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  • 2021-04-13 发布

政教处工作总结范文之小学留守儿童第一学期工作方案

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政教处范文之小学留守儿童第一学期工作方案 ‎ ‎  一、指导思想:‎ ‎  青少年的健康成长关系到党和国家的前途与命运。关心爱护留守儿童工作的顺利开展,能够增强青少年的法律意识、道德观念,增强青少年的爱国主义意识、民族自尊心、自豪感,使青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,从整体上提高青少年的素质,保护青少年的健康成长。‎ ‎  二、 庐江县城南小学留守儿童工作领导组及职责 ‎  (一)、 庐江县城南小学留守儿童工作领导组 ‎  组  长:王  斌 ‎  成  员:徐大梅  马昌福    徐贤武  卢 凡  袁尤专 ‎  领导组下设办公室,负责留守儿童的具体工作,办公室主任:袁尤专 ‎  (二)、职责 ‎  1、工作方案的制定与各项规章制度的制定;‎ ‎  2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰;‎ ‎  三、工作保障措施:‎ ‎  1、成立领导机构、明确职责;‎ ‎  2、建立健全各项规章制度;‎ ‎  3、制定详细的工作方案;‎ ‎  四、工作要点 ‎  1、组织留守儿童工作成员学习现代教育理论,了解素质教育有关信息,通报学校德育工作情况,针对学生思想动态,商讨行之有效的教育方法。配合学校少先队结合重大节日和纪念日,开展爱国主义、集体主义、社会主义传统教育,引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。‎ ‎  2、 结合重大活动和节庆日,校领导作专题思想教育讲座。对学生进行革命传统教育;以“崇尚科学、热爱生命、拒绝邪教”为主题,对留守学生进行科普知识教育和爱 国主义教育等。聘请法制副校长,结合寒暑假,对学生进行远离毒品“反对封建迷信和邪教”的教育和安全教育,坚决抵止毒品进入校园。对学生进行安全教育,特 别是交通安全、防溺水教育。‎ ‎  3、结合班集体建设活动,协助班主任对留守学生进行思想和行为规范方面的积极引导。  配合少先队对青少年学生进行“中华传统美德”、“社会美德”、“家庭道德”和行为规范养成的教育,使青少年养成良好的道德品质。‎ ‎  4、配合教导处,教育、引导留守青少年努力学习科学文化知识,开展读书活动。‎ ‎  5、配合学校,加强留守青少年的法制、纪律教育,提高法制意识,增强纪律观念,养成遵纪守法的好习惯,学会用法律武器保护自己的合法权益不受侵犯。‎ ‎  6、配合学校办好家长学校,改变家庭教育的旧观念,提高家长的教育素质,探索科学的家教方法。‎ ‎  7、 积极营造读书氛围,促进留守学生读书活动开展。‎ ‎  五、 采取措施 ‎  1、坚持以社会主义核心价值体系引领青少年。坚持以育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,把其融入教育全过程,教育留守学生增强爱国情感、树立远大志向、养成文明习惯。‎ ‎  2、提高认识,健全留守儿童组织机构,强化留守儿童组织作用,根据上级留守儿童工作要求,结合我校实际情况,成立留守儿童工作领导组。‎ ‎  3、加强对留守学生养成教育和训练,强化《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的系列教育。‎ ‎  4、利用重大节假日、纪念日,组织学生开展多种活动,培养他们的爱国主义和集体主义精神,陶冶他们的情操。‎ ‎  5、做好留守学生中学困生、问题生转化工作,帮助贫困生,每位教师至少要帮扶或帮教一名学困生或问题生或贫困生,帮助他们克服学习上的困难,帮助他们树立信心,发现他们的优点及时表扬,激励他们奋发向上。‎ ‎  6、开设法制教育课和心理健康教育课,使留守学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪 ‎  7、 利用学校板报、广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事。树立先进典型,以典型引路。‎ ‎  8、班主任可通过家长会的形式或其他形式要经常与家长或监护人交流,互通情报、双管齐下,保证每位留守学生都能沿着正确轨道前进。‎