班主任老师的学期工作总结 5页

班主任老师的学期工作总结 本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持‘实事求是’的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育，抓好智力开发’的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。‎ 本班共有学生 50 人，其中男生 23 人，女生 27 人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。 我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳 动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提 倡班级的民主管理， 提高学生的自我管理能力， 在良好的班风建设中， 形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训：“学勤虑深 志恒愿臻”，创建快乐学习班集体，争取在全级 12 个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。‎ （1） ‎）前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。‎ （2） ‎）按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让 5 个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。‎ （3） （1） ‎）拟制临时和将来的班干名称与名额。‎ ‎（ 4）8 月 8 日当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。‎ ‎（ 5）任命临时班干，逐个电话，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。‎ ‎（ 6）8 月 9 日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。‎ ‎（ 7） 8 月 14 日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。‎ ‎（ 8）‎ ‎8 月 15-19 日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的 100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。 办好一期班报做为创刊号， 宣传在军训中表现突出的人和事。‎ ‎（ 9）开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。‎ ‎（一）、一学期整体规划：‎ A ‎、培养一支强干精明的班干部队伍。‎ B ‎、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、 生活和身体情况， 深入细致地对学生进行思想政治教育， 使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。‎ c 、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。‎ D ‎、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。‎ E ‎、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。‎ F ‎、指导本班学生自学和开展课外活动。 鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。‎ ‎（二）、一学期主要教育措施与安排：‎ （1） ‎）组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。 培养学生的尊师之情和友谊之情。 如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰 大会及知识竞赛。‎ （2） ‎）设立思想交流本子： ‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。‎ （3） ‎）开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。 通过对考勤、 卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作 8888v 弊、考试等项目进行评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。‎ （4） ‎）家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。‎ （5） ‎）开一次家长学生联谊会。 各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。‎ （6） ‎）举行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。‎ （7） （1） ‎）举行一次卡拉 oK比赛。‎ （2） ‎）参加学校运动会。‎ （3） ‎）积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。‎ 模板, 内容仅供参考