高中教师工作总结范文 12页

教育是一种美好的相遇，这种相遇也是一种恩赐，一种 缘分，让教育双方都能获益。那么高中教师工作总结该怎样 写呢?下面就是小编给大家带来的高中教师工作总结范文，希 望大家喜欢! 高中教师工作总结一 时间飞逝，20__年的工作也已经接近尾声，为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的 工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师， 系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治 理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱 岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习 专业知识，工作态度端正，认真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有 了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主 任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个 学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作 中自己不断的积累工作经验。 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度， 勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常 规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态 度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己 能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校 外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究， 把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不 仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理 论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教 5 个班 级的思想品德，一星期 10 节课，工作认真负责，积极参加学 校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成 长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给 自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面 都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进 的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一 如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。 高中教师工作总结二 本年度的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学院领 导的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我积极配合学 校按照总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接 近尾声，现在将一年的情况总结如下： 一、思想方面 热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的 安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传 身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求 进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤 恳恳，任劳任怨。 二、教学方面 1、教学计划贯彻情况 学期初，和教研室教师一起，认真学习学校工作计划和 教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合教研 室工作的现状和特点，按照要求，完成了本学期开始之前即 已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要 求，坚持思想教育和技能教育，按时按质地完成了本期的教 育教学工作。 2、教学情况： 本人在 20__—20__学年第二学期承担了两门课程的教学 工作，按照学校及学院要求，严格按照教学计划的要求,完成 教学任务,基本未出现教学方面的差错。采用多种教学方法相 结合的方式进行教学，收到了较好的教学效果。在教学过程 中培养学生的创新意识。鼓励学生结合专业特点进行创新。 三、教研室工作方面 除了教学工作以外，还担任了教研室主任的工作，在教 研室工作方面，积极配合领导及其它教研室同事的工作，把 教研室工作任务完成，联合全体教研室老师共同完成本学期 的教学工作及学院安排的日常工作，受到了学院领导的肯定。 本学期旅游教研室成功申请了《现代礼仪》的省级精品 课程，本人主要负责精品课程的课件制作及录像课程的讲授 工作，与其它的精品课程组成员合作，共同完成了课程的初 步工作。 由于自己年轻，工作经验不足，工作的过程中得到了领 导和本教研室教师们的指点和帮助，教研室工作顺利开展， 在以后的工作中，发扬成绩，纠正不足，争取做出更大的成 绩。 高中教师工作总结三 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3) 班班主任，在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成 了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的 提高。现将有关方面总结如下： 一、师德方面。 我深知，教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又 是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将 影响到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起， 我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。努力树立 起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、 师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能 够亲其师，信其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书 育人。通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育，并 以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识 影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树 万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的 教育效果。 二、教学方面。 作为一个入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事 业，教学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、 教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规 定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了"四必 须"，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后 补救。在教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。特别是“三 生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面"，作 业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以 提高学生的能力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作 文训练采用二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生 再写。效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出 出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教 班级有十余人写作能力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写 作积极性。 三、班主任工作方面。 一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的 指导和帮助，取得了一定的成绩。在我班学生中，初步形成 了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在 千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律 已，严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利 的教育时机，正确引导。 教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息 及教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提 高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实 施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还 有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。 今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中 学教师的方向发展。 新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起 点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自 己的一份力量。 高中教师工作总结四 高中生的学习压力大，教师的教学工作也很紧张，每天 都在想着怎样提高学生的成绩。在这段时间的工作中，我让 学生的成绩得到了一定的进步，我感到很欣慰，我将不断努 力，争取能够做得更好，让学生能够顺利的通过考试，成为 社会的栋梁之才。 第一，对学校经营理念和模式的认识 学校以提高学生的成绩为中心，以提高学生的健康素质 和思想品德素质为基本点，把学生满意、家长满意、学校满 意和社会满意为标准的办学理念，既先进又务实;学校管理规 范、注重实效，不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部 门各司其职，不见相互踢球的现象;奖罚分明，多劳多得，优 质优酬。在这样的环境里工作，我很快乐。 第二，对教育教学方面的总结 本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的 交流，就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣，他们感觉“没 有学到什么”，“地理没有用处”。这种认识，将会严重抑制学 生自主性的发挥，会成为未来教学工作的障碍。为了提高学 生的兴趣，我主要从以下三个方面对学生进行了训练：讲解 身边的案例，来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料， 让学生体会到地理知识来源于生活，学好地理有利于提高他 们的个人素养和评判鉴别能力。二是教给学生一些终生受益 的东西，例如辩证的分析问题，用发展的观点思考，吃苦精 神，持之以恒等学习品质，以提高学生的自信心，激发内动 力，提高学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首 先就是识图，半年的训练，多数学生养成了读图的习惯;其次 是学科知识的构建，让学生学会如何梳理繁杂的知识，培养 他们良好的思维方式。 第三，对班主任工作的思考 健康向上，积极和谐的班级文化象阳光雨露一样，浸润、 抚育着每个学生的心灵，激发他们的内动力，提高他们的自 主性，引导他们健康、快乐而又充实的生活。班级工作繁杂 琐碎，但是学生的进步和变化，也让我体会到了喜悦和成就。 高二三班由 6 个来自青鸟班的学生和 11 个来自重点班的 同学重新组合而成，他们的成绩偏低，参差不齐，从 180—550 分不等，为了提高他们的自信心和主动性，我班级管理的第 一项措施就是：赏识教育。看到学生的优点和长处就立即表 扬、鼓励。为了让他们的学习热情持续下去，我组织了“成 功=目标+计划+行动”、“俞敏洪的故事”、“房子与人生”、“雄 鹰和蜗牛”、“如何做一个富有成效的学生”、“怎样做到努力 学习”等主题班会，培养学生持之以恒的品质，这是我班级 管理的第二项措施，既激发内动力，提高自主性。针对学生 之间的矛盾和摩擦，我专门做了“感恩之心”、“珍惜缘分快 乐生活”的班会，给学生的日常言行制订了一个标准，鼓励 他们说积极的话，说自信的话，说团结的话，说友爱的话， 说有利于集体的话，说鼓舞人心的话，说能够提高个人形象 的话;不说消极的话，不说妒忌的话，不说炫耀的话，不说狂 妄的话，不说尖酸刻薄的话，不说泄气的话，不说无情的话， 不说悲观的话，不说破坏团结的话，不说损害集体和别人荣 誉的话，不说破坏个人形象的话。宽容的对待别人，记得别 人对自己的好。这是我班级管理的第三项措施，即建立积极 向上、学风浓厚的班集体。其他事情，例如后进生的转化， 孤僻学生的引导，早恋等现象，都卓有成效。 我班级管理的主题是“健康快乐是生活”，希望他们能在 追求理想的过程中，寻找到快乐。 在教学的工程中，不只是学生在学习，教师也要不断学 习，这样才能在讲课时传播更丰富的知识，提高学生的素养。 高中教师工作总结五 本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好， 下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加 校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育 观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理 论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形 势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了 下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能 教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注 意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性， 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂 上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负 担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱 动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的 头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己 工作的不足。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博 采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到 老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本 学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太 空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中 获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等 奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王 家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完 人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时 考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教 育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点， 改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 高中教师工作总结范文相关文章： ★ 高中工作总结范文 2020 ★ 高中英语教师 2020 年度工作总结 ★ 2020 高中政治教师教学工作总结 ★ 2020 高中实习教师工作总结 ★ 教育局 2020 年上半年工作总结范文