- 12.21 KB
- 2021-04-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
个人工作总结
不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了许多。但是我在工作方面还是有很多的不足,还需要我自己努力的学习,我会虚心的向别人请教,直到自己明白为止。现将半年来工作总结如下:
一、认真工作,使我在艰辛中收获快乐
1、以平常心来平等的对待每一名幼儿
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。在那段紧张的日子里,总是感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一些感受。
记得一次我带着孩子们去平台去户外活动。几个孩子来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼:“快来,快过来,我们一起上去!也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。
为了迎接检查,我们利用休息时间,制作了各个区域中的活动材料,也正是根据观察后及时调整了活动区的材料,才使它更适合幼儿的水平,兴趣和需要。同时我在深入游戏时,通过观察、理解幼儿的活动意图、思维方式,对幼儿的发展水平作出了较为正确判断,进行不断的反思,并在此基础上,因势利导,帮助幼儿实现自己的愿望,促使了幼儿在原有基础上的提高。
2.做好自己的本职工作
在本学期里,我给雪儿配班,在雪儿那里我学到了很多东西,我积极努力的给雪儿配合,虽然还是有很多的不足,但是我努力了,一次不行来两次这就是我的工作方式。
3.在教学方面
本学期我担任的是主题教师,这是我第一次教主题课,主题课涉及到很多的知识,有时我也不懂,但我会积极的去寻找答案,努力的让自己的课能够吸引幼儿,让孩子们在我这里学到知识,学到快乐。慢慢积累经验。
尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足:发展的不稳定,思考过于草率,有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、继续学习“纲要”指导用书,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展。
我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功!