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  • 2021-04-13 发布

采编部个人上半年工作总结

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篇一: 本学期,采编部全体工作人员齐心协力,踏实工作,圆 满地完成了学校下达的各项工作任务。现对本学期工作总结 如下: 1.编目加工图书 30086 册本学期计划加工 30000 册,尽 管总量不大,但由于不同的书都要按楼层进行分配,实际编 目工作更复杂,要求更为仔细 2.采购图书 8760 册,2408 种,在采购中适当减少复本, 注重图书品种的增加,适时采购热门图书。今年是建党 90 周 年,有针对地采购了部分红色书籍。 3.新书拆包验收 850 件。认真组织好新书拆包验收工作, 对配错,缺书的情况及时登记。 4.清点分类入库图书 30086 册。按楼层分配情况将加工 好的新书分类清点后入库,保证图书分配的准确。 5.收到新书 787 件。本学期共计收到三新,儒林,新华 等书店送来的新书 787 件,都及时清点接收。 6.处理城建、信工、文法学院等订单,及时进行订购, 满足教师的教学需要。 7.修补各类书标 541 册,修补条码 1260 册。 8.图书分配地址调整 15400 条。本学期按楼层对图书进 行了重新分配,对于地址分配有误的图书都及时进行了逐条 调整。 9.本学期共收到各类赠书 423 册。 10.到流通参加密集书库拆包上架,数据采集工作 4 次。 认真仔细的做好图书数据的采集工作。 11.举办世界读书日新书好书推荐活动,网上推荐与实物 展示,设立新书好书展台。 12.加工处理赔书 306 册。对赔付的新书及时进行加工, 粘贴书标,盖章,贴条码等。 13.馆藏数据提取整理汇总。 14.为了充实我馆外文图书,联系省外文书店开展外文进 口图书的征订工作,将征订目录送到外语学院勾选。 15.图书数据查重 10000 余条。 16.依据我部现状,制定了较为详细的岗位职责。 17.图书错误修改 1148 条,赔书数据处理 26 条。 18.组织新进的勤工俭学学生开会学习相关图书加工流 程,保证图书加工工作的顺利开展。 19.做好学科咨询工作。本学期,我部全体工作人员都报 名参加了学科咨询员,努力为学校的教学科研提供更加优质 的服务。 20.参与招生宣传工作。由于本学期我校转设更名,我部 全体工作人员都参加了学校的招生宣传工作。在工作中,我 部人员都积极认真,耐心细致,努力做好宣传工作,为学校 树立良好的形象。 总的来说,在部门同事团结协作,共同努力下,采编部 本学期的工作完成的比较圆满,在下学期的工作中,我们将 继续保持积极认真的工作态度,做好每一项工作。 篇二: 在校委会的领导下,20xx 年 5 月学报新、老主编完成了 交替接换工作,明确了编辑部编制与人员。在主编的高度重 视和直接主持下,学报始终坚持理论联系实际的办刊方向, 坚持了编前会议制度以及三审、三校和出刊后的审读制度, 确保了各期获得满意的质量效果。出版的期刊,版本记录齐 全、完整,文章编排规范,有较高的学术水平。20xx 年度上 半年,学报一共出版正刊 4 期,每期 128 页,均按时按质按 要求出版。 为争取跻入核心期刊行列,学报狠抓稿件质量,加大约 稿力度,向高放、奚广庆等名家约稿。20xx 年上半年,学报 已被人大复印资料全文转载 9 篇,被《新华文摘》转摘 1 篇, 在省内具有了较高的影响力。目前学报正在申报第一届四川 省社会科学学术期刊奖。 学报严格按照四川省新闻出版局的要求,于 20xx 年上半 年完成了年度年检工作和期刊送审工作。加强了对责任编辑 的管理,新办责任编辑证 1 人,续展登记责任编辑 4 人。并 根据校委会的工作变更,在省新闻出版局完成主编变更的登 记备案工作。 在科研方面,编辑部获 20xx 年省软科学项目立项 1 项、 省党校系统调研课题 1 项、校级一般课题 1 项,完成省文化 厅藏羌彝文化产业走廊调研项目、古蔺文化产业发展规划项 目和青羊区会展业调研报告。公开发表科研成果 4 项。 在教学方面,编辑部组织、完成了第 2 期高端班人文素 养与领导智慧专题教学任务。并在高端班、处长班、中青班 及社会化选学担任了教学工作,保质保量完成了教学任务, 取得了良好的教学效果。 此外,为配合党校建校 30 周年校庆活动,编辑出版学报 增刊 1 期、《XXXX,我们启航》(口述史)1 部。并承担了党校 校庆在四川电视台《共产党人》节目播出与组织部《共产党 人》杂志封面形象宣传联络、协调工作。 20xx 年下半年,编辑部将在上半年工作的基础上,戒骄 戒躁,继续努力,争取取得更好的成绩: 1.加快制定提升刊物质量的实施办法、拟定学报长远发 展规划; 2.继续狠抓办刊质量,争取有更高的转载率; 3.加强对责任编辑的培训,接省新闻出版局的要求,对 所有责任编辑完成 48 课时/人的年度培训; 4.完成高端班、中青班及社会化选学下半年的教学培训 工作; 5.完成学校为教研人员下达的科研任务。