寒假向家庭经济困难学生送温暖工作总结范文 4页

寒假向家庭经济困难学生送温暖工作总结范文 寒假向家庭经济困难学生送温暖工作总结范文 根据《 XX省教育厅关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生 送温暖工作 ___ 》要求，我校提前摸底，提早安排，力求把 ___ 对他 们的关怀落实落细， 多措并举的开展向家庭经济困难学生送温暖活动。 学校在尊重学生意愿的基础上，对于因经济困难无力购买返程 车票，又渴望回乡过年的学生，学校向他们提供适当的路费资助，帮 助他们顺利回家与亲人团聚。最终， 14 名家庭经济困难学生获得了 学校的路费资助并且顺利回家。 2018 年我校寒假留宿学生 1861 人，为此，学校为他们做了充 分的保障，确保学校食堂、 宿舍水电的供应和图书馆、 自习室的开放， 使留校学生能够安心的学习和生活。 对于部分家庭经济特别困难的留 校学生，学校领导亲自到他们宿舍慰问，并且送上慰问金，鼓励他们 克服困难，好好学习，遇到困难及时跟学校联系。另外，学校大力拓 展校内勤工助学资源， 为 183 名有勤工意愿的留校的家庭经济困难学 生安排勤工助学岗位。 通过抓住寒假学生返乡的契机，我校积极引导和组织受助学生 作为“学生资助宣传大使” ，回家乡和母校宣传国家资助和助学政策， 组成了 15 支资助政策宣传队，遍及新疆、重庆、山东、广东等地。 在指导老师的带领下， 他们回到家乡或母校， 结合自己在国家资助和 助学政策的 ' 帮助下，安心学习，健康成长的亲身经历，向他们的乡 亲以及学弟学妹广泛宣传 ___ 的助学政策， 帮助学弟学妹和他们的家 长客服求学路上的困惑。 宣传大使们通过实际行动成为了国家资助政 策的学习者、 宣传者和知恩感恩的践行者， 用他们的实际行动帮助他 人，报效祖国。 为了更好的了解学生的家庭情况以及他们的实际需求，从而更 好的落实精准资助， 部分二级学院副书记和辅导员组成家访小组， 深 入走访慰问部分家庭经济困难学生， 面对面、 心贴心的了解受访学生 的情况， 与受访学生及其家长进行亲切交流。 家访小组向受访学生家 长介绍了学生在校期间的学习和生活等各方面的情况， 以及 ___ 学生 资助政策。同时，家访小组的老师鼓励他们正视眼前的困难和挫折， 鼓励受访学生，坚定信心，努力在逆境中成长，在困难中拼搏，遇到 困难及时跟学校和老师联系。 通过家访，我校进一步了解了困难学生的实际情况，掌握了学 生的思想动态、实际困难与需求，为做好学生教育、资助和帮扶工作 奠定良好的基础。同时，为学生家庭送温暖、送关怀、送信心，搭建 起学院与学生家庭、 社会的良好沟通平台， 形成学校教育和家庭教育 的联动， 有效的加强了学生思想政治教育工作， 促进学生全面成长和 发展，促进和谐校园、和谐社会建设。 寒假“送温暖”系列活动是切实践行国家“精准资助”政策的 重要举措， 也是贯彻落实我省家庭经济困难学生资助政策的表现。 我 校将继续对资助工作高度重视和注重对学生的人文关怀， 拉近了家校、 师生之间的距离，让学生与家长深切感受到 ___ 的温暖与关怀。 【寒假向家庭经济困难学生送温暖工作总结范文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考