室内设计毕业论文：室内设计方法论与应用研究 5页

根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。室内设计毕业论文：室内设计方法论与应用研究　　室内设计毕业论文：室内设计方法论与应用研究　　　　室内设计是建筑设计的扩展和改进，室内存在的前提首先是建筑，解决建筑本身所遗留的问题。从事室内设计的时候，首先考虑业主需要什么样的风格，什么样的感觉。建筑本身想表达的情绪和情感及客户使用感受。建筑设计不仅指的是外壳设计，室内设计也不仅指的是视觉感知的传播。对于室内设计的思考，如:想在沙发上阅读灯光亮度是否够，增加家庭影院插座是否会太少，或者是脱了衣服是否有地方放。事实上一个完整的功能设计应包括电线设计、安全设计、节能、舒适、物理光环境设计、噪声控制、温度控制，等等。长度和宽度的比值，高度的比值，弧度，点，线，面，色温的比例，颜色，和效果的细腻度。每一个设计凝聚了丰富的专业知识和实践经验。现代室内设计艺术要求高，它涉及的设计内容有很高的技术含量，了解室内设计的含义，以及它与建筑设计的关系，从不同的角度、不同的侧重点来分析。例如，想继续深化室内设计不仅是建筑设计，室内空间和环境的再创造。认为室内设计是灵魂，是人与环境接触，是物质文明和精神文明两手抓的完美结合的艺术。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　2．1对设计总体详细深入的思考。室内设计应考虑一些基本的设计想法。因此，当着手设计时或者对设计项目开始设计的时候，要有一个统揽全局的设计理念。甚至指的是特定的一种设计思维。根据室内使用者的角度出发，必须彻底了解使用者并且收集使用信息，掌握必要的信息和设计所需要的必要数据。如基本的人体测量手段，人流动线，使用者的范围及使用功能，家具和设备的尺寸状态，利用空间的定向思维方法来设计方案。以正确的设计方法论来做的设计才符合大众需求，这种需要是一个设计者应该具有的不同种类的广泛知识的应用　　2．2从内到外的思维手法。任何建筑创作，应是内部与外部联系之间的相互结合。那么，室内设计在其方面上也应该做此考虑。即“从内到外，从外到内。以点到面，以面回点的设计思维方法论，才是空间应用与调整的风向标。当室内设计在思考上需要从内到外，从外到内，多次反复的思考，做出更完美合理的设计方案才是思考后注重的实际结果。室内环境构建整体的性质，标准，风格，和户外环境协调统一也是设计者对设计的思维手法认证考虑后的设计结果。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　2．3以点至面的思维。想法、概念、设计理念至关重要。可以说，设计没有理念那就是完全摒弃了涉及的“灵魂”概念。设计的难度也会转向一个意向性的发散思维。具体设计首先是具备一个成熟的思维方法，通常需要足够的思想抓住设计的主要信息，讨论和思考的设计所需要在思维上的时间调整，以面来带点的设计理念应该是在初期设计时就应该具有的一种设计想法，在设计的早期阶段和解决方案的过程中概念及设计思维逐渐清晰，对项目的意向思维概念也是着重突出的一个方法论。以点带面，最终又以面改体。　　2．4超前的设计思维观的深化。室内设计对于空间的调整才是设计的基本出发点，在我们了初步的设计概念时，应该首先考虑到的是对与设计思维的超前理念的一种换像整改，对于思维的局部调整与深化，把超前的设计思维与设计空间及现实结合起来，正确的对超前的设计思维进行深化，并且把室内设计正确，完整的表达出来，室内设计的想法和意图及思维深化及充分理解设计意图，也是非常重要的。因为在设计思维毕竟是重要的一个方面也代表了设计师的一种对空间性的思维表达表达，一个好的室内设计内涵和表达应该是统一的表现。对超前的思维进行深化才能得出一个好的设计方案。　　3．1对主体设计的控制。对于较大的室内空间，主要是在整个室内空间调整和思维的判断，基于这种思维的考虑，适当的根据设计情况进行不同部分的变化。主体的选择是一个决定性的步骤，因此必须非常恰当的反应和需求设计空间的主题。首先要知道需要什么样的设计感觉意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　优雅而华丽或者简单而奢侈。用设计思维来表达，在许多设计方案中，应该仔细识别和选择。如香港君峰私人住宅的设计表达简单而和谐的设计思维理念，色彩上没有颜色系统为主题，无论墙面、天花板、地板、家具和陈设，给人一个统一、完整、深刻的印象，令人难忘。　　3．2空间设计上的协调。。可以根据设计理念，把不同设计思维水平或减少层次的变化。选择和确定点与面之间的联系，突出空间的思维表达的设计手法。如:花园国际家居设计，在地面颜色上突出了墙壁和家具的空间质感。这里应注意的是，因为室内材料用于每个对象是不同的，即使颜色是一致的，因为材质的区别是非常丰富的，因此，无论色空间简化到什么程度设计总不会单调。　　3．3加强设计空间的思维应用。加强设计空间的思维应用，首先要有一个清晰的设计结构关系。在设计手法上进行一个强烈的对比，对于空间的思维应用也是尤为重要。简而言之，以设计理念构成的中心才是设计思维调整的出发点。室内设计可以分为很多层次，随着设计应用关系的增加而复杂，随着层次减少而简化，但却不影响我们设计的思维理念，不同层次之间的关系可以考虑为设计的一种思维散发出的不同的空间理念的应用，让空间成为主中心，形成一个完整和谐的整体。达到设计的思维改革，从而使空间变得更加完整。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　［1］扬•盖尔［丹麦］，何人可，张卫，邱灿红译．新城市空间．北京:中国建筑工业出版社，XX，213－237．　　［2］吴焕加．中国建筑传统与新统［M］．南京:东南大学出版社，XX．　　［3］林玉莲，胡正凡．环境心理学．北京:中国建筑工业出版社，XX，20－25．　　作者：陈宇单位：广西艺术学院　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。