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- 2021-05-14 发布
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任务六:多层公共建筑建筑
施工图识读
学习情景三:公共建筑识图与构造
根据所提供的公共建筑施工图(工程名称:学院
1#
教学楼 )
学习以下内容
:
1
公共建筑施工图的组成;
2
、整套图纸的数量、顺序、大小、图线、字体、比例;
3
、图纸中符号的意义;
4
、定位轴线及标注的意义;
5
、常用建筑材料图例表示的是何种建筑材料;
6
、图中建筑各构件的图示内容,
7
、不同图纸的阅读顺序
8
、识读公共建筑施工图,并写出识图报告。
看完整套教学楼施工图后,你觉得这套施工图包括了那些部分?这些部分是不是完整?如果不完整还缺什么?
整套图纸作为一份完整的设计文件需要有:
1
、图纸封面
2
、图纸目录
3
、设计说明
4
、设计图纸
5
、计算书
三、你能否将图纸中的建筑的各个构件一一进行辨认?你注意到图上的这些构件的说明了吗?
墙体、墙身防潮层、地下室防水、屋面、外墙面、勒脚、散水、台阶、坡道、油漆、涂料等处的材料和做法,用文字说明或部分文字说明,部分直接在图上引注或加注索引号,其中包括节能材料的说明。
四、整套施工图中,你注意到共有几张图纸?它们在形式
上有什么特点?
1
、它们是如何排列的?
2
、它们的尺寸相同吗?如果不同,都是有哪些尺寸?
3
、你是否注意到图纸中有的线较粗,有的线较细,线型
的粗细是有什么决定的?图纸中的字你能看清楚吗?
4
、字体的样式大小又有什么规律?
5
、图纸的比例是多少?你能根据给出的比例换算出实际
长度、大小吗?
五、请你看一看图中共有哪些符号?它们都是什么意思?
剖切符号
索引符号和详图符号
引出线
其它符号
你能总结出平面图、立面图、剖面图中都表示了那些内容吗?
提示(
《
建筑工程设计文件编制深度规定(
2008
版)
》
)
工作步骤:
1
、查看图纸封面上的表示内容是否完备;
2
、阅读图纸目录,了解整套图纸的内容;
3
、查看图纸说明,了解设计主要内容、要求及注意事项;
4
、逐层阅读平面图、注意各层之间的联系和区别;
5
、读立面图的名称和比例,可与平面图的对照联系;
6
、读剖面图,注意确定剖面图的位置;
7
、对你所读图纸进行归纳总结
8
、归纳总结识读施工图报告
祝同学们:
学习快乐
!