小学远程教育工作计划范文 10页

小学远程教育工作计划范文 ‎　　小学远程教育工作计划 ‎　　为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。‎ ‎　　一、 基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。‎ ‎　　二、 指导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进，努力推进教学工作全面发展。‎ ‎　　三、 工作目标任务本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。‎ ‎　　四、 具体措施：‎ ‎　　1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障，及时上报修理。认真做好设备的防护工作，教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习 ‎　　2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。‎ ‎　　3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。对基础较好的管理员，要要求努力学习课件制作和管理知识。‎ ‎　　4、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘。‎ ‎　　5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。‎ ‎　　6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念，改进教学方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、‎ ‎　　班班通使用制度 ‎　　为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保设备的正常运行，保证教师教学工作和学生学习的正常进行，特制定本规章制度，各班必须遵守本制度。‎ ‎　　一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等，保持洁净卫生。‎ ‎　　二、注意系统的维护保养，保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。‎ ‎　　三、教师加强对学生进行爱护公物的教育，未经教师允许学生不得使用各类设备。‎ ‎　　四、教师能正确使用教学设备，发现故障及时向总务处报修，确保正常使用。‎ ‎　　五、任课教师使用“班班通”设备完毕，离开教室前及时关机，并填写电教使用记录，不得由他人代替。‎ ‎　　六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备，除计算机教室负责硬件维护的人员外，任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。‎ ‎　　七、严格遵守操作规程，不能乱拆接计算机各类端口线，未经同意，不能擅自更改网络设置，以免造成网络运行故障。 八、任何计算机需安装软件时，由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件，更不得随意增删计算机软件。‎ ‎　　九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备，放学后班主任负责关闭总电源和上锁，并罩好防尘罩。‎ ‎　　十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。‎ ‎　　小学远程教育工作计划 ‎　　我校自开始实施现代远程教育工程以来，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教学质量的提高，特结合我校实际、远程教育资源的发送。特制定出本学期远程教育工作计划。‎ ‎　　一、加强培训力度，适应教育改革 ‎　　本学期我校积极配合远程教育主管部门，通过中国教育卫星宽带传输挖网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质的教育教学资源，提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置，可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此，在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训，让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革的需要。‎ ‎　　二、领导负责，明确分工 ‎　　从学校领导到每一位教师都要重视远程教育，学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，扎扎实实的工作，为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组，校长方学清任组长，负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长，主要负责抓好各科教师的工作，少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华，负责对远程教育的具体工作的实施。‎ ‎　　三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进 ‎　　现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是个实际问题，特别是本学期又加了另一部分内容。为此，我校准备从以下方面来抓：‎ ‎　　1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作，让每一位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟悉远程教育资源各块内容。‎ ‎　　2、加大远程教育资源的课堂应用率，我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。‎ ‎　　三、主要工作安排 ‎　　1、完成远程教育资源的接收工作，熟悉远程教育的各类资源;‎ ‎　　2、组织全体教师进行远程教育校本培训，举办课件制作培训工作;‎ ‎　　3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;‎ ‎　　4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;‎ ‎　　5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。‎ ‎　　小学远程教育工作计划 ‎　　为了充分利用远教资源，提高我校本部的教育教学质量，真正作到远程教育服务于教学，让远教资源走进课堂，走进教室。切实加强远程教育设备的管理，作到“专人管理，全员使用”。不让远教资源浪费掉，使其拉动农村素质教育的发展。特拟订本计划。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　进一步落实党的教育方针，实施九年义务教育，促进农村教育的科学化、规范化、制度化，达到农村教育资源共享，提高我校的教育教学质量。‎ ‎　　二、成立远程教育工作领导小组 ‎　　组长：李维天 ‎　　成员：蔡再梅、林瑜、林文亮、田应波、刘一涛 ‎　　三、成立远程教育教研组 ‎　　组长：蔡再梅 ‎　　成员：代元友、刘小丽、田琼、刚登学、宋大强、刘一涛 ‎　　本期教研组成员除了开展好课题研究外，还要作好教师运用远教设备和资源，以及制作课件等进行考核和评定。‎ ‎　　四、工作打算 ‎　　认真进行远程教育设备管理，作好设备检查登记，切实按计划开展远教活动，提高教师运用远教设备的能力，鼓励教师运用远教资源进行上课，管理员认真做好组织工作，使远教资源不闲置，提高学校教育教学质量，使我校远程教育工作更上一个新台阶。‎ ‎　　五、工作安排 ‎　　九月份：‎ ‎　　1、制定远教工作计划、教研工作计划，拟订各种管理制度及方案。‎ ‎　　2、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。‎ ‎　　3、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。‎ ‎　　4、联系农村党员干部进行培训2次以上，并完成相应的软件资料。(详见《农村党员干部和农户培训计划》)‎ ‎　　5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。‎ ‎　　6、开展1次安全教育活动。‎ ‎　　十月份：‎ ‎　　1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。‎ ‎　　2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。‎ ‎　　3、联系农村党员干部进行培训2次以上，并完成相应的软件资料。‎ ‎　　4、开展1次禁毒教育活动。‎ ‎　　5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。‎ ‎　　十一月份：‎ ‎　　1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。‎ ‎　　2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。‎ ‎　　3、联系农村党员干部进行培训2次以上，并完成相应的软件资料。‎ ‎　　4、开展1次健康教育活动。‎ ‎　　5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。‎ ‎　　十二月份：‎ ‎　　1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上，全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。‎ ‎　　2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。‎ ‎　　3、联系农村党员干部进行培训2次以上，并完成相应的软件资料。‎ ‎　　4、开展1次卫生教育活动。‎ ‎　　5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。‎ ‎　　元月份：‎ ‎　　整理归档远教资料，作好期末工作总结，安排假期远教值班人员，完成计算机安全检查和定时通电等工作。‎ ‎　　小学远程教育工作计划 ‎　　我校为了在教育联盟、协作体活动中充分运用远程设备和资源，提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理，提高教育教学质量加强教师的学习和学校校本培训，充分利用远程教育资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好，更优的教育，促进我校教育质量不断提高，特制定本学期工作计划。‎ ‎　　一、基本情况。‎ ‎　　我校现有教学班26个，共有学生1600多人，教师92人。远程教育卫星接收设备一套，电脑一台，电视机26台，DVD2台。虽然硬件设施一般，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。‎ ‎　　二、指导思想。‎ ‎　　以上级有关现代技术教育、远程教育精神和尚志市中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。‎ ‎　　三、工作目标。‎ ‎　　本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，在教育联盟、协作体活动中充分运用远程设备和资源，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。‎ ‎　　本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。‎ ‎　　四、具体措施。‎ ‎　　1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组：‎ ‎　　组长：xxx ‎　　副组长：xxx ‎　　组员：xxx、xxx ‎　　并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。‎ ‎　　(1)组长：李顶校长负责主抓远教工作的指导和政治思想。‎ ‎　　(2)副组长：王世斌主任负责远教工作的具体安排。‎ ‎　　(3)组员：张春晖负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;王丽艳负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;宇兴民负责做好资源的分配发放工作，及教导处出示好各种通知和各学科学科教师的合理利用资源;其余的成员灵活机动的配合工作。‎ ‎　　为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位教师务必每周利用多媒体上两节课;每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。请每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。‎ ‎　　2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。‎ ‎　　3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。‎ ‎　　4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。‎ ‎　　5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。‎ ‎　　6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。‎ ‎　　7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。‎ ‎　　8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。‎ ‎　　小学远程教育工作计划 ‎　　一、基本情况：‎ ‎　　我校现有教学班6个，学前班2个，学生116人，教职工13人。建有远程教育“模式二”接收站，学校于20XX年起开始正式接收中央电教馆远程教育资源，通过几年的努力，形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必须用，学生受益面达100%”的办学特色。‎ ‎　　二、指导思想：‎ ‎　　认真贯彻落实上级通知精神，结合我校实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高项目我校远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。‎ ‎　　三、工作目标：‎ ‎　　1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。‎ ‎　　2、改善远程教室的高效使用。‎ ‎　　3、及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。‎ ‎　　4、组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课，远程教育资源运用与培训观摩等活动。‎ ‎　　5、积极参加市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。‎ ‎　　四、具体任务及措施：‎ ‎　　1、认真贯彻落实上级通知要求，及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源，让100%学生享受到远程教育资源，促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。‎ ‎　　2、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。‎ ‎　　开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩，每位教师严格按远教课表上课并作好记载。‎ ‎　　3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各年级各学科教师应充分利用这一材料，掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘，学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时，同时做好听课记录和评课记录，折算学时4学时。‎ ‎　　4、加强远程教育设备硬件建设，确保设备正常运行。更换DVD光驱刻录机，刻录空白光盘，解决目前计算机硬盘能完整接受远教资源的现状，促进教师能充分使用远教资源上课。‎ ‎　　5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进教师有效使用远程教育资源。‎ ‎　　6、远教管理员及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。‎ ‎　　7、为使教育部推出《形势教育大课堂》、百部优秀影片展播，空中课堂能及时组织学生收看，学校准备筹建一座二层办公及部室综合楼。‎ ‎　　8、开展培训，促进教师有效使用远程教育资源。‎ ‎　　要使远程教育工作落到实处，让教师愿意用，会用，有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在，是重中之重。定期开展远程教育培训，课件制作，全天候开放远程教室，让老师能方便浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学，让90%以上的教师会使用远程教育资源，让100%学生享受到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中，促进我校教育教学质量的提高。‎ ‎　　9、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。‎