“衡量
尺度”。需知,“打铁还需自身硬”。缺乏实质性内容为支撑的“功
课”犹如无源之水、无本之木,既经不起考核,又经受不住广大人民
群众的监督,心存“侥幸心理”的临时“抢攻”,不仅是担当和作为
的不足,更是对广大人民群众切身利益的极大损害。
考出“风清气正”,防止“轮流坐庄”。年终考核不能“走捷径”,
更没有“万能模式”。要避免算“人情账”“打感情牌”,奉行“不
得罪人”的和稀泥心态,当老好人。要防止业绩不够、人情来凑的“歪
主意”和“馊办法”,杜绝“走后门”“找关系”的歪风邪气。不吃
“大锅饭”,不搞“一刀切”,要考出真成绩、真业绩,以实干为基
准,以工作实效为内核,让考核考在关键处,评出真才干,为实干者
撑腰鼓劲,让投机取巧者无所遁形,以考核激励出勇于担当、砥砺奋
进的优良工作作风,树起模范标杆,营造出风清气正的干事创业政治
生态。
考出“建章立制”,防止“纸上谈兵”。考核得严不严、准不准,
关键在于考核机制和制度的建设。要建立健全行之有效的考核监督机
制,不断完善考核体系,细化工作指标,避免“模棱两可”的目标要
求,防止不切实际的目标任务,做到细化和深化。要积极引入群众考
核机制,将老百姓的“口碑”作为重要内容,以群众利益为出发点,
看工作实效,问服务水平,听群众声音,让业绩“看得见”“摸得着”
“听得清”,突出其考核指标和考核内容的精准性和实际性,让考核
结果合乎民意、顺应民心、体现民意。
要做好年终考核这篇“大文章”,不仅要在考前有办法、有举措,
更要在考中和考后“出真招”、看实效。要以年终考核作为一次“洗
澡”“治病”的自我检查和剖析,做到找不足、补短板、强弱项。
【篇五】
又到了一年一度考核大比拼的时候,相信大家已经忙碌起来了,
正准备着年终盛宴。考核一直发挥着“指挥棒”和“风向标”作用,
为此考核部门也在不断改进考核方式,笔者认为从乡语口碑中更能掌
握干部情况,进而考实、考准干部实绩。
“去伪存真”考实干部。干部业绩在实践,干部声名在民间;干
部考核要多在乡语口碑中掌握干部情况。在乡语口碑中了解干部,就
要走近群众,真正相信群众、依靠群众,真正从群众中来,到群众中
去。把群众“请进来”发表意见,要善于用群众语言,与群众坐到一
条板凳上“拉家常”,让群众愿意对干部的现实表现说真话,为干部
考核帮真忙。请群众当评委,就要有代表性、广泛性、随机性,不要
让参与的群众成“点缀”。形式主义、官僚主义的考核只会损害群众
对党、对政府的信任,给干群关系增加隔膜。考核要少点事先安排,
多点随机走访,这样才能“去伪存真”。考核部门要敢于把评价干部
的标准和尺子交给群众,通过群众和服务对象测评等评价方式,广泛
吸纳社会各方面对干部的年度业绩评价意见,让群众给干部“画像”
“打分”,以公众口碑丈量干部工作业绩。
“望闻问切”考准干部。古语云:“左右皆曰贤,未可也;诸大
夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。”
政声人去后,民意闲谈中。干部考核要善听“弦外之音”,从群众的
言谈细节中捕捉信息,通过望闻问切、识别甄别,力求信息全面、画
像精准,让乡语口碑成为干部的“金杯”“银杯”。干部考核不能追
求“朦胧美”,突出实绩是干部考核的必然要求,防止“盆景工程”
“形象工程”,决不能将子虚乌有的“假绩”作为“真绩”,更不能
为了政绩考核而“捏造”成绩。考核作为检验干部工作成效的重要标
尺,必须突出实绩,将干部的工作成绩“量实”“量准”。同时要树
立“以实绩论英雄、凭实绩用干部、用实绩给奖惩”的导向,把考核
结果运用与班子评优、公务员评优、干部选拔任用等紧密结合起来,
建立“能者上、庸者下、劣者汰”的有效机制,考核后,及时反馈考
核结果,肯定成绩,指出问题,剖析原因,提出整改意见。分类组织
进行谈话,对于真抓实干、业绩突出的,及时表扬;对于勤勉履职但
成效不佳的,帮助找原因、指方向;对于精神懈怠、作风不实的,严
肃提醒告诫。
“谁执法谁普法”履职情况报告五篇
“谁执法谁普法”履职情况报告五篇
【篇一】
现将普法工作总结汇报如下: 自“七五”普法工作规划实施以来,
区委宣传部结合工作实际,全面推行依法行政,切实加强法制建设,
认真开展“七五”普法活动,积极组织干部职工进行法律法规宣传教
育,切实加大普法、学法、用法力度,特别是把工作与普法结合起来,
进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识,明确了普法学习
的重要意义,促进了我部各项工作健康有序发展。
一、机制健全,领导重视
一是专门成立了以分管副部长为组长,新闻科负责人为副组长,
外宣办工作人员为成员的“七五”普法工作小组,牵头负责组织实施
和宣传教育工作。制定工作方案,分解工作任务,明确工作责任,严
格工作要求,形成了一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局,为“七
五”普法工作顺利推进提供了坚强的组织保证。
二是制订了《中共**市城区区委宣传部“七五”普法规划》,明
确目标和工作任务;完善工作机制,并将“七五”普法宣传教育工作
纳入重要议事日程,切实加强领导,落实责任。
二、深入实践,创新宣传
一是利用每年“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,积极参加
区里组织的大型普法宣传活动。要求区融媒体中心开辟专栏宣传《宪
法》、《民法典》等法律的基本知识,重点突出学习宣传宪法,深入
学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,以及促进经济
发展、保障和改善民生,促进社会管理创新的法律法规。
二是在抓好单位普法依法治理工作的同时,走进联点共建社区开
展“法律进社区”主题党日活动,通过现场普法、观看讲法、座谈说
法,和社区居民面对面沟通,提升社区两委班子和广大群众的法律意
识。
三是创新法制宣传形式。注重运用网络等现代媒体手段开辟法制
宣传新阵地,积极报送普法相关信息,增强法制宣传的生动性、互动
性和时效性,提升法制宣传效果。
三、抓好重点对象法治宣传教育
一是宣传领导干部带头学法。以形式多样的法律培训与法治讲座,
以区委中心组学习为统领,提高公务员尤其是领导干部学法用法的水
平及法律素养。
二是宣传青少年法治教育。通过开展“法律知识专题讲座"法治教
育主题班会"、“法治游园活动"、“法治手抄报比赛"、等青少年法
治宣传活动,提高青少年学生整体法律素质。
三是宣传社区居民和外来务工人员普法教育。通过开展法律咨询、
普法讲座和法律援助等宣传教育工作,提升群众法律素质和法律素
养。
四、下一步工作计划
普法工作是一项长期性、系统性工程,我部将认真总结经验,找
准差距,补齐短板,积极探索组织开展法治征文、法治摄影比赛等新
形式活动,以此调动干部职工的积极性和创造性,推动普法工作全面
深入。
【篇二】
今年以来,区委组织部坚持以党的十九大精神和习近平总书记全
面依法治国理念为指导,在区委的正确领导下,在区普法办的具体指
导下,全面贯彻依法治国基本方略,切实落实“谁主管谁负责、谁执
法谁普法、谁服务谁普法”普法责任制,紧密围绕组织工作,扎实开
展普法教育活动,取得了明显成效。现将我部“谁执法谁普法”履职
情况汇报如下。
一、加强组织领导,完善普法机制
区委组织部高度重视普法宣传教育工作,从健全组织、制定规划
等方面,着力推进“谁执法谁普法”工作各项工作任务指标落实。
(一)健全机构,强化组织领导。为加强普法工作的组织领导,
区委组织部成立了普法工作领导小组,由常务副部长任组长,副部长
为副组长,各室主任为成员,领导小组下设办公室,明确了领导小组
和办公室职责,建立了分管领导负主责,各室组织配合,具体工作专
人负责的工作制度,从而保证了普法工作有计划、有部署、有检查,
组织机制上得到有力保障,普法工作稳步推进。
(二)制定规划,明确普法任务。制定了《区委组织部 2020 年
法治建设工作要点》《区委组织部 2020 年普法责任制实施方案》《区
委组织部 2020 年普法责任清单》等配套文件,明确普法内容、对象、
形式和工作目标。同时,年初制订年度计划,季度检查讲评,年终总
结验收,层层压实普法责任,将普法宣传融入组织工作全过程、各环
节,形成全员齐抓共管的大普法格局。
二、坚持全员学法,确保普法实效
区委组织部围绕组织工作重点和干部队伍建设需求,坚持领导带
头、全员普法,采取多项措施学法,努力提高干部队伍的法律素养和
普法能力。
(一)建立领导带头学法制度。坚持部领导带头尊法、学法、守
法、用法,率先垂范,将党章、党的条令、宪法、法律法规列入党支
部学习的重要内容,专门安排党支部会议集中学法。系统学习了《宪
法》《中国共产党纪律处分条例》等多部法律法规以及中国特色社会
主义法律体系和党章、党内法规和习近平总书记全面依法治国新理
念、新思想、新战略和全面从严治党系列重要论述。
(二)建立法律规范汇编。区委组织部将组织工作和干部工作相
关法规条例进行收集汇总,印制了《组织干部工作相关法规条例汇
编》,将《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部考核工
作条例》《中华人民共和国公务员法》《公务员职务与职级并行规定》
等法规条例汇编其中,部领导组织带领干部职工常态化学习,有力推
动组织工作科学化、规范化、精细化。
(三)抓好干部队伍教育培训。组织举办“干部素质提升工程”
专题讲座,邀请**大学光华法学院法学博士、**资本与法治研究会秘
书长陈麟博士,围绕《民法典》为全区广大党员干部作专题辅导,切
实提高全区广大党员干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发
展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。
三、下一步打算
普法工作是一项长期而艰巨的任务,区委组织部虽然在普法工作
中取得了一定成绩,但也存在一些不足,如在宣传方式和宣传途径方
面还是较多停留在传统的方式上;在思想上存在实用主义,与自己业
务关系重大的法律法规多学,关系不紧密的放松了学习。在今后的普
法工作中,区委组织部将进一步健全法治宣传教育机制,加大法治宣
传教育力度,推进普法工作有序开展。
【篇三】
今年以来,区委组织部坚持以党的十九大精神和习近平总书记全
面依法治国理念为指导,在区委的正确领导下,在区普法办的具体指
导下,全面贯彻依法治国基本方略,切实落实“谁主管谁负责、谁执
法谁普法、谁服务谁普法”普法责任制,紧密围绕组织工作,扎实开
展普法教育活动,取得了明显成效。现将我部“谁执法谁普法”履职
情况汇报如下。
一、加强组织领导,完善普法机制
区委组织部高度重视普法宣传教育工作,从健全组织、制定规划
等方面,着力推进“谁执法谁普法”工作各项工作任务指标落实。
(一)健全机构,强化组织领导。为加强普法工作的组织领导,
区委组织部成立了普法工作领导小组,由常务副部长任组长,副部长
为副组长,各室主任为成员,领导小组下设办公室,明确了领导小组
和办公室职责,建立了分管领导负主责,各室组织配合,具体工作专
人负责的工作制度,从而保证了普法工作有计划、有部署、有检查,
组织机制上得到有力保障,普法工作稳步推进。
(二)制定规划,明确普法任务。制定了《区委组织部 2020 年
法治建设工作要点》《区委组织部 2020 年普法责任制实施方案》《区
委组织部 2020 年普法责任清单》等配套文件,明确普法内容、对象、
形式和工作目标。同时,年初制订年度计划,季度检查讲评,年终总
结验收,层层压实普法责任,将普法宣传融入组织工作全过程、各环
节,形成全员齐抓共管的大普法格局。
二、坚持全员学法,确保普法实效
区委组织部围绕组织工作重点和干部队伍建设需求,坚持领导带
头、全员普法,采取多项措施学法,努力提高干部队伍的法律素养和
普法能力。
(一)建立领导带头学法制度。坚持部领导带头尊法、学法、守
法、用法,率先垂范,将党章、党的条令、宪法、法律法规列入党支
部学习的重要内容,专门安排党支部会议集中学法。系统学习了《宪
法》《中国共产党纪律处分条例》等多部法律法规以及中国特色社会
主义法律体系和党章、党内法规和习近平总书记全面依法治国新理
念、新思想、新战略和全面从严治党系列重要论述。
(二)建立法律规范汇编。区委组织部将组织工作和干部工作相
关法规条例进行收集汇总,印制了《组织干部工作相关法规条例汇
编》,将《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部考核工
作条例》《中华人民共和国公务员法》《公务员职务与职级并行规定》
等法规条例汇编其中,部领导组织带领干部职工常态化学习,有力推
动组织工作科学化、规范化、精细化。
(三)抓好干部队伍教育培训。组织举办“干部素质提升工程”
专题讲座,邀请**大学光华法学院法学博士、**资本与法治研究会秘
书长陈麟博士,围绕《民法典》为全区广大党员干部作专题辅导,切
实提高全区广大党员干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发
展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。
三、下一步打算
普法工作是一项长期而艰巨的任务,区委组织部虽然在普法工作
中取得了一定成绩,但也存在一些不足,如在宣传方式和宣传途径方
面还是较多停留在传统的方式上;在思想上存在实用主义,与自己业
务关系重大的法律法规多学,关系不紧密的放松了学习。在今后的普
法工作中,区委组织部将进一步健全法治宣传教育机制,加大法治宣
传教育力度,推进普法工作有序开展。
【篇四】
为进一步落实“七五”普法规划部署及“谁执法谁普法”普法责
任制,根据《**市城区第一届国家机关“谁执法谁普法”履职报告评
议活动实施方案》要求,区委办公室对“七五”普法及“谁执法谁普
法”普法责任制落实情况进行总结,现将有关情况报告如下:
一、加强组织保障,健全完善体制机制。根据人员变动情况,及
时调整普法依法治理领导小组。制定了领导干部学法制度、法治讲座
制度等各类学法制度。根据《区级部门普法责任清单》,对区委办普
法责任进行细化,责任到人,落实到位。
二、加强学法用法,严抓内部学法。每周五组织区委办公室全体
人员进行集体学习,并将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是
关于全面依法治国的重要论述、《中华人民共和国宪法》《中国共产
党章程》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法》
《中华人民共和国保守国家秘密法》等法规纳入年度学习计划,抓好
抓实了本单位领导干部和公职人员的法治宣传教育。落实国家工作人
员旁听庭审制度化常态化,组织干部职工 24 人集中观看庭审视频,
进一步加强国家工作人员的法治意识。
三、落实普法责任,积极开展普法宣传。一是以“12.4”宪法宣
传日为契机,开展《国安法》《密码法》《保密法》普法宣传活动,
共向群众发放保密宣传资料 2000 余份,解答群众咨询数百人次;向
全区各镇(街道)、区直各单位发放《密码法》《保密法》学习资料
800 余册。二是依法深入印刷复印、废品回收等重点行业企业开展保
密检查和宣传工作。三是组织《密码法》知识测试,共收回考试答卷
800 余份。四是开展《密码法》宣讲 2 场次,受教育人数近百人;制
作“一图读懂《密码法》”宣传教育图样,在城区政府门户网站指定
位置展示,并利用新媒体渠道,积极推送至全区各工作群、微信朋友
圈和公众号等,有力扩大了保密宣传教育覆盖面。五是邀请专业律师
深入联点共建的上辇社区,开展“特殊的保护、特殊的爱”法制教育
主题讲座,围绕未成年人保护法,结合未成年人犯罪的典型案例,深
入浅出地向学生和家长们普及了未成年人保护相关法律知识,有效提
升了广大师生和家长的法制意识和维权意识。
下一步,我们将继续落实“谁执法谁普法”普法责任制,全面总
结“七五”期间的普法宣传教育工作经验,同时进一步完善机制,克
服工作中存在的问题和不足,保证普法工作有序、顺利地进行。
【篇五】
根据《**市城区第一届国家机关“谁执法谁普法”履职报告评议
活动实施方案》有关要求,现将我单位“七五”普法开展以来落实普
法责任制情况、普法工作开展情况等报告如下:
一、认真学习宣传、贯彻执行党内法规制度
“七五”普法开展以来区纪委监委坚持把学习宣传、贯彻执行习
近平总书记关于制度治党、依规治党和各项党内法规制度作为落实全
面从严治党要求的重要抓手,自觉做学习贯彻的表率,利用多种渠道
广泛宣传,并对党内法规制度实施情况开展严格监督检查,对违规违
纪、执规不严等行为进行严肃追责惩处。
(一)认真学习党内法规制度,切实发挥好表率作用。周密部署,
精心组织,把习近平总书记关于制度治党、依规治党重要论述和党内
法规制度纳入纪检干部学习计划之中,加强学习教育。一是通过区纪
委监委专题会议、中心组学习、党支部集体学习、个人自学、交流研
讨以及通过**干部在线学院、学习强国等多种形式,认真学习各项党
内法规制度,做到学习全覆盖、无死角,推动纪检监察干部将党内法
规制度内化于心、外化于行。二是在党的群众路线教育实践活动、“三
严三实”教育实践活动、“两学一做”学习教育活动、“改革创新奋
发有为”大讨论以及警示教育月、专题警示教育等活动中,区纪委监
委党支部(现为党总支)把学习贯彻习近平总书记关于制度治党、依
规治党重要论述和党章党规党纪作为重要内容,组织全体党员原原本
本、逐条逐句学习,学原文、悟原理,牢记各项廉洁自律要求和党的
纪律底线,熟练掌握制度规定,做到学深悟透、学以致用,把党内法
规制度转化为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的思想武器。三是
坚持“打铁的人必须是铁打的人”,带头把自己摆进去,坚持理想信
念宗旨的高线,坚守党的纪律的底线,带头执行好党内法规制度,以
自身的先锋模范作用维护好党章党规党纪的严肃性和权威性。加强内
部监督制约,进一步完善内控机制,规范权力行使,强化对纪检干部
“八小时以外”的监督,坚持违纪必究,以查处促监督,坚决防止“灯
下黑”,以铁规铁纪打造忠诚、干净、担当的纪检干部队伍。
(二)广泛开展宣传教育,推动党内法规入脑入心。近年来,区
纪委监委坚持把党内法规制度的宣传教育摆在重要位置,要求各镇
(办)、区直各单位制定学习计划,认真组织学习党内法规制度,不
断提升党员干部遵规守纪意识。一是开展学习贯彻《中国共产党问责
条例》“六个一”活动,下发了《问责条例》学习读本;在全区各个
单位开辟出了学习专栏;对 8 家镇办、77 个直属单位的活动落实情
况进行了督查;对全区 8000 余名党员干部进行了《中国共产党问责
条例》知识测试,有效的唤醒了各级党组织和党员领导干部的责任意
识,激发担当精神,真正推动全面从严治党落到实处。二是认真组织
宣传新修订的《中国共产党纪律处分条例》,通过微信对《条例》进
行宣传,打造指尖上的学习平台。“新时代讲习快车·监察号”开进
中后河社区和北石店镇,通过政策解读、现场解答、配乐诗朗诵、小
品、以及歌舞等生动的形式对《条例》进行宣传,赢得了群众阵阵好
评。三是区纪委监委班子成员带头深入农村、社区、学校、机关,对
党内法规制度内容进行宣讲,把遵纪守法意识传导到“神经末梢”,
受教育人数 800 余人。四是组织全区各级党组织征订《党组讨论和
决定党员处分事项工作程序规定(试行)释义》,通过微信大力宣传
《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工
作条例》。五是认真开展警示教育月活动,筛选典型违纪典型案件,
编印《警示教育读本》,用身边事教育身边人使广大党员特别是党员
领导干部牢记廉洁自律要求,熟悉纪律处分规定,切实增强贯彻执行
党内法规的思想自觉和行动自觉。
(三)做实做细监督检查,严肃查处违纪违法行为。坚决扛起“两
个维护”的政治责任,把对党内法规执行情况的日常监督和专项检查
作为政治监督的重要内容,重点检查全区党员干部是否认真学习、自
觉遵守党内法规制度,是否按照党内法规制度的原则、标准和程序开
展工作,是否体现了把纪律挺在前面的要求。对于部分“口上说说、
纸上写写、墙上挂挂”等贯彻执行不力的情况,坚决批评教育、坚决
纠正、督促整改,推动形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风
尚。**以来,严格按照党内法规制度要求,严肃查处违规违纪行为,
严格执行中国共产党纪律处分条例,给予 300 余人党纪政务处分;
严格执行中国共产党问责条例,对涉及中央环保督察责任追究、安全
生产事故、农地“非农化”问题及履行“两个责任”不力、管党治党
宽松软的人和事严肃予以问责。严肃党内政治生活,督促各级党组织
书记在民主生活会上通报班子成员接受谈话函询情况,督促被谈话函
询的党员干部在民主生活会上作出说明或检查。
二、下一步打算
把学习贯彻习近平总书记关于制度治党、依规治党重要论述和党
内法规制度摆在重要位置抓实抓细。制定学习计划,组织全体纪检监
察干部经常性开展学习,常态化学习,确保人人参与学习、人人知晓
内容。充分利用报纸、电视台、网站、微信微博等现代媒体以及**
“新时代讲习快车·监察号”平台,加强对党内法规制度的宣传教育,
同时通过政策解读、现场解答、互动交流等生动的形式对党内法规制
度进行宣传,推动全区党员干部对党内法规制度内化于心外化于行。
通过开展主题教育活动、警示教育月活动,组织党员干部认真学习党
内法规制度情况,认真严肃开展警示教育,确保党章党规党纪入心入
脑。把监督检查学习贯彻执行党内法规制度情况作为践行两个维护的
重要手段,以“四个意识”为标杆、以政治纪律为尺子,重点检视全
区各级党组织和党员干部学习贯彻贯彻落实党章和其他党内法规、执
行党的路线方针政策和决议等情况。把学习贯彻党内法规与贯彻落实
中央八项规定精神和纠正“四风”有机结合,严肃查处形式主义、官
僚主义和不作为慢作为乱作为假作为问题,解决干部责任落实不力,
作风不实等问题。