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- 2022-04-22 发布
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nnnnnn“积木盒子”课题矩形或方形空间创意实例(1)nn“积木盒子”n空间生成与变化的体会nnnn“积木盒子”nnnnn应用n原形空间创意实例(1)nnnnnnnnnnnnnnnnnnn一间宅--“叠”洪约瑟nnn一间宅--时间空间nnnn一间宅--“林”杨庆琦nn一间宅--“囚”王刚n一间宅--“石”欧阳nnnn一间宅--“透”梁景华nn一间宅--“衣”赵虹穿毛衣的房子nnn作业2:空间体验教学目的:通过学习和具体操作了解并掌握空间构成的基本原则与具体造型手法,初步建立并逐步提高学生的审美能力(包括对造型的感受能力和把握能力)、动手能力乃至创作力。作业要求:1.作品应符合空间构成原则与手法,并遵循一般形式美的基本法则;2.作品所用的材料不限,但应充分体现所用元素及材料的性格特点;3.尺寸不宜大于40CM×40CM×50CM(厚)。作品总高度不超过50CM,颜色以单色为主;4.应对作品构思进行必要的分析说明。作业提交1.每组提供模型2.照片20张(黑色或其他重色衬景)3.时间2周