《公共建筑室内设计》大纲(64) 3页

《公共建筑室内设计》教学大纲一、课程的基本性质与任务《公共建筑室内设计》是建筑装饰专业的一门重要的专业必修课程。通过本课程的教学，主要是全面培养和训练学生的公共建筑室内设计能力和设计方法。使学生建立起正确的设计思想和建筑观；培养学生分析问题、综合问题和解决问题的能力。二、课程的基本要求（一）理论要求学生在学习本课程后，能对公共建筑室内设计有一个较全面的和系统的了解，掌握公共建筑室内设计的基本知识和基本理论，在此基础上了解和掌握公共建筑室内设计的专业技巧和设计方法。（二）技能要求掌握公共建筑室内设计的方法，公共建筑室内设计的的基本要素规范、设计程序和区域计划，提高学生的手工绘制能力及熟练应用电脑辅助设计能力及创造性思维。三、教学内容及教学要求（一）公共建筑室内空间概述。1、教学内容教学内容：公共建筑室内设计的概念、主要内容、分类以及公共建筑室内设计的方法步骤。2、教学要求通过学习了解公共建筑室内设计的主要内容和分类以及设计步骤，对现代公共建筑设计有一个全面的了解，对公共建筑室内设计具有时代的指导意义。（二）商业建筑室内设计1、教学内容通过学习掌握商业建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则；理解如何做到对商业建筑室内设计进行有目的设计而又符合对象要求的设计。2、教学要求通过对商业建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则的掌握和理解，为n商业建筑建筑空间设计的创意打下扎实的理论基础。（三）办公建筑室内设计1、教学内容通过学习掌握办公建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则；理解如何做到对办公建筑室内设计进行有目的设计而又符合对象要求的设计。2、教学要求通过对办公建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则的掌握和理解，为办公建筑建筑空间设计的创意打下扎实的理论基础。（四）文化建筑室内设计1、教学内容通过学习掌握文化建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则；理解如何做到对文化建筑室内设计进行有目的设计而又符合对象要求的设计。2、教学要求通过对文化建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则的掌握和理解，为文化建筑建筑空间设计的创意打下扎实的理论基础。（五）旅游建筑室内设计1、教学内容通过学习掌握旅游建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则；理解如何做到对旅游建筑室内设计进行有目的设计而又符合对象要求的设计。2、教学要求通过对旅游建筑空间的设计特点、设计类型以及设计原则的掌握和理解，为旅游建筑建筑空间设计的创意打下扎实的理论基础。四、实践环节1、教学要求掌握公共建筑室内设计原理、设计方法以及设计构思的表现。2、教学实践内容课程内容实验学时专卖店设计12n办公空间设计10娱乐空间设计10餐饮空间设计22五、学时分配课程内容理论学时实验学时公共建筑室内设计概述20商业建筑室内设计212办公建筑室内设计210文化建筑室内设计210旅游建筑室内设计20综合实训022合计105464六、教学大纲说明1、本大纲适用于建筑装饰专业的公共建筑室内设计的课程教学；2、教学建议：本课程以讲授与实践动手相结合，加强实践性教学，培养学生的实际动手能力；主要参考书1．《室内设计与应用》，黄凯、杨林主编，合肥工业大学出版社2．《建筑室内设计》，陈易主编，同济大学出版社修订：装饰艺术设计教研室2007年1月