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- 2021-04-12 发布
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2020年关于一年级班主任工作总结范文
本学期我负责了一年级班主任,孩子们很活跃,小脑壳学常识挺快,也一天到晚胡思乱想个不断,要管理好他们可着实不易。针对本班门生的特色,我首要做了如下几方面的事情
起首,增强惯例教导,培植门生的自觉性。
班主任事情简直至关费力。天天如“母鸡孵蛋”普通坐在班中。从坐、站、举手、列队、等逐一教起。如许的起劲是有效果的,一个礼拜以后,门生渐渐地知道了天天什么时候当成何事。因而,我连系制订的事情规划,应用早读、班会等时候,从规律、进修、卫生、平安等方面对门生举行规范化教导,使他们分明该做哪些工作,不该做哪些工作。
其次,多褒扬多奖励,激起孩子的上进心。天天的早读课,我都市鼓动勉励孩子用本人的体式格局默读课文,并在巡回查抄的过程当中,将当真念书的门生名单写在黑板上,下课的时间他们将得到先生奖励的“大拇指”。门生积极性大增,天天早读课都书声琅琅。天天午时的午读时候,我也都市相沿早读课的奖励要领,多褒扬,尽可能少品评或不品评,应用孩子的上进心鼓动他们。
再次,体贴门生,事无大小
体贴门生的生存,也是班主任应尽的责任。针对本学期流感,天天清晨下班时,起首钻到课堂,做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们是不是到齐,身材、精神、感情是不是失常。“二摸”——衣服是不是穿得适量?小手是不是冰凉?“三问”——昨晚功课做好了没有?身材有无不舒服?怙恃陪你进修了吗? 孩子们岁数小,常常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子涌现不良状态的第一时候联络他们的家长,刺激他们,无须忧虑掉课,康健的身材是最首要的。
最初,和家长多联络,多交换,配合促成孩子的进展。
我一直认为,一个人的成长离不开家庭的影响。教员对孩子的影响再大,假如
得不到家庭的响应与分工,幸免是势单力薄的。以是我应用家长会和常常经由过程家长接送孩子的时间,抒发本人对教导孩子的见解,反应孩子的在校体现和提出一些倡议等等。
尽管事情一点都不轻松,然则生存是很空虚的,劳绩也是不少的。一个学期不知不觉中过去了,门生从甚么都不懂,到现在会认很多字,会抒发,能与先生、同砚举行交换,生存基本能自理,我认为这个变迁太大了。这一学期上去,门生完全能顺应学校的生活了,并能比拟自发地遵照学校的各项规章轨制。
总而言之,班主任事情是一门迷信,需求不息索求,在往后的工作中我将不息起劲,经心尽责做好这一项事情。