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  • 2021-05-14 发布

任务六多层公共建筑建筑施工图识读

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任务六:多层公共建筑建筑 施工图识读 学习情景三:公共建筑识图与构造 根据所提供的公共建筑施工图(工程名称:学院 1# 教学楼 ) 学习以下内容 : 1 公共建筑施工图的组成; 2 、整套图纸的数量、顺序、大小、图线、字体、比例; 3 、图纸中符号的意义; 4 、定位轴线及标注的意义; 5 、常用建筑材料图例表示的是何种建筑材料; 6 、图中建筑各构件的图示内容, 7 、不同图纸的阅读顺序 8 、识读公共建筑施工图,并写出识图报告。 看完整套教学楼施工图后,你觉得这套施工图包括了那些部分?这些部分是不是完整?如果不完整还缺什么? 整套图纸作为一份完整的设计文件需要有: 1 、图纸封面 2 、图纸目录 3 、设计说明 4 、设计图纸 5 、计算书 三、你能否将图纸中的建筑的各个构件一一进行辨认?你注意到图上的这些构件的说明了吗? 墙体、墙身防潮层、地下室防水、屋面、外墙面、勒脚、散水、台阶、坡道、油漆、涂料等处的材料和做法,用文字说明或部分文字说明,部分直接在图上引注或加注索引号,其中包括节能材料的说明。 四、整套施工图中,你注意到共有几张图纸?它们在形式 上有什么特点? 1 、它们是如何排列的? 2 、它们的尺寸相同吗?如果不同,都是有哪些尺寸? 3 、你是否注意到图纸中有的线较粗,有的线较细,线型 的粗细是有什么决定的?图纸中的字你能看清楚吗? 4 、字体的样式大小又有什么规律? 5 、图纸的比例是多少?你能根据给出的比例换算出实际 长度、大小吗? 五、请你看一看图中共有哪些符号?它们都是什么意思? 剖切符号 索引符号和详图符号 引出线 其它符号 你能总结出平面图、立面图、剖面图中都表示了那些内容吗? 提示( 《 建筑工程设计文件编制深度规定( 2008 版) 》 ) 工作步骤: 1 、查看图纸封面上的表示内容是否完备; 2 、阅读图纸目录,了解整套图纸的内容; 3 、查看图纸说明,了解设计主要内容、要求及注意事项; 4 、逐层阅读平面图、注意各层之间的联系和区别; 5 、读立面图的名称和比例,可与平面图的对照联系; 6 、读剖面图,注意确定剖面图的位置; 7 、对你所读图纸进行归纳总结 8 、归纳总结识读施工图报告 祝同学们: 学习快乐 !