- 18.85 KB
- 2021-04-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
三年级安全教育计划 - 安全工作计划
一、教学目标:
1 .坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和
落实科学发展观, 坚持以人为本, 把中小学公共安全教育贯穿于学校
教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,
遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。
2 .通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学
生逐步形成安全意识, 掌握必要的安全行为的知识和技能, 了解相关
的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习
惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的
伤害,保障中小学生健康成长。
3 .公共安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,
注重实践性、 实用性和实效性。 坚持专门课程与在其他学科教学中的
渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培
养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与
地方结合实际积极探索相结合; 自救自护与力所能及地帮助他人相结
合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。
二、教学内容:
公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、
意外伤害、网络、 信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故
或事件六个模块。 重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安
全和维护社会公共安全的知识和法律法规, 树立和强化安全意识, 正
确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安
全的方法并掌握一定的技能。 中小学心理健康教育继续遵照教育部已
经规定的相关要求实施。
模块一:预防和应对社会安全类事故。
(1)了解社会安全类突发事故的危险和危害。
(2)了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
(3)认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本
的自我保护意识。
模块二:预防和应对公共卫生事故。
(1)了解基本公共卫生和饮食卫生常识。
(2)了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良
好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
模块三:预防和应对意外伤害事故。
(1)学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常
识。
(2)初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火) 、刀
具等日常用品的安全使用方法。
(3)初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意
识。
(4)初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单
技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。
模块四:预防和应对自然灾害。
(1)了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其
危险性。
(2)学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然
灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
模块五:预防和应对影响学生安全的其他事件。
(1)与同学、老师友好相处,不打架;初步形成避免在活动、
游戏中造成误伤的意识。
(2)学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有
效地保护自己的方法。
三、教学重点:
开展公共安全教育必须因地制宜,科学规划,做到分阶段、分模
块循序渐进地教授具体教育内容。 要把不同学段的公共安全教育内容
有机地整合起来, 统筹安排。 对不同学段各个模块的具体教学内容设
置,各地可以根据地区和学生的实际情况加以选择。